描述小鸟的作文怎么写(描写小鸟生活习性的作文)

描述小鸟的作文怎么写(描写小鸟生活习性的作文)

首页大全更新时间:2023-12-13 18:27:07
描述小鸟的作文怎么写(描写小鸟生活习性的作文)

描述小鸟的作文怎么写【一】

在一片茂密的森林里,有许多鸟儿在那时居住着。其中有这样一家:一位鸟妈妈和它的三个孩子。因为孩子的爸爸被猎人打了,所以现在只剩下了它们四个。妈妈为了供孩子上学,每天忙里忙外,回到家后还得做饭。孩子们看到妈妈这么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此来减轻妈妈的负担。

有一次,鸟妈妈回到家后,看到自己的孩子还没有到家,就到处去找。问了这一家,又问那一家。可是,最后还是没有见到它们的影子。这下鸟妈妈可急坏了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子们竟然做好了饭。鸟妈妈吃惊地问:“你们去哪儿了,我到处找你们。”孩子们说:“我们其实没有去上学。我们看你每天都这么辛苦,于是……”孩子们害怕地说。鸟妈妈很快就明白了,它含着眼泪对孩子们说:“你们知道我有多担心吗?你们万一被猎人抓去了怎么办?我唯一的希望就是你们啊!从现在起,你们不准再逃学了!”孩子们听到这里后,无奈地低下了头。

就这样,它们生活了一年又一年,眼看着鸟妈妈的身体越来越瘦弱了。

在一个闷热的下午,孩子们早早地放学了。它们就在树下玩耍着。一会儿,鸟妈妈下班了,告诉它们要给它们捉虫子吃。但是过了许久,它都没有回来。这时天上刮起了怒风,它们的家因为破旧而被大风刮烂了。这下鸟儿们可都急坏了。于是他们一边哭着一边找妈妈。它们碰到了邻居家的阿姨也正在打虫子,就问:“阿姨,你知道我妈妈在哪里吗?”那位阿姨说:“刚刚还看见你妈妈在找虫子来呢!孩子们,快回家吧,天快要下雨了!”这些鸟儿们说:“我们的家被风给刮烂了。”“那你们先到我们家去吧?”“不,我们要找妈妈!”

它们哭着说。忽然,它们看到前面有一只鸟儿趴在地上。它们飞到了那只鸟的跟前,定睛一看,原来是自己的妈妈!它的嘴里叼着一些虫子。它们顿时明白了妈妈是多么地疼爱它们啊!当初就不应该干那么多的事。他们应该自己去找食物。听邻居家的阿姨说,这是因为过度劳累千万的。养一些日子就会好起来的。

好心的邻居把鸟妈妈带到了自己的家里去养病。一段日子后,鸟妈妈的病很快就好了。鸟儿们望着妈妈说:“妈妈,对不起,应该我们给你找东西吃。你以后就在家好好休息吧!”鸟妈妈听后笑了。

是啊,不管是动物还是人类,母爱永远都是最伟大的。父母可以不关心他们自己,但他们无论怎样都忘不了自己的孩子。

描述小鸟的作文怎么写【二】

在山谷里住着一棵蒲公英,一天,一只小鸟从很远的地方搬来住。

蒲公英问:“小鸟,你是搬来住的吗?”小鸟说:“是的,因为我住的那个地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英说:“那正好!我在这里住了久,又没有人在这里陪我聊天,现在好了,有人在这里陪我聊天了。”到了晚上,因为山谷里很热,所以他们两个还没睡,蒲公英问:“小鸟,你有伙伴吗?”小鸟说:“有啊!”蒲公英说:“他们对你好吗?”小鸟说:“很好啊!”蒲公英说:“有时间能带我去认识一下吗?”小鸟说:“当然能,从今天开始你也算是我的伙伴,”蒲公英说:“好,”说完他们两个睡觉了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接着,小鸟也起床了,小鸟说:“这里也挺热的,”蒲公英说:“要不你飞来飞去,这样就有风了,”小鸟试着飞了起来,小鸟大声地说:“真的,”小鸟飞累了躺在地上,蒲公英对小鸟:“小鸟,我想请你帮个忙,”小鸟说:“说吧!”蒲公英说:“我想借你的风力,帮我传播种子,”小鸟说没问题,说完,小鸟在空中用力地扇动翅膀,接着,蒲公英身上洒下了种子。

蒲公英说:“谢谢你,小鸟,”小鸟说:“没关系,因为我们是朋友嘛!”

