阳光活泼的同学写一篇作文400字【一】
第二天，画家的儿子把信和画带给了老师。
老师拿到信后，十分惊讶，又有一丝疑惑，真没想到那位家长会给自己写信。随后，老师打开信，只见信中写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。老师看了信后，十分好奇，迫不及待地看了那幅画：太阳挂在天空中，云朵已被清晨的朝霞染得金黄，在空中晃晃悠悠。太阳娃娃抓住一片云彩，遮住自己的半张脸，好像十分害羞;又像在捉迷藏;还像躲在云朵后悄悄窥视着这个世界海面上，阳光的倒影星星点点，闪着金光。老师看到这迷人的景象，她惊呆了，陶醉在画中，她脑海里也浮现出阳光很活泼的画面。她决定去亲自体验一下阳光的活泼。
次日清晨，她来到海边，看见了绯红的朝霞，像给天边镶嵌了一道红锦缎。然后，太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，随后再露出一点就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，太阳光也随着起伏荡漾。看了这样美丽的日出，老师感到新奇，感到震撼，感到阳光真的很活泼。
回到学校，老师把那位学生叫到跟前，摸摸他的脑袋，脸上露出一丝歉意，亲切地说：对不起，孩子。老师没有尊重你的独特感受，老师去亲自体验了一下，阳光正如你所说的一样活泼极了!其实你富有童心，富有想象力，你让老师知道了世上的事物不是一成不变的，一切答案也不是唯一的，从不同的角度看待事物的感受是不同的。老师那是没有一颗富有想象的童心，才认为阳光只是明亮的，请你见谅。学生笑了笑，说：我们要从客观的角度去看待事物，也要尊重别人的独特感受，希望老师记住。好，没问题!
放学了，那个学生走在回家的路上，他得到了老师的认可，脸上洋溢着欢笑，五颜六色的花儿随风摇摆，翩翩起舞，树叶沙沙作响，鸟儿喳喳欢叫，就像悦耳的交响乐。忽然，他发现周围的事物也很活泼，他告诉了父亲，父亲看着他，笑了。
阳光活泼的同学写一篇作文400字【二】
你们学过阳光很活泼吗？想肯定学过吧，如果你觉得故事就这样结束了，那就大错特错，其实后面的故事才更加精彩，下面由本小导演来为你导出故事内容吧。
第二天，男孩把爸爸给他的画和一封信放到了讲台上，那还忐忑不安的回到了座位上，时间恍如小桥流水般的过去了，一会儿……上课的铃声叮铃铃的响了，同学们一溜烟同学们陆续的回到了教室，老师淡定的走上了讲台，看到了那封信和画，老师并没有在意，而只是瞟了一眼，放到包里，继续上课，又过了一会，下课铃声响了，老师拿着信和画回到了办公室，老师首先展开1了那幅画，当打开那封信事4，就全明白了，老师为了验证学生和他父亲说的阳光很活泼，决定第三天带学生们去海边看日出。
第三天，天色有点亮光，太阳不知从哪悄的悄爬了上来，老师和学生们到了海边，太阳又羞嗒嗒的闪了回去，学生们个个啧啧赞叹，发出惊叹声:哇，老师不得不说：原来学生和他父亲说的没错，阳光真的很活泼，时间还是这么快，老师和学生们已经被这一幕陶醉得不敢动弹，天亮了，老师和学生们已经回到了学校，老师组织学生回到教室后，自己又回到了办公室，重新看了那封信，便会信：真如你所说的一样，我们应该尊重学生们的意见。
答案是丰富多彩的，每一道难题终究会有不同的解法解开它，克制它解体的思路，就像水克火一样，会让智慧的火种永远不能燃亮。
阳光活泼的同学写一篇作文400字【三】
小男孩静静的立在老师身边，他的心怦怦的极速跳动，他的冷汗已渗透他薄薄的衬衫，他看着老师的眼睛，揣摩着老师的心思。
老师不经意的拆开信，额头紧锁，眉宇间透出一丝不耐烦，她心里想：怎么这么多事呀！孩子不懂事教育一下不就OK，父亲也跟着一块儿不懂事，这对父子真没教养……“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心…………”老师终于读完了这封信，她的表情淡淡的，漫不经心地把信交给小男孩。
