在学校感想心得作文200字(学科实践感受200字作文)

在学校感想心得作文200字(学科实践感受200字作文)

首页大全更新时间:2024-04-18 03:29:29
在学校感想心得作文200字(学科实践感受200字作文)

在学校感想心得作文200字【一】

古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。

古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的'西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。

我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。

中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。

我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。

同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!

在学校感想心得作文200字【二】

给你一篇《泰囧》观后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

在这个寒假,我观看了一部影片,片名叫《人在囧途之泰囧》。《泰囧》是一部喜剧片,但是,我从中悟到了一个深刻的道理。

故事是这样的:商业成功人士徐朗用5年时间发明了油霸,而他的同学高博想把这个产品一次性卖给外国人,徐朗坚决不同意。当得知大股东周扬是泰国的时候,徐朗立刻启程,碰见了王宝,开始了一段神奇之旅。

看了这部影片,我的.感触很多,徐朗一次次地怀疑王宝,而王宝则是非常信任徐朗,用行动慢慢感化他,从而获得了信任。而我也是这样的。

记得有一次,我正在学校里写字。突然,我的同桌李睿智的钢笔找不到了。李睿智对我说:“张竞文,你有没有看到我的钢笔?”我马上回答,说:“没有啊?怎么啦?你的钢笔找不到啦?”“嗯,你真的没有看见我的钢笔?”李睿智问。我坚定的说:“没有。”“我不信,你肯定是偷了我的钢笔,还给我!”李睿智大声说。“喂,我又不是没有钢笔,用得着去偷你的吗?你就这么不信任我?”我有点儿哭笑不得。李睿智还是不相信:“既然你说你没偷,那我的钢笔呢?你倒是给我找出来呀?嗯?”“好,那我就给你找出来!”我大声说,说完,就开始翻箱倒柜地找起来。我不停地找呀,找呀,就是找不到李睿智的钢笔。李睿智用不信任的眼光看着我,说:“怎么样?没有吧?明明就是你偷了我的钢笔,还不承认?”“没有?哼!那这是什么?”我从李睿智的书包里掏出一支钢笔。“这……”李睿智答不上来了。我对他说:“没关系,只要你信任我就好了。”李睿智答应了。

信任,不是说来就来的;信任一个人,也不是那么简单的。这需要人用实际行动来争取。《泰囧》给了我许多感触!

在学校感想心得作文200字【三】

《宇宙与人》这部影片就如这个标题一样,讲述了宇宙的形成和生命的进化过程,看完这部影片让我豁然开朗,给我刚刚开始的研究生生活注入了新的成分,夸张地说—让我不再迷茫。

宇宙由大爆炸而来,150亿年前造就了这个浩瀚的宇宙。河外星系、银河系、太阳系,这些不仅仅让我感觉到宇宙的无边无际和奥妙,更加反衬了自己的渺少。自己独处的时候,偶尔会想地上被人一脚碾的蚂蚁,不知道去了什么世界,在它们眼里我们就是庞然大物。人类的一脚就结束了一个生命,结束了生命的蚂蚁对我们来说什么都不是,根本不会去理睬,不会激起一道波纹。我们人类何尝不是,对于宇宙我们还没有一只蚂蚁大,我们的生,我们的喜怒哀乐,我们的成功还是失败,对宇宙而简直微乎其微。生活中遇到什么不开心的事了,从宇宙的大角度去思考问题,就会很淡定,没有什么大不了的,都是浮云,无所谓,调整好自己的心态,轻轻松松上阵,继续努力。

的确,如果从宇宙的空间和历史的长河去想问题,就会感觉自己所受的不再叫困难,然而人毕竟是大自然孕育的精华,人的诞生、成长、衰老、亡,都是伟大的造物主的恩赐。生在世上的`每一个人,都是宇宙的一分子,我们应该感谢这份厚爱,让自己这朵生命之花开得更灿烂。苹果前总裁乔布斯在斯坦福大学的演讲中有一句话,“If you live each day as if it was you last someday,you will most certainly be right!”。这句话也给我留下了深沉的印象。把每一天当作自己生命的最后一天,就不再犹豫,而是全力以赴,不留下一点遗憾,生命诚可贵。

