描写圣诞节的作文【一】
圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关与捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话与滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声与掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位与平的使者！
描写圣诞节的作文【二】
在我的印象中，过圣诞节都是要有一棵圣诞树的，树上有许许多多的礼物还有很多很多彩灯，十分好看。然后长着白胡子的圣诞老爷爷会骑着鹿车给小朋友送礼物。
今天，是我在学校里过圣诞节，我想老师会给我们什么惊喜呢？到了晚自习的时候一个带着圣诞老人面具和帽子的老师来到我们教室发礼物。每个同学的手里都得到了一份礼物，有的是一个圣诞老人的玩偶，有的是一个可以发出声音的哨子。朱老师用电脑放出了悦耳的圣诞节歌曲，今天我和同学们度过了一次难忘的圣诞节。
描写圣诞节的作文【三】
下午活动现场热闹非凡，家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子，出来给小朋友们见面，然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》，非常感人，其他家长讲的也都不错，中间我一直很紧张，为了缓和紧张的情绪我还把书一直拿在手里，好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟，但真到我讲时还是慌了，尤其是站到台上，小朋友们一看到《狼狼》的画面时，就像炸开了锅，因为有的小朋友已经看过这个故事了，对此并不感兴趣，场面一片混乱，也许是准备的不充分也许是太紧张了，上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了，好不容易讲了几句，就有小朋友给指出阿姨你讲错了，弄的自己好窘，当时真想找个地洞钻进去，但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去，（早知道这样该选一个短小的故事了，熟悉好讲，当时选这个故事是想让孩子能够参与进来，可以进行对话，锻练孩子，可是天雪就是不配合，只好自己讲了。）在这里再次的谢谢几位老师。
本人觉得这次活动搞的.非常好，孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节，还给他们讲故事，看到孩子们一张张高兴的笑脸，我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作，主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动，也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战！加油！
描写圣诞节的作文【四】
这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节，妈妈都会把家里的圣诞树拿出来，装饰得美美的。今年，我告诉妈妈，圣诞节的那一天，要等我放学回来。因为，我要亲自装饰圣诞树啦！
下午放学回来，我赶紧把作业写完。写完作业以后，妈妈已经把圣诞树的彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。
我先把圣诞树的底座给安装上，让它可以站起来，再把它的树枝整理好。接着，我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人，我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的大风铃，挂在哪里呢？我想不好了，就问妈妈：“挂在哪好看？”妈妈说：“挂在圣诞树最上面吧。”
圣诞树的小挂件挂完了，开始挂彩带。妈妈说：“这个让我来挂吧。”我说：“让我试试好吗？”妈妈同意了，我把彩带绕在圣诞树上，但是它们总是缠在一起，还真不容易呢！妈妈看到了，拿过去说：“我绕给你看看吧！”然后，我学着妈妈的样子，很快就把彩带绕好了。
最后，就是挂彩灯啦！我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上，圣诞树就装饰好了。一颗美丽的圣诞树摆在我面前啦。
