暑假的作文能写什么【一】
暑假马上就要过完了，你们的暑假是不是过的多姿多彩呢?暑假的最后一天，你们打算怎么过?你们问我打算怎么过?嘻，嘻其实我也没想好。
暑假的最后一天，我到底打算干什么呢?睡觉?no。玩电脑? no。看电视?no。。。。。。最后终于打算穿上游泳衣去游泳池里洗凉水澡喽!“呀，这游泳池好像很冷呀!”那边有两个小妹妹在嘀咕着。我在想：真的很冷吗?那我到底要不要下去呢?还没等我决定好要不要下去，“扑腾”一声，我被推进水里了。妈妈说你在发什么呆呀?知不知道道呆在这水里很凉快的!“哗啦”妈妈跳下来时的浪花全都落在我头上了。哇，真的好凉快!不知道刚才那两个小妹妹在想什么呢!明明这水很凉快的。因为妈妈刚刚用水夸我，所以我要报仇!乘妈妈不注意时，我猛地用水夸妈妈，趁妈妈没发现，我赶紧逃之夭夭了。
今天我玩的可真开心!逐渐，太阳要落山了，我和妈妈也就回家了。
快乐的暑假，拥有着美好、新鲜的事情，也有小朋友高兴时带给家长的那一串串晶莹剔透的笑铃!
暑假的作文能写什么【二】
旅行家徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。今年暑假，我终于也有机会来到黄山，观赏黄山秀丽的景色。
黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。
黄山可真奇，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇物艳景，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡峭像刀削一样；山石横亘如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远都让人心惊肉跳。
这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红的似火的枫林，山下咚咚作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里。
暑假的作文能写什么【三】
我该怎样做呢?
首先，我要检查所有我应该完成的作业，我要保证完成老师布置的全部作业，做老师的乖学生。
还有，我要到游老师家去练习钢琴，游老师说我明年的目标是六级，我要好好努力。
哦，我还要整理好我所有的玩具，因为就要开学啦，我得将他们收起来，下次放假的时候，我再让他们陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我会更快乐。
暑假的作文能写什么【四】
放暑假了，我感觉应该做一些力所能及的事情，我发现自己的红领巾脏兮兮的，我想叫妈妈帮我洗一下，忽然想起老师常常说过的话：“自己的事情，应该自己做。”
我先用水龙头打开放了一盆清水，在把红领巾放在水里浸泡，然后我把红领巾捞上来，擦上肥皂，我发现红领巾的三角边特别脏，我使劲的搓那个三角边地方，不一会儿，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！
搓完了后，我又把红领巾放进了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把红领巾从脏水里捞了上来，放在窗台上晾。
妈妈看见了说：“肥皂洗了没，应该用清水再洗一次，才会干净。”我一边开着水龙头，一边高兴地对妈妈说：“这是我第一次洗，我不懂嘛！”我从窗户上拿下了红领巾，又放进了清水中搓起来，一连用了三盆水，直到看不到泡沫了，捞出来拧干，再一次挂到窗户上去晒。
我看着红领巾被我洗干净在阳光的沐浴下，仿佛更加鲜艳了，这时一股甜丝丝的感觉涌上心头，因为这是我自己第一次劳动的结果，能不高兴吗？妈妈看见我能做力所能及的事情，赞许的笑了。
暑假的作文能写什么【五】
手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的：
一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……
三·多做理综题。只会一味的记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的`知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习，了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢?
暑假的作文能写什么【六】
今年暑假，我去了张家界，我想为大家介绍那里的一条小溪“金鞭溪”，据说它名字的缘由是因为小溪的形状鞭子一般，“金”字，其实是因为小溪的溪水在太阳的照耀下像金子一样闪闪发光。在正午时，那里尤其美丽。
那里不但美，还十分的凉爽，许多人在那坐着乘凉，当然，还有一部分人跟我一样在小溪里玩水。我的手一触到水，就赶紧往回缩，不由得大叫了一声：“哇！水怎么这么冰啊！”不过后来，等水温适应后，我就下去踩水，“哇呜！好多鱼啊“，我站在一块平稳的大石头上安静的等待着，不一会儿，真的有许多的小鱼围过来，我想用手抓住它们，但是它们尾巴一摆就溜走了，怎么也抓不住。玩了一会儿我觉得无聊了，就去到哥哥那边，这时我发现小溪里面有许多花花绿绿的石头，于是我开始捡石头。捡石头可不简单，要找有特色的石头。有的石头又紫又白，有的竟然是橙色的。这些石头不但颜色各异，形状更是五花八门，大小不同，大的如写字桌一样大，小的如同蚂蚁一样小。玩到五点，快要回酒店了，石头也已经捡了一大堆，大的小的，颜色各个不同，漂亮极了。
我依依不舍的离开了小溪，我在这里抓鱼，与蜻蜓玩游戏，还收获了漂亮的小石头，但我更怀恋这里冰凉的溪水。
