写身边熟悉的人300个字作文妈妈(身边有特点的人作文300字写妈妈)

写身边熟悉的人300个字作文妈妈(身边有特点的人作文300字写妈妈)

首页大全更新时间:2023-12-14 12:11:47
写身边熟悉的人300个字作文妈妈(身边有特点的人作文300字写妈妈)

写身边熟悉的人300个字作文妈妈【一】

我最熟悉也是最爱我的人就是妈妈了。在生活上,妈妈十分关心我;在学习上,妈妈对我的要求也很严格。妈妈,就像我棵这小苗赖以生存的土壤,是我最好的保护神。

妈妈对我的爱是无微不至的。记得有一天晚上,我发了烧,妈妈很着急,一会儿摸摸我的额头,一会儿为我量量体温,还亲自为我泡药,给我喝前还亲自尝一尝温度,也不怕被我传染。我睡着后,妈妈坐在我的床边,不时摸摸的额头,轻声说:“好点了吗?”我微微睁开眼睛,发现我的烧退了,可妈妈却消瘦了许多,我的眼眶湿润了。

妈妈不仅十分爱我,对我的要求也很严格。记得有一天,我放学回家,发现忘了抄作业,妈妈知道后,严厉地批评了我,并叫我去学校抄。我想:不就是没抄作业吗,打电话问问同学不就行了,干嘛要回学校呢?可望着妈妈那严厉的目光,我也只好去学校。一路上,刺骨的寒风迎面吹来,冻得人发抖,我一肚子的怨言。到了学校,抄完作业,天已经黑了,教学楼里一片漆黑,我害怕极,忍不住抱怨道:“不就是没抄作业吗?真是小题大做!”妈妈听了,语重心长地说:“人要养成好的学习习惯,你今天只是没抄作业,明天你没抄更重要的东西怎么办?”我听了,暗下决心:以后再也不会不抄作业了。

我的点滴进步都渗透着妈妈的严格与爱,妈妈的爱使我能茁壮成长,我爱我的妈妈。

写身边熟悉的人300个字作文妈妈【二】

他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:“出发!去潮福城吃饭啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:“谢谢你!小朋友,你真是个好学生!”“不用谢!这是我应该做的!”哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:“妈妈,能不能再给我二十元?”妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:“你还要钱干嘛?”哥哥不好意思地说:“你就别问了,我有用就是!”妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

写身边熟悉的人300个字作文妈妈【三】

我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

写身边熟悉的人300个字作文妈妈【四】

十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。

写身边熟悉的人300个字作文妈妈【五】

知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。

杨老师穿着得体大方。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方,学识渊博。从入学以来,她不仅授课时引经据典,学识渊博,赢得赞叹,更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等,都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后,她和蔼可亲,诲人不倦。只要同学提出问题,她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时,她及时给予我帮助和指正,并帮助我建立了博客。平时,她要求我们坚持每日快乐阅读,让我们不仅从书中开阔了眼界,而且还提高了我们表达及总结的能力。

办公室常常有她忙碌的身影。工作中,见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任杨老师。

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