班里变化最大的人作文(班里最有特点的人优秀作文)

班里变化最大的人作文(班里最有特点的人优秀作文)

首页大全更新时间:2023-06-25 01:36:35
班里变化最大的人作文(班里最有特点的人优秀作文)

班里变化最大的人作文【一】

古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

班里变化最大的人作文【二】

时光飞逝,距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中,老师和同学都已互相了解,并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的'大家庭。当然,我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着,这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。

就在这个周四下午的自习课,王老师在我们不知情的情况下去看了监控,然后在我们乱得不成样子时,悄悄地进来,随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了,便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学,也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语,我明白我们要想做第一班,就必须要严格要求自己,老师在不在都是一个样,这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。

果然,第二天的自习课,同学们都自己干自己的事,表现得异常的优秀,老师见了觉得特别欣慰,我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体,只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,这个班级的目标才会实现。

我相信,我们初一二班会比其他班级强很多,为了这个梦想,我们不能宽纵自己,必须严格要求,请让我们从这一刻开始,继续为“第一班”这个理想努力吧!

班里变化最大的人作文【三】

先告诉你我们画画班里的两个小男孩吧,一个是急性子的'胡晓宇。一天,老师让我们画小熊猫,画好后,老师正帮我们批改,胡晓宇说:“老‘丝—’,给俺改改!”老师说:“一会儿。”王老师帮我们几个改过后,又改了其他几个同学的,胡晓宇急了,连忙说:“老‘丝—’!为什么现在还不批改我的。”全班同学听到他怪怪的说话都乐得哈哈大笑!

另一个就是倒霉的胖子刘旭原,记得上个星期六,我和他一起回家,为了聊天,他没有坐公交车回家,当时我劝他还是乘公交车回去吧,他说:“还是让公交车自己走吧,免得我重重的身子压得它‘滴滴’叫。”我们就这样走着、聊着,我快要到家了,和他说再见的时候,突然看到刘旭原沮丧地说:“我忘记了,我们家小区停电了,电梯不能用了,我要爬20多层楼梯,早知道坐公交车回家好节省点体力啊!”。我听后,捂着嘴偷偷地笑着说:“你真是个倒霉鬼,让你乘公交车回去,你不愿意,自作自受吧!”

这就是我在画画班里的趣味的事情,画画不仅快乐,还让我接触到好多可爱的小伙伴,我享受画画的乐趣,更珍惜和班级小伙伴们在一起的快乐时光!

班里变化最大的人作文【四】

今天是星期三,该大扫除了,新学期,晁老师告诉我们:“我们开始大扫除了,现在同学们分工合作。白星瑞擦窗台,邓涵擦窗户,王前擦门,张宝拉桌子,白宗浩扫地——。”我的任务是擦桌子。大扫除开始了,同学们热火朝天的干起来,一个个争先恐后,一个个汗流满面,同学们越干越有劲。半节课的时间过去了,教室被我们打扫的干干净净。桌子拉的整整齐齐,地上一尘不染,窗户是窗明几净。

通过这次大扫除,同学们体验到了劳动的乐趣,我们也有了一个好的学习环境,真是太好了。

班里变化最大的人作文【五】

考试前:我班分好几个帮派,可谓是武林高手密集啊!

这就让我好好来讲讲这么几个帮派吧!

所谓少林寺派,别看这名字挺响亮的,可全是一群“拜佛求经”的“和尚”啊!这群人乖得要命,而且还在那里学啊学的,读的都是圣贤书啊!遭到我们其他帮派的严重鄙视!

最给力的.要数活力派了。这一派可谓是“人才济济”啊!这一群人真实性的一分钟也呆不住啊。如果你把他们强制在位置上的话,我告诉你们过不了10秒钟,他们的头以及双手就会360度大旋转。当然他们经常被总盟主“斩”啊!

还有好多好多的帮派,就不一一说明了啦!

武林大赛之日,单的几个帮派团结一心对付总盟主。

这个挤眉弄眼的,那个耸耸肩,还有那个摸摸耳朵等等!天呐!这都是干吗啊?这还用问啊,传递信息呗!

“咳咳”额?有谁发出这般求助信号啊?各帮派抬眼望去,只见总盟主一会儿摸耳,一会儿捏鼻子。我靠,这神马情况啊?看着状况,大家都不做声了,只能自顾自的答题。

哦!自那次“武林大赛”之后,各帮派决定改邪归正,做好一个正义的武林者,都各自闭门苦练,就为名为“中考”大赛做准备,决一胜负。

班里变化最大的人作文【六】

今天是星期一,学校要照常发流动红旗,而我们班开学到现在还没有得过一次流动红旗,上周我们全班上下齐心协力,各方面面面俱到去抓,而结果是,这周又没有我们班的流动红旗。孩子们当然也是垂头丧气。我们让班长查过分数后得知:分数最低的项目就是午读12。5分,而最高的分数是17分。这是怎么回事呢?

每一天中午我来班的时间都要比二班的老师来的早,而我来办公室时二班的小话声音也是挺高的,我还有些得意。没有想到这是我心中最痛的伤。

生完旗来到班里,那肯定是要尽着这件事(流动红旗)来说了。同学们一个个低头不语,我趁机抛出一个问题:没有得到流动红旗,你有哪些责任?有的在认真思考,有的在发愣。为了节约上课的时间,我没有直接提问孩子们,而是布置成一篇草稿日记,今天完成。

失败是成功之母。我想这不应该阻止我们继续去争夺流动红旗的信心和热情。因为:我们努力和奋斗的脚步一刻也没有放慢!

班里变化最大的人作文【七】

今天,我校组织了一次大扫除。我们每人准备了一个脸盆,一块抹布,都想把校园打扫得干干净净。

按照上次大扫除每个人的任务,我们分头行动了起来。有的刷墙,有的扫地,有的拖地,有的刷磁砖,有的擦窗户,我的任务是和毕英杰一起把黑板认认真真地擦一遍。大家都忙得热火朝天。

在家中我们像一个个小皇帝或小公主,很少做家务活,但是在这次大扫除中,个个都表现得非常出色。大扫除结束时,我们的身上虽然粘满了灰尘,全身也是湿漉漉的,但是,我们看着宽敞明亮的教室,整整齐齐的桌椅,每个人的脸上都写满了笑容。

班里变化最大的人作文【八】

一个班级里,大事小事天天有,嘻嘻哈哈闹翻天。

刚下课,教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上,写着上课没有写完的几个字。终于写完了,下地走动走动,跟同学们聊聊天。突然,好像想起了一件事情,我马上转向黑板,冲向了一小块黑板,得意地笑了笑。过了一会儿,同学们对着黑板蜂拥而上,喊的喊,拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔,端起书,快速地在黑板上写了起来。

“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学,个个都写得很认真。

终于写完了,我抬头看了看黑板,即工整,内容又丰富,我满意地点了点头,可是,总觉得哪里不对劲,是哪里嘞?在往上一看,十组居然被改成了其他组!我很气愤,可我顾不得去找是谁干的,赶紧拿粉笔来,改了回去,正好上课了。

后来,老师加了分,是一个不错的分数,嘻嘻,又多了那么多分,太棒了!

“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看,是为了加分呢,还是为了复习和学习呢?我想,两者都有吧!嘻嘻。

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