关于道德品质的记叙作文小学【一】
这个假期，爸爸带着我和妈妈来到他朋友的乡村体验生活。一开始，我并不觉得农村的生活有多丰富多彩，只是充斥烦闷、乏味和一成不变的感觉。但这次的`体验却改变了我的想法。
当爸爸驾着车拐进了乡村的小路，映入眼帘的是乡下的天空、白云和大地，展现出不同于城市的另一番景象。那里的一草一木都是青葱的，散发着无限的生机。那时，我原有的想法已经悄然改变。
打开车门，双脚踏在柔软的土地上，凉爽的秋风扑面而来，麦田里的小麦也随着秋风翩翩起舞，像是在欢迎我们似的。
走在乡村的小道上，左侧是碧绿的麦田，右侧是一座座平房。旁边的蜻蜓低空盘旋，身后跟着爸爸朋友家的大黄狗，它时不时跑到前面为我们带路。
到了朋友家以后，他的亲戚立刻端着茶具出来招呼我们。他家的房子并不是很大，布置摆设却充满温馨之感，透露出主人的待人友善，热情好客。房子的一边种着杨桃树、木瓜树和白玉兰等等。这些都是城市里没有的东西，我和爸爸立刻动手摘起了杨桃。一个、两个、三个……不一会盆子就已经装满了杨桃。
吃过午饭，我们便坐在杨桃树底下乘凉，望着一望无际的麦田，再喝一口山泉水泡的野花茶，口里余香回荡。这是何等惬意的生活啊！
啊，国庆假期就应该待在乡村，这才是我的国庆生活。
关于道德品质的记叙作文小学【二】
世间的万事万物都在时间的魔法下有条不紊地行进着。在这其中，必然有某些个；冒失鬼，随着时间的流逝迷失了原来的方向――我们的道德，即是如此。
比如说今天早上我搭车去粮道街，中途上来一位六十多岁的老奶奶，站在我旁边(我站在后车门旁。当时她正扶着橘黄色的；老弱病残孕专座的车椅，而那四个所谓专座上坐的，竟是一个听mp3的青年、一位大叔和两个漂亮姐姐。
车开过武昌火车站是，由于那儿正在修路，地面凸凹不平，公交车便使劲地晃了几下，那位老奶奶也不由得身体倾斜，险些摔倒。我顺手一扶，问了句你还好吧，就眼里揉不得沙子地开始发牢：怎么也没人让个座？
令我很气愤的是，那四位同志竟稳坐泰山，对身旁发生的事情不闻不问，甚至连看都懒得看一眼。唉！人类真的是一种很会伪装的动物，要不分明是健康人，可到了关键时刻却变成了瞎子、聋子、哑巴和残疾人了呢？
很应景的是车内的播音器突然传来女声；请各位乘客给需要的人士让座，本车代表全体人工向您表示感谢。这时专座前面的一个座位上的阿姨起了身，给身边一位抱小孩的`阿姨让了座，于是她热情地送上了一个笑脸和一句简短但温馨的；谢谢；。微笑果然是世间最美的表情，可那些人们为什么不懂得去得到呢？仅仅是一件小事，举手之劳而已，边可以换来令人开心整天的发自内心的微笑，何乐而不为呢？
本以为这位阿姨的举动可以起一个带头作用，带动她身后的同志们积极让座，以满足人之所需，可结果竟是众坐客的继续装聋作哑！
哼！这些人也真是的！既不年老力衰，又不缺胳膊少腿，更不是什么孕妇，还理直气壮地坐在老弱病残孕专座上！是文盲还是色盲？不认识字跟颜色么？哼！
我很不爽地提高了八分贝大声