我一直相信世界是神秘的,不是迷信,而是相信宇宙的博大和生命的智能。原子、分子、物质、细胞、组织、器官、结构、人体、地球……圆是最完美的形状,圆周运动是最规律的物质存在形式,瞑瞑之中,自有天意。以胸怀宇宙的心态去思考,把每一天当作生命的最后一天去生活,脚踏实地,做好自己。

在学校感想心得作文200字【四】

由于没有从一开始看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》,我便从网上搜找出来了,便开始看了起来。

首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审——石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。紧接着,选手们个个登场:一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。他们的介绍各不相同,都富有诗意。而且,他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。

进行第一轮比赛:我爱记诗词。规则为:根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。每次答题限时五秒,答错即出局,依照出局顺序,5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分,本环节共两回合。关键词为“风雨”,选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性呈现在我眼前。可不幸出现了,一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答,Out。紧接着,三号选手任家豪也因为这个原因Out。剩下的3位选手出拼搏着。然而,五号选手暂时想不出来,也被out。只剩下2位选手了,二号选手差一点没有答上,但还是作答了,但4号选手重复作答,out了。第一轮坚持到最后的是——二号选手孙荣忆!

之后,石玲老师给五位选手解释了“风雨”的意思,评委董姝非常欣赏二号选手,因为她在差一点点就被Out的时刻中回答了,她的心理素质不是一般的好。

下一组关键词:江湖。先Out的是三号选手任家豪,然后是一号选手王梦忆out,再然后是五号选手out,又剩下两个人了。最后,四号选手失败,二号选手获胜。

第二轮:名家对对碰。

一号选手开始作答,然后答对了。接着,三号选手也答对了,可是五号选手却不幸的out了,四、二号选手也不幸out。

第三轮:美德大考验。

“汉宝”哥哥介绍完之后,五名小选手与导演一块吃饭,在这个房间里有不少“眼线”,究竟哪个小选手会礼让出自己的那一份食物呢?

考研开始,还没入座,周子靖、孙荣忆就表现出互相谦让的举动。然后,于皓凡子大家都坐定以后,主动给每一个同学倒上一杯水。大虾端上来后,王梦忆发现只有五只大虾,而有六个人。周子靖与孙荣忆相后谦让,之后大家都开始谦让了。之后,开始分鸡蛋,五个人开始谦让,侯磊导演表扬了他们。吃饭结束后,每个人的碗里都有剩菜。最终,大家总结了一下今天的表现,自己要努力去改正缺点。

《国学小名士》给了我很多道理,比如我们要节约粮食、要注意餐桌上的礼仪、懂得谦让......而且,我们要多记一些古诗词、名言名句等等,要遵守着中华传统美德,不能只说,要去做,继承着中华的传统美德,做一个美德好少年!

在学校感想心得作文200字【五】

一直觉得新西兰这个破地方没有TF氛围,作为AC的一员,我号召了同是TF迷的两个朋友(AC潜水男A,男B一同去看了首映式。首映式很简单没有韩国那里那么轰轰烈烈,为了营造点气氛。我们一行3人佩戴了2个OP头盔(男A没买。被BS了一顿,在电影院里来回乱串,很多老外都向我们伸出了大拇指。等我们进入了影院,发现里面也有几个老外也戴了头盔,顿时觉得找到了组织,一阵闲聊。发现对方也是TF狂热迷,很是差异~不过还是感到了欣慰。电影开始了。(自动屏蔽剧情。让我感到意外的是,等电影结束之后全场都没有马上离席,反而报以了热烈地掌声。可见这部电影还是很受老外的喜欢的。

已经订了这周日的'电影票,打算再去体会一下电影带给我的那种TF意境。至少,我非常喜欢这部电影。

心情变化很大。从无比的期待,到静下心来慢慢体会。然后被某些剧情所感染,被打动,差点随着男主角sam一起流泪。这些就是大电影带给我的感觉。即便很多人报以不屑的态度去看电影,带着挑刺的有色眼镜对电影指指点点,我还是喜欢它。面对着桌子上的电影TF,思想又一次进入了电影的情节......

