我熟悉一个人作文50字【一】
我的妹妹是个很特别的一个女孩子。
我妹妹是我婶婶的孩子，我经常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假，我在奶奶家跑着上台阶的时候，一不小心，呱唧，摔了个嘴啃泥，我的腿磕破了，很疼很疼，我想站起来找奶奶帮我看看，可是腿疼的都站不起来，妹妹看见我了，赶紧跑过来，我把妹妹叫过来说：“我的老妹呀，快把我扶起来。”妹妹把我扶起来了，我让妹妹扶我去见奶奶，顺便让奶奶带我去看一看，妹妹说：“我的老姐呀，你怎么真么不小心呀。”说着就扶着我往屋里走，让我坐在了沙发上，说：“姐，你在这儿坐着，我去叫一下奶奶。”说着，她赶紧跑出去了，叫奶奶回来了，她跟奶奶一起来到了我屋里，奶奶很担心我，我看看妹妹，妹妹已经满头大汗，气喘嘘嘘了，连话都说不出来了，奶奶带我去看了医生，妹妹在家里看门，一会儿，我跟奶奶回来了，妹妹早都已经为我和奶奶倒好水了，“今天老妹咋啦，咋变得真么听话啦!”妹妹笑了笑，想：哈哈哈哈!我听话吧。
后来的.几天里，我和妹妹一直在奶奶家里，因为我可得太重，每天只能坐在床上，腿不能打弯，腿一弯，可疼啦，奶奶有时候出门，让妹妹照顾着我， 妹妹一会儿问：“姐，你热不热，我给你买根雪糕吃。姐，你渴不渴，我给你倒杯水。姐，你想看啥电视节目，我给你按······”妹妹这样一直说个不停，我只笑一笑，心里想：妹妹可真听话，可不像以前那调皮捣蛋的她呢!
看我的妹妹多关心我吧，她就是一个漂亮的女孩子——杨梓羽。
我熟悉一个人作文50字【二】
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！
我熟悉一个人作文50字【三】
王xx是我最熟悉最要好的一个同学。
王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王xx却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王xx的.行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。
王xx是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王xx数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次都名列前茅。
王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王xx这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完，他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。
我熟悉一个人作文50字【四】
我和徐恩琪是同班同学，一开始我们关系很一般，后来我们渐渐成为了最要好的朋友。
一年级的时候，我觉得他性格十分古怪，只要惹到他，不高兴的时候，他就会来追着不放，高兴的时候比猫高兴的时候更温柔可亲，好声好气的，所以我对他很漠然，彼此都不感兴趣。
到了二年级，渐渐我发现我和他兴趣相同，都喜欢玩电脑，都喜欢玩了再学习，都喜欢玩坨螺，都喜欢跑步……我们慢慢变成了朋友。
三年级了，我们的友谊越来越深了。我们常常在一起幻想未来，讲有趣的故事，一起他分享快乐的事，一起分担不好的事，他成了我的党。
现在四年级了，我们之间也更了解对方了，彼此也互相影响，我们不仅在学习上互相帮助，在课余时间我们也相互交流玩耍，他的朋友也变成了我的朋友，我的朋友也变成了他的朋友，我们一起开心愉乐的享受着我们快乐的童年!
我熟悉一个人作文50字【五】
我最熟悉的人就是谢江。她是一各性格开朗、善解人意、乐于助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上绞尽脑汁的想，她正好从教室外走进来。走到我身边说：“怎么了，是不是遇到什么难题了，给我看看。”“好，太谢谢你了”我指着这个题目，他看了看走到自己的座位上拿起了数学书，寻找有关的题目。过了一会儿，他走到我身边说：“你看这道题，和你做的不是很想进吗？”我看了看书上的还是不懂，摇了摇头。就在这时一个同学走过来对谢江说：“谢江，你去玩跳皮筋吗？”“去，你们先玩。”
谢江还是非常耐心地对我说：“你在认真的看看。”我看了看了一遍又一遍还是不会。谢江又说：“只要你找准关键的词语就很容易。”我又仔细的看了一遍说：“哦，我知道了，因该这么做。”他说：“对呀你真聪明。”“谢谢你了！多亏了你的提醒。”她看着我做完就走出去了。
不管什么困难，只要他知道的，哪就一定会耐心的教你，你说这样的人谁不会喜欢呀！
我熟悉一个人作文50字【六】
她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发， 漂亮极了!
她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。
同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?
我熟悉一个人作文50字【七】
??熟悉的一个人750字可她真那么好吗？听听！看看她到底有多“乖巧”。第二节课数学考试，原本闹哄哄的教室，立刻静悄悄的了。只听见“沙沙”的笔声。抬头一看，有人正满脸愁容的望着天花板发呆、有人正歪头思考、有人正四处张望、还有人下笔如有神。只见齐雪面如土色，坐立不安，左顾右盼、交头接耳。“老师，齐雪抄我的卷子！”“我没抄到”齐雪立即起身和同桌范明明理论。“抄别人卷子还有理了！”李老师闻声走到她们桌边，大发雷霆，这时齐雪的脸一阵红一阵白，全班同学哄堂大笑，齐雪的脸又成了鸡尾酒的色。
这只是其一，齐雪还写得一手“好”字，那一次“小书法家”没她呢！看见杨老师气冲冲地来到齐雪身旁：“你的字怎么都在睡觉呢？”齐雪不好意思的地下了头，我仿佛猜到了她的`想法：这时要是有个地缝该多好。
其实，齐雪的“优点”多极了！能写上八大页呢！
有一次，她梳了两个小辫，戴了个特别大的头花。不戴不要紧，一戴她马上成了梦寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺点”：她助人为乐，跳下桥为我捡跌落的伞。热爱种花，和老师刚讲的鲁迅爷爷相同。
那是一个中午，等车时我的伞不小心跌到了桥下，我心里惴惴不安。回家只好对妈妈撒了谎。齐雪知道后，下午放学时，齐雪与我一道来到桥边，看了看，她毫不犹豫地下河为我拾起了伞，我吓得不敢看，生怕她被水冲走，当她将伞递给我时，我太激动了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像电视剧，一集完了就不会再有。齐雪很快淡忘了此事。
她还爱哭呢，哭起来就如李白的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”。哭完后眼睛红红的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，记载着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定会写一本《我熟悉的一个人》这本书。
