500字作文心事可以怎么写(以心事为主题的作文500字)

500字作文心事可以怎么写(以心事为主题的作文500字)

首页大全更新时间:2023-11-13 03:30:05
500字作文心事可以怎么写(以心事为主题的作文500字)

500字作文心事可以怎么写【一】

有人说,90后的孩子心理上是非常“敏感”的,但我想,这似乎是应该换个说法的。总感觉“敏感”用起来太超前,太悲剧化,于是我宁愿相信,心事是当一片树叶在风中摆动时,当一朵花儿在林间绽放时,当一只鸟儿在空中飞过时,当一泉溪水缓缓从洞中流过时,那微微带过的风,那微微流淌的情绪,所让周围空气的分子发生了巨大地改变,而我们的心事就似充斥了整个世界的空气,一个分子的挪动,就能带动我们心中那一坛静水的涟漪。于是——

但我们望向林间的一株小草时,我们感叹生命的坚强;

当我们凝神瞅着山间的一泉流动的溪水时,我们感喟时间似流水,一去再也不复返;

当我们不经意间看到蝴蝶抖动斑斓的`翅膀,引起的蝴蝶效应,我们唏嘘世界的微妙;

二、

叛逆。叛。逆。

“青春期心理变化是一种正常现象。”

有些那么乖巧的孩子,想叛逆却找不到叛逆的方式与路线,于是,他们只能将冲动的慢慢封印成心事,或是在只有一个人的时候,抱膝,将下巴抵在膝盖上,任由思想四处游荡,只有这时,他们才真正面对的只有自己。

那么多孩子因为无力牵起心事的手,所以才会苍白着脸面对一个个陌生的脸而孤独,感到疲倦,感到困惑,渐渐成为一个没有回忆的人。

而我却不会,因为有那么多的回忆陪伴着我。

三、

有着不同心事的人会变成不同的人。

有着不同心事的同一个人会有不同的改变。

比如说,娴静温婉的小T会弹桀骜不驯的吉他,因为她向往辽阔而豪迈的音域;文质彬彬的小F会写苍白犀利的文字,因为他向往着成为鲁迅那样的人……

每一个人的理想都是一个美丽的心事,而每个心事终将演变成一个美好的童话。

祝福每一个人。

500字作文心事可以怎么写【二】

心事是一个难让人琢磨透的东西,每个人都会被它“烦”的心事重重。常常招之不来挥之不去。我曾想过我真的有心事吗,但用心一想心事到还有一箩筐呢!数“一辈子”也数不完。暑假是我们最期待的节假日,可偏偏却是我不喜欢的一个节假日。我认为暑假是一个可以开心玩的日子,是一个可以轻轻松松过的日子,我只是想在暑假轻轻松松玩上几天,然后在没有压力的情况下写完老师布置的暑假作业。然后和爸爸妈妈开开心心一起度过剩下的快乐时光。但我错了,事实并不是这样。

镜头一 某天上午

让我们把镜头对向一个早上:

今天是星期六,妈妈在家不上班,所以我不敢睡懒觉,早早的起了床。

一起床妈妈就说了:“赶紧吃早饭,吃完写作业。”

“哦,知道了。”还处于睡眠状态的我回答道。

我正在吃早饭,妈妈过来帮我梳头,边数边说道:“今天早上多写些奥数,你前两本奥数写完了吧!还有一本,今天写那一本,知道了没有?”

“知道了。”

我坐在房间里写作业,妈妈也把她的作业搬过来坐在我的旁边一起做。就连我上个厕所也要先问了,才能去,不然妈妈会认为我要去干其他事。我在厕所里朝“天”叹道:“上帝啊,你创造了我,又为何收走我的“自由”,让我“永生不能见光日”,我的命真“苦”啊!”

镜头二 某天下午

让我们再把镜头调到一个下午:

“曹琪祥。”妈妈大声叫我。

“啊!”我边说边想:“肯定没好事,又是叫我写作业吧,写了一早上的作业,中午休息一下看书也不行啊!”

“今天下午赶快写作业,给你五天时间写完那个暑假作业本一本,听到了没有啊?别看书了,快点,我叫爷爷看着你,别上网看电视......”妈妈唠叨着。

“知道了,吵了,等一下再写嘛,先看一会儿。”我不情愿的答应了。

“记得要写啊,回来我检查啊......”

“好啦好啦,快去上班吧都要迟到拉!”

“那好我走啦,一定要写啊......”

镜头三 某天晚上

最后让我们把镜头转向一个晚上:

“曹琪祥,你在电脑前干嘛?”妈妈又发话了。

“在看一些新出的电视剧。”

“别看那些有的没有的.没有没用,毕业考要考四大名著,你去看《水浒传》,这个有用。”

“哦。”其实看看也不错,我答应了。

姐姐在旁边凑热闹:“曹祥祥(姐姐是这样叫我的)啊,好可怜啊,看电视还要被管。”

我马上回驳道:“姐姐,就你好了,天天对着手机看,干脆钻进去好了,等下爸爸回来还不骂你。”

当我打开水浒传的时候,爸爸回来了,结果大家都沉浸在水浒传里,看到凌晨1点才睡觉。

其实我觉得,有心事也很好,就不用愁没有心事了。妈妈其实也不是整天管我写作业,她说过:“只要把一天的作业写好了,我也就可以玩了,不过等写完也很晚了,都要睡了。不过自从镜头三那里开始我们一家人晚上都会在一起看电视。我想,把心事写出来了,我感觉我的心事也就不感觉烦了。我现在知道了有心事也不是件坏事。

500字作文心事可以怎么写【三】

每一个人都有属于自己的小秘密;每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声;每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。

儿时的烦心事

儿时的我们是天真调皮的孩子,我们的`父母老师的管教就是烦心事,当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后,面临的一定是一顿管教大宴;当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后,面临的一定是一顿老师的炒蛋宴;当我们好动的小脚像c罗那样“射门”了某样东西后,面临的一定是一次世界大战。

童年的烦心事

童年的我们是刚上小学的“知识分子”,我们的各科老师的面试就是烦心事。每次我们的课后娱乐都是在老师的办公室里度过的;每次我们不小心做错了某件事都会遭到老师劈头盖脸的批评;每次当我们的考试成绩不好时,都会被老师在班里点名批评。童年的生活固然有趣可是在这种非人非鬼非仙的班级体中生活有趣也就变成了乏味和无奈。

成长的烦心事

成长的我们是在初中阶段的“战斗机”,我们生活在充满竞争与合作的世界里,这就是我们的烦心事。每当我们上课回答对一道题时,迎来的不是掌声而是冷漠的眼神;每当我们每次课后积极去找老师请教问题时,扑面而来的是同学的百般阻挠;每当我们考试成绩略高一些时,换来的是同学们的气愤的面孔和诬蔑我们的谈论。

我的烦心事中包含着我的各种情感,我在我微凉的青春中,坚强的走着,烦心事就是我心中的那片紫蓝天空中的隐隐划过的流星。美丽而优雅,高贵而灿烂,平淡而深刻。这是我一辈子的宝藏,它们是我逐渐成长的动力,它们是我最珍贵的东西。

初二:董门伊莎

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