妈妈把圣诞树的灯打开了，圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影，因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树，好开心啊！
描写圣诞节的作文【五】
今天下午我们一九班举办了“我们都是小明星”圣诞节活动。小朋友的爸爸或妈妈都来参加了活动。张天翊和张芮尔的妈妈是主持人，她们主持的还挺好的，可亲切了，还挺会逗人乐的。
我参加了数学游戏，我们组成功的就出了周老师，每人获得了一张卡片；在拼名字比赛中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后来我发现还有一个“韩”、“冰”、“张”、“卓”，原来是“韩紫冰”、“张卓文”，好险啊，又得到一张卡片；我又跑去玩给小丑贴鼻子游戏，还好鼻子贴到了位置上；我还参加了讲故事，英语游戏也顺利闯关，打保龄球游戏一个都没打到。我一共得了6张卡片，用4张换了一啪啪圈，我很喜欢它。
今天的活动我玩的很开心，很高兴。谢谢我们班的崔老师、周老师、郑老师还有家委会的妈妈们，使他们给我们带来了这次欢乐的活动。
描写圣诞节的作文【六】
一颗璀璨的金星！镶在那高高的圣诞树上，它代表着我们的希望：圣诞树是圣诞节的象征。意味着圣诞节的来临！
12月25日，圣诞节到了！临近黄昏时分，我在我的房间里，写着我寄给老妈的圣诞卡以及我的愿望！圣诞节到了！我得好好感谢我的老妈！感谢她对我的恩德！圣诞节是一个充满希望之日！我把我的愿望写在贺卡上，还画上一些圣诞树、金星，也包括了许许多多的礼物！悄悄地把贺卡放在老妈的梳妆台上，也寄托着我对愿望能实现的美好盼望。
晚饭时间已到！我急急忙忙地来到餐桌前，哇！今天的晚饭挺丰盛的。什么炸鸡翅、肉串、批萨等等。我看得垂诞三尺！顾不上什么，就大吃大喝起来，结果，圣诞节那个晚上，我吃得肚子圆溜溜的！
尽管深圳这里常年无雪！可我有着新奇的兴奋感。晚上，穿着整洁的新衣裳，来到楼下，眼前的美景扑面而来！楼上挂上了漂亮的装饰。五颜六色的彩灯，一闪一闪的，闪烁着它那五彩缤纷的光芒。
不过，最引人注目的，就是那高高的圣诞树！抬头望着，那颗大大的金星，不管是在白天，还是黑夜，都闪闪发亮！一眼望去，美极了！它就是那颗希望之星，告诉我们有希望事竟成！
尽管这不是什么西方，尽管没有游山玩水！可我也感到快乐！因为，我的愿望已实现了！真是一个充满乐趣的圣诞节了！
描写圣诞节的作文【七】
圣诞节每个人都经历过，但是有一次使我非常难忘，这要从三年级的圣诞节开始说……
圣诞节那天，其他班上的同学们都拿着礼物站在教室里拍照，我们也非常想要礼物，可是摸摸空空的抽屉，我失望极了。我走在走廊上本想透透气，结果三班的同学们走了过来，看着他们戴着圣诞帽，兴高采烈的有说有笑地走着时，我心里又不住地泛起一阵阵嫉妒心，直到上课铃响起，我飞奔向教室，一进去，一阵吵嚷声传到我耳边，原来同学们都在问老师有没有礼物，老师不紧不慢的说：“急什么，等一下吧。”说着朝窗外摆了摆手，只见三四位妈妈搬着两个大大的箱子走了进来，同学们用惊讶的眼光看着老师又望望大箱子，不知道谁喊了一句：“麦当劳！”
妈妈们打开箱子，我们立刻坐回座位，等着发礼物。妈妈们给每人发了一份神秘的礼物，你们猜是什么？是一份精美的麦当劳儿童套餐，里面有：鸡块、一个小玩具和一杯饮品。谢谢几位妈妈们给我们准备的礼物，让我们过了一个难忘的圣诞节！
描写圣诞节的作文【八】
圣诞节是所有节日最美丽的节日，因为在这一天，小孩子都非常的快乐，我们都会围聚在一起唱歌、跳舞非常的开心。
因为圣诞老爷爷会给小朋友送礼物。圣诞老爷爷坐着鹿拉的雪橇，圣诞老爷爷走过的地方都会响起铃铃铛铛的鹿铃声。圣诞老爷爷戴着红帽子，穿着红袍，脚上是红色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣诞节前一天晚上，就是平安夜，平安夜的时候，人们把圣诞树打扮得漂漂亮亮的，非常好看。绿色的树，上面有小礼包绑着彩带，小礼包表示着祝福，小铃铛有红色、黄色、绿色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如：小狗、小马、小猫、小狮子等非常好玩，圣诞节好像上天在过生日。
圣诞节晚上，天空放着许多的五颜六色的烟花，表示庆祝。街上，房屋顶上还挂起了灯泡；灯泡有各种各样的颜色，黄色、紫色、红色等，亮起来就非常的美丽！
我们觉得圣诞节很快乐！
