我发现了同学秘密作文(我发现了同学的秘密350个字)

我发现了同学秘密作文(我发现了同学的秘密350个字)

首页大全更新时间:2023-11-18 04:01:11
我发现了同学秘密作文(我发现了同学的秘密350个字)

我发现了同学秘密作文【一】

雨停了,我和奶奶去买菜,在路上看到好几只小蜗牛在绿化带上散步。

它们背着大大的壳,像一所小房子,还有一对长长的触角,像一根管子,触角上有一双眼睛。别看它触角很长,却是一个天生的近视眼呢。它们的壳是浅褐色的,身体有些透明。其中有一只蜗牛却是黄色的,真有趣啊!

只见它们像老大爷一样慢悠悠的溜达,每爬一步就要休息一下,还不停的渗出粘液。再看看他们的触角,每爬一步,触角就要伸长一点,像名侦探柯南的侦探器一样,东闻闻,西闻闻。他们是闻到了危险的气息,还是找到了食物呢?

我心里很疑惑:蜗牛为什么雨后才出来呢?奶奶好像有读心术一样的,帮我解开了这个谜团,她说:“蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的泥土中,并且,由于蜗牛是靠"呼吸孔"进行呼吸,所以蜗牛怕水淹,一下雨,蜗牛就会从巢穴里爬出来透气,除此外,被雨水浸泡过的树叶会激发蜗牛的食欲,所以经常会在雨后看到蜗牛……”“哦!原来是这样。”我惊奇的说。

原来一只小小的蜗牛,藏着这么多的秘密。生活中,只要我们用心观察,就能学到很多知识!

我发现了同学秘密作文【二】

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地过马路。

小蜗牛们大大小小各不相同,相同的是它们各拉着它们自己的旅行屋——壳。

蜗牛也有眼睛,你们知道吗?蜗牛们的眼睛可是在那一对长长的、细细的触角顶端呢!它们的眼睛虽然近视,但也很灵敏哦!

只见小蜗牛们像老大爷似的拄着拐杖慢慢悠悠地大摇大摆地走在马路上。我发现蜗牛们每走一步都会留下一点儿粘液,还有,每只蜗牛每走一步它就会把它的触角伸的老长,差点儿就有胡萝卜先生的长胡子这么长了。原来它在看危不危险呀!

我正奇怪:蜗牛为什么要雨后出来呢?为什么不晴天出来。睛天那么暖和怎么不出来呢?……我正想着,猜着……突然妈妈说话了“傻孩子,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以蜗牛自然就出来啦!“妈妈亲切地告诉我。哦,原来蜗牛们是因为雨后空气清新、地面潮温才出来溜达。

大自然竟然有着无处不在的如识啊!大自然太神奇了!

我发现了同学秘密作文【三】

星期六,天气非常热。我走进阳台,摆弄着父亲的“珍贵花草”。突然,我看见一只蜗牛在树叶上慢慢爬行。“蜗牛是益虫还是害虫?蜗牛为什么会在爬行的地方留下长长的一行?”

我脑海中浮现出一系列问号。所以,我决定进行实验。

不管蜗牛是益虫还是害虫,我首先发现了卷心菜叶、馒头、蚊子等。然后我发现了一些蜗牛,给它们编号,把它们放在东西前面。也许他们都饿了。他们爬到他们最喜欢的食物上,却发现每只蜗牛都爬到卷心菜的叶子上,但是他们没有闻到其他食物的味道。不一会儿,卷心菜就被这些家伙吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。

然后,我进行了第二个实验,找出蜗牛爬行时为什么会留下一长串。我用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳,取出蜗牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小东西。翻看这本书后,我找到了答案。原来,小东西是它的脚,而长长的线是留在地上的蜗牛粘粘的排泄物。蜗牛爬行是有帮助的。

经过一系列实验,我们真的获得了很多。我不仅发现了蜗牛的秘密,还知道一个事实:如果我长大后想发现什么,我必须善于思考,学会解决问题。

我发现了同学秘密作文【四】

有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。

到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后,我决定做实验来解决问题。

第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题,我高兴极了!

这件事让我知道:只要你敢于试验,敢于猜想,敢于钻研,再难的问题也有可能被你解决。

我发现了同学秘密作文【五】

今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。

接着,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

我发现了同学秘密作文【六】

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的`头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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