感受颇多啊。首先让我对狂派有了很明显的改观,以前一直以为狂派都是胆小鬼,自私自利的那种,电影里面绝对不是,全部效忠威震天。毫不含糊。,博派也不是以人类为第一保护对象。而是以博派利益为主。对里面的每个人物都产生了好感。大黄蜂的改观最大。绝对是个值得敬佩的战士,这点通过漫画就已经能看出来了~。再说下去就要透露剧情了。就此打住,反正这个片子绝对值得看的。肯定不会让大家失望,至少我没有失望,网上流传的那些剧透和影评什么人物戏过多之类的东西,纯属扯淡。我各人认为恰到好处。大家还是尽情期待这部电影吧。

这边电影上映是28号凌晨12点01分,所有商场都关门很久了,其它的电影也都基本上放映完了,所以人不是很多,但是等我们进去之后,发现全场的位置已经基本上坐满了,除了前3排看了会让人吐的变态位置坐了几个来晚的哥们以外,其它的位置都是满的。~

小插曲,我们是带着头盔进去的,然后我忘记把声音关掉了,电影开始之前,我不小心按了一下按钮,头盔开始自己喊话。顿时成了全场的焦点......

在学校感想心得作文200字【六】

影片中,基丁老师第一节课采用情景教学法,向学生呼喊“抓紧时间!”,引领学生理解诗是人类传递激情的方式,要感受生命,感受个体的独特存在。他的课堂是在足球比赛中体验诗句,在练习走路中寻找自己的特色,在腼腆学生面前“发狂”,唤醒了学生的诗兴,让学生体会只有站的高,大脑才不会被别人主宰,最后基丁老师虽然走了,但他身后却站立起一群有个性的人。

基丁老师教育学生要寻找自我,让学生认识到自己总是自然界伟大的奇迹。这与《羊皮卷》里的一句话“我们都是自然界的伟大奇迹”的思想是一致。我个人也相当同意这样的思想,因为这样我们才能找回自己,我们都是不同的个体,我们应当发出与别人不同的声音,而不是人云亦云。美国教育家巴士卡里雅曾经说过,教育(爱就是将学生领导到回归自我。而《人性的弱点》也是告诉我们应当保持自我本色。所有这一切都与电影有着若隐若现的联系。我们是否能看到这样的联系,就在乎我们的思想里是否有着这样的火花,倘若我们是不存在这样的思想的萌芽的话,我们所发的议论,感想也就是空的,虚的。只要我们心里存在着这样的想法的话,我们一定能够和基丁老师走在一起、非常同意基丁老师的`做法,我们也就会更加同情影片中的所有不幸。

但是我有我自己的想法,不过,我不知道基丁老师的想法是否和我的有一点联系。我们都知道,,当杠杆的一端有重物时候,要使杠杆平衡,那我们需要在杠杆的另一端放上物体。这是很基本的知识。但是如果我们手里只有不太重的物体的时候,我们想使杠杆平衡,我们只能在远离支点的位置上摆放物体,我们这样的做法也许就是和基丁老师的做法相似,基丁老师希望希望凭借他个人之力来平衡早已失衡的教育方向。因此,他的做法需要走向另外一个极端,要不然是不会引起注意的,更不会引起触动。但是基丁老师个人总是比不了整个社会,整个社会制度,教育制度。一位教育家曾经说过:中国的教育不到烂根的情况下,是不会进行改革的。就正如农民不是到了没有饭吃的窘迫下是不会起来反抗一样。我们国家如今也是这样,我们只能采取自上而下的改革才能奏效,自下而上的改革只能是底下的几个人在那里疾呼,吵吵闹闹而已,根本触动了根深蒂固的腐朽的教育制度。

这部电影虽然是以悲剧收场,但是其中有很多地方还是很值得兴奋的。当影片播放到这帮高中学生组成一个亡诗队的时候,那里总是充满着欢声笑语。我为他们的勇敢,为他们追求自己所喜爱学习诗歌的方式而感到无比的兴奋,为何高中时的我就想不出这样的方式呢?也许是缺少了基丁这样的老师的鼓励罢。一言蔽之,新势力的暂时胜利并不能阻止前进者、改革家的脚步。

电影给我的震撼是巨大的,尤其对我们这些贯以“教书育人”美名的老师,大家可能都会谈出很深的感想。但我只想说的是,教育不是一种强制,而是一种引导,我们教师对于教学的引导是尤其重要的。

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