六年级话题作文教学设计和范文【一】
小朋友，你们喜欢秋天吗?如果喜欢的话，那么就和我一起到公园里、农田里来迎接秋姑娘吧!
瞧!秋姑娘来了。她迈着轻盈的脚步来到了公园里。秋风提前跑去报信，告诉“菊花姐姐”、“松树爷爷”、“小草妹妹”秋姑娘来了!“菊花姐姐”听了，连忙通知了她的同伴让她们像自己一样，展开那色彩斑斓的舞裙，跳着天鹅舞来迎接秋姑娘。“松树爷爷”一听，更是笑开了花，急忙把他那脏的不成样的绿色“贵宾服”洗了又洗。穿在身上既精神又年轻，生怕秋姑娘再给他挑毛病。“小草妹妹”也不甘示弱影视把她那件最漂亮最贵重的黄绿相间的纱裙拿了出来，摇摆这身子迎接秋姑娘。
瞧!秋姑娘来了。她迈着欢快的脚步来到了农田里。秋风也和秋雨一样，飞过去和“花生弟弟”、“高粱叔叔”、“玉米阿姨”下了通知。“花生弟弟”知道了，害怕秋风来戏弄，吓的急忙盖上了黄被，裹上了红袄，躲了起来。“高粱叔叔”知道秋姑娘是个女的，红着脸儿跑开了。“玉米阿姨”一听，简直乐坏了，连忙穿上了黄色的毛衣，绿色的外套，挂上了粉色的项链，亲自出门迎接秋姑娘。秋姑娘来的有点迟，急得玉米阿姨直摇摆。
秋姑娘，我太喜欢你了!你能永远留在我们身边吗?
六年级话题作文教学设计和范文【二】
六年级话题作文教学设计和范文【三】
有一天，秋姑娘带着两支两色彩笔到外面去散步。彩色笔的颜色分别是红，黄。
秋姑娘走啊走不知不觉地来到了一片果园。突然，传来了一阵哭泣声。秋姑娘找啊找怎么找也找不到哭泣的人。忽然，哭声又来了，这时，秋姑娘找到是谁在哭泣了。原来是柿子姑娘啊！“你为什么要哭泣呢？”秋姑娘不解地问。“因为我太胖了，所有的裙子都穿不上了。”柿子姑娘伤心的说。“别怕，别怕，让我来帮你。”说完秋姑娘就拿起红色彩色笔在柿子姑娘身上画了一条美丽的裙子。柿子姑娘身上立刻出现了一条美丽的裙子。柿子姑娘连忙对秋姑娘说了一声“谢谢！”秋姑娘说“不用谢”。从此柿子姑娘和秋姑娘成为了好朋友。
秋姑娘又走了一会儿来到了森林。只见一棵大树下一只小松鼠真伤心的哭着。秋姑娘看见了就问：“你怎么了？”小松鼠说“快到冬天了，我因为偷懒不收集食物，现在食物都被大家收集完了，我却一点食物都没有收集到。”秋姑娘叹了一口气就拿出黄色彩色笔画了一个大橡子，马上大橡子从地面钻了出来。“这个够你吃一个冬天了吧！”。说完就走回家去。小松鼠在后面大声的说“谢谢您”。秋姑娘脸上露出了满意的笑容，她觉得今天过得真有意义。
六年级话题作文教学设计和范文【四】
秋天到了。那一只只金、红的蝴蝶在半空中翩翩起舞，那一片片金黄的落叶给小路铺上了金色的地毯。咦！那是什么？哦，是秋姑娘寄来的信。
在果园里，苹果，雪梨收到了信。苹果看了，害羞极了。它红着圆鼓鼓的脸蛋，悄悄地躲到输液后面。雪梨读了，吃得饱饱的，向人们展示圆圆的肚子，叫他们快点来摘。这不，石榴、橘子、柿子也收到了信。石榴听了，笑着张开大嘴，露出红水晶般美丽的牙齿。橘子和柿子知道后，你挤我碰，争着要人们来摘呢！
田野里的伙伴们都收到信了。这时，田变成了金色的海洋，是不是随着风翻起美丽的浪花。高粱举起红红的火把；棉花穿上雪白的公主裙，高雅地走在田野里。大豆笑了几天几夜，直到肚子胀破了还没停下来。哎，小麦低着头，一声不吭，实在思考些什么呢？
花园里，菊花被微风轻轻地叫醒，她们也收到了秋姑娘寄来的信。看完信后，有的像胆小可爱的小女孩一样害羞；有的像热情活泼的孩子一样快乐；还有的像高雅美丽的公主一样淡定……紫红的、淡黄的、雪白的、淡粉的、艳紫的……颜色各种各样、优美多姿，美丽极了。
秋姑娘寄来的信里，到底写了什么呢？只要用心去感受大自然，留心去观察，说不准在哪天，会从大自然中的哪个事物里发现信里的内容呢！
六年级话题作文教学设计和范文【五】
秋姑娘是一个温柔的女孩。它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地、趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧！它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。在秋风中翩翩起舞，漂亮极了！它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘来飘去，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，瞧，田野里的稻谷就像一片金黄色的海洋。它把橙红色给了果树上的果实，橘子、柿子你挤我碰，争着引人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、金粉的……美丽的'菊花在秋雨里频频点头，迷人极了！
秋姑娘带给银杏树的是一首快活的歌，带给枫树的是一首优美的歌，带给田野的是一首欢乐的歌，带给果树的是一首欢快的歌，带给菊花仙子是一首动听的歌。
秋姑娘，既给了大地一曲丰收的歌，又净化了我们的心灵。我很喜欢这们惹人喜爱的秋姑娘。