描述小鸟的作文怎么写【三】

一天碧空如洗,万里无云,一只小乌在天空中自由自在的玩。可玩了一会儿,就觉得没有意思了,它想:“我可以向一些人学一些本领,还可以运运动动,长得更健康。”

它第一个找的人是小松鼠,它对小松鼠说:“小松鼠,我想和你一起学跳跃。”小松鼠回答说:“可以啊。”于是,小松鼠给小鸟做了很多练习。可小鸟做了不到十分钟,它就觉得很累,于是便放弃了跳跃。有气无力的对小松鼠说:“小松鼠,我不想学跳跃了。”小松鼠叹了一气,说:“随你吧”

小鸟又去找大雁,它对大雁说:“大雁姐姐,你总是飞得那么高,那么远,我想跟你学飞翔。”大雁说:“可以呀,我先慢慢的飞,你数十声,就来追我吧”大雁说完,向前飞去。小鸟就开始数数:“1。2。3……一数到10,它大叫一声:“我来追你了”说完,向前飞去。可大雁的翅膀太大了,就算慢慢飞,也已经飞得很高很远了。小鸟怎么也追不上,只好停下来撅着嘴大声喊:“我再也不想跟你说飞翔了。”

小鸟又去找小鸭子,它对鸭子说:“鸭子妹妹,我想跟你学游泳。”鸭子回答说:“可以啊。”可它刚一下水,羽毛就被水打湿了,翅膀自然也伸展不开了。它借着最后的力气飞到了岸就对鸭子妹妹大声说:“学游泳太难了,我不想你学学了,我好讨厌游泳。再见了!”

小鸟回家后,哇哇大哭起来。因为它什么东西也没有学到,还把自己折腾得够呛。妈妈见它在哭,便问他为什么哭,小鸟给妈妈说明了原因。妈妈听完说:“孩子,做事一定要坚持,不要害怕困难,一心一意地做,不然什么事都做不好。

小鸟听了妈妈的话,再次找到了松鼠,大雁,小鸭子学习,最后通过自己的努力,能和小松鼠一起比赛跳跃了,陪大雁一起飞向了更高的蓝天,看到了更美的风景。也能同小鸭子一起在水里捉虫,嘻戏。小鸟学会的本领越来越多,朋友也越来越多,

小鸟明白了一个道理,只要通过自己努力,一心一意的做一件事,一定可以好的。从此,勤劳的小鸟每天不是在树枝上就是在天空中叽叽喳喳给我们唱歌听。传递着正能量。

描述小鸟的作文怎么写【四】

在很久很久以前,有一直只折翼的小鸟,他很善良,但别人看不起他,不愿意和他做朋友

他生下来就因为愚钝,和天生的缺陷被妈妈丢弃。他想渡过大海,却被大海用海浪推上了岸;他想穿过森林,却被树枝刮的满身是伤;他想非上蓝天,可他是折翼的,非不上去。每当他受挫折的时候,他常常仰望天空,并对自己说:“小鸟,你要相信自己,总有一天你会飞上天空的。”他每天都努力地张开翅膀,可每次都重重地落下来,啊一次一次的尝试,可又一次一次落下来。终于有一天,一只风筝飞了过来,他们两个都没有朋友,于是他们就做了对方的朋友。风筝看到小鸟没日没夜地飞,他很心痛,他想帮助小鸟,可他也飞不起来。直到有一天,风筝遇到了白云仙女,风筝对白云仙女说:“白云仙女,我想帮助小鸟,可我也飞不起来,你能帮帮我吗?”白云说:“可以,但你要付出相应的代价——你的自由。”风筝想了想说:“我愿意,只要能帮小鸟。”然后白云给风筝穿上线,风筝飞起来了,他飞到喜爱你爱那里,对他说:“小鸟我能飞了,快上来,我带你去见蓝天。”小鸟哭了,“风筝谢谢你。”他看着风筝说。