小男孩很聪明，他一眼就看出了老师对爸爸的意见毫不采纳。小男孩小心翼翼地把爸爸画的画送给老师，他没有看老师，他怕老师突然怒火中烧，像火山爆发一样把他吵个尸骨无存！
忽然，小男孩觉得有人在拥抱他，一看，自己已经在老师的怀抱中了，老师说：“你是咱们班最聪明的孩子，阳光永远活泼！”
阳光活泼的同学写一篇作文400字【四】
第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。
信中这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
女老师收到那幅画和那封信后，认真地看了很久。她的嘴巴动了动，好像要对孩子们说什么，却什么也没有说出来。
上语文课了，女老师提出了跟前天同样的问题--用“活泼”造句。同学们都疑惑不解地看着老师，可是在老师脸上看不出什么内容。同学们都沉默了一会儿，纷纷举了小手，那个男孩也举手了，老师叫了他。他站起来就说：“阳光很活泼。”顿时同学们笑了，可是他们很快止住了笑声。因为他们看到女老师的表情非常严肃。大家很快安静下来，女老师用柔和的语气发问了：“你们为什么笑呢？”她看着那个最笑的孩子。“不能说阳光是活泼的，阳光是没有生命的！”孩子理直气壮的回答老师的问题。女老师没说什么，把一幅画挂在墙上，然后拿出那封信一句一句地读给大家听。听着听着孩子们都陷入沉思。女老师来到那个男孩身边真诚的对他说：“我很抱歉，你是对的。”男孩看着老师真诚的眼神，竟然哭了。
老师也流泪了但她分明看到孩子的泪里满是笑容......
阳光活泼的同学写一篇作文400字【五】
老师拆开信看后，觉得父亲说的也不是没有道理，决定带着全班同学去一探究竟。
下午，老师到班上对同学说：“阳光是活泼的吗？我们现在谁也说不清楚，所以，明天老师决定带你们去看一看，好吗？”“好！”同学们异口同声地说道。班上数儿子孙宇凡的声音最大，因为他知道，老师肯去看日出，说明老师也会觉得“阳光很活泼”。
第三天，同学们等了大半个钟头，等着，等着，天色由黎明的鱼肚白色渐渐变成了淡蓝色，阳光也一点，一点地跳了出来！顿时万道金光投向了大地。大海由黑色转为金色，开满花朵的山谷也变得五彩缤纷的！太阳像个快乐的小孩踩着一个云朵一个云朵的向蓝天上蹦着，跃着！按捺不住自己激动的心情的老师终于兴奋地叫道：“阳光可真像个顽皮的小孩子，我不得不承认阳光真的很活泼。在这里，我向孙宇凡同学道歉，每个人的观点是不同的，可我却没有尊重别人的观点，对不起，孙宇凡同学，请原谅老师。”话音刚落，大家就响起热烈的掌声。
是呀！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以很活泼的，就像孩子的一颗童心。从不同的角度去看事物感觉是不同的，所以我们要尊重别人的独特感受。
阳光活泼的同学写一篇作文400字【六】
第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。
老师把信和花带回了家，拆开信封，认真的看了起来，看完后，脸上露出了惊喜的神情，心想：阳光真的很活泼吗?她又打开了那幅画，画上的阳光真的很美、很活泼，他被这景象感染了，但眼见为实，她决定去看个究竟。
第三天清晨，老师来到了海边，起初，只有一片片淡淡的云霞在刚刚破晓的天空中徘徊。忽然，一道金光射在了海面上，给大海披上了一层金沙，太阳也慢慢的升了起来，躲在了云霞的后面，那火红的颜色就像一个害羞的小女孩儿脸上的红晕，红彤彤的，它洒下的阳光，像一个个金色的`精灵，随着波浪起伏荡漾。看起来真的很活泼呢!她立即被眼前的美景陶醉了，心想：阳光真的很活泼。
第四天放学时，老师将儿子叫到了办公室，满脸激动的说：孩子，你是对的，是老师错了，老师向你道歉!于是，老师当着办公室的所有老师给儿子道了歉。
儿子听了老师的一番话后，高兴的回家去了。路上，他看见风儿在路边的树林里穿梭，好像在与小数捉迷藏，似乎这风儿也很活泼咧。
是啊!世界时千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，就像孩子的一颗童星