后来,小鸟看到了天空,看到了白云,看到了其他小鸟自由地翱翔,他觉得一切都是那么美。可他不知道风筝为此付出了多大的代价……

描述小鸟的作文怎么写【五】

森林里住着三只小鸟,它们叫蓝蓝、小黄和红红。

有一天,它们三个去找吃的,红红找到了一快肉,就对它的两个同伴说:“今天我们就找到这吧,我找到了一块肉,回家后我们分着吃。”蓝蓝和小黄齐声说:“OK!”

就在它们回家的时候,一只肚子正饿的咕噜咕噜叫的狐狸看见了红红嘴里的肉,谗得口水直流,他的眼珠一转,想出了一个绝妙的办法:“我只要让红红说话,这快肉就会从天而降,属于我了!”于是狐狸就有礼貌地对红红说:“你好呀!”红红奇怪地看了狐狸一眼,它想:“这个坏狐狸又在打什么坏注意,我可不能法被它的虚情假意给骗了!”于是它就把那快肉给了蓝蓝,然后对狐狸说:“你好呀!”狐狸没有理红红,而是对蓝蓝说:“你过得好吗?”蓝蓝又把肉给了小黄,就对狐狸说:“我过的很好!”狐狸看见肉在小黄嘴里,就满脸笑容地对小黄说:“你身体好吗?”小黄又把肉给了红红,就对狐狸说:“我很好,谢谢你的关心。”狐狸真是拿它们没办法,就皱着眉头离开了。

这件事情发生后,森林里的动物们都说那三只小鸟是三只聪明的小鸟。

描述小鸟的作文怎么写【六】

一天,下了大雪,张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。

到了大操场后,张老师对我们说:“我们要想做好这个实验,先要准备一些工具有:小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子,除了这些以外,还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后,我们便开始捕小鸟。

老师先走到空地中央,用被绳子绑好的木棒支撑着小笼,小笼下面再放上一些谷物,我们把绳子拉得很远,把它放在地上,然后,我们便走到离绳子远一点的地方,站在那儿等待鸟儿的到来,这时有一同学悄悄地问老师:“张老师,在小笼里面放谷物有什么用呢?难道可以把鸟儿引过来吗?”“是的!”老师说“冬天小鸟很难找到食物,如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物,就可以很容易地捉到鸟儿了!”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语,有的人捂着嘴说话,有人说:“老师能不能捉到小鸟呀?”“我看不行吧,都这么长时间了,还没有鸟,估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是,这时,一只小鸟飞来了。它落在地上,蹦了几下,就来到了小笼里。这时有人着急地说:“这鸟怎么回事呀?怎么不吃呀?”话音刚落,那只小鸟便开始吃了。这时,有个人悄悄地说:“不行,再等会儿,再捉几只吧!”老师看了,说:“做人不能太贪心,不能贪图数量多。要少而精!”说着,老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉,小木棒倒了,小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”,还不错捉到了,可是怎么样才能把小鸟拿出来呢?老师想了想,便让几个细心的女生捂着小笼的边缘,防止小鸟飞走,老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对,一对说把小鸟养在班里,一对说把它放了,老师说:“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林,它需要一定的空间去自由飞翔”,于是老师把它放了。

虽然没有把小鸟养起来,但是我仍然很高兴,因为我们让小鸟获得了自由。

描述小鸟的作文怎么写【七】

五一节前后,姥姥家的草莓熟了,那一颗颗红艳艳的草莓藏在绿叶下面,有的没有藏好,被一些小鸟发现了,就会有三三两两的鸟儿光顾草莓地。

一天中午,一只刚学会飞的小喜鹊禁不住草莓的诱惑,从杨树上飞下来偷吃草莓,被我看见了。我悄悄地走过去,一下子抓住小喜鹊。这小家伙扑棱了一会儿翅膀,但是没有用,我用绳子把它的一条腿绑结实,带回了家。

妈妈劝我把小喜鹊放掉,我不同意,我要养着小喜鹊。我给它面包屑,它不理;我给它酸牛奶,它还是不理。到了傍晚,小喜鹊或许是饿了,它的两条小腿开始发抖,一双小眼睛绝望地东张西望。

妈妈说:“把小喜鹊放了吧,要不它会饿。它是野生鸟,我们是养不活的。它的爸爸妈妈很快就会来找它的。”我不信。可是没过多久,真的来了一对大喜鹊,我想,这一定是小喜鹊的爸爸妈妈。它们一会儿在我家院子上空盘旋,一会儿落在我家的平台上。它们很凄惨地鸣叫,小喜鹊也应和着。

我突然觉得它们一家好可怜。看着浑身发抖的小喜鹊,我问妈妈:“怎么才能让它回家?”妈妈说:“你把小喜鹊放到平台顶上吧,它的爸爸妈妈会想办法的。”我双手托起小喜鹊,把它放在平台上,虽然有些难舍难分,可我还是咬咬牙,狠下心,一步步从平台上下来。

不知道过了多久,我突然想去看看小喜鹊走了没有,连忙跑到平台上,发现它已经没了踪影,它的爸爸妈妈也不知去向。我想,可能是小喜鹊的爸爸妈妈把小喜鹊驮回了家,也可能是它们找来虫子喂小喜鹊,小喜鹊吃饱了有了力气,跟着爸爸妈妈飞走了。从那以后,我再也没有捉过一只鸟。

描述小鸟的作文怎么写【八】

每个人都有难忘的童年,而童年时的创作想法也是可爱.天真与难忘的,下面是一篇小男孩自编小鸟的故事,希望大家能喜爱,并给予支持。

从前从前,在一个鸟巢里,住着(红头山雀小叮当和(冠羽画眉哥,他们是好朋友,有一次他们出去玩的时候,遇见了(乌鸦小黑,小叮当说:“你全 身黑ㄚㄚ,好丑喔!哪像我那么可爱啊!”小黑说:“我也有我的优点啊!虽然我长得很丑,可是我很聪明。”小叮当说:“真的吗?”小黑说:“你不相信, 我证明给你看。”

于是,小叮当和哥就跟着小黑来到玉山上,小黑说:“现在我要表演我有多聪明,你们去拿两根树枝给我,我变魔术给你们看。”于是,小叮当和哥赶紧捡了两根树枝回来。小黑摸了摸树枝,便说:“小叮当你可以咬断其中的一根树枝吗?”小叮当:“我当然可以啊!”于是,小叮当便开始努力的咬树枝,咬着咬 着,他叫着说:“ㄧㄧ,怎么会咬不断呢?”哥说:“每只小鸟都可以咬断树枝的啊!真奇怪!”小黑笑着说:“哈哈!现在你们终于知道我有多厉害!”就在这时候,(凤头苍鹰帅哥和(纹翼画眉小泉出现了,他们偷偷的告诉小叮当,其实小黑已经在树枝内插上一根铁丝,小叮当知道后就跟小黑说:“我知道你变魔术的方法,你只不过在树枝里面装了一根铁丝而已!”小黑说:“你怎么知道的?。”小叮当说:“当然是我猜出来的,我也很聪明。”后来,帅哥和小泉就跑出来说:“你们不要再讨论魔术了,我们一起来玩捉迷藏。”最后,小叮当、哥、帅哥、小黑和小泉,他们就高高兴兴地一起玩游戏,渡过美好的欢乐时光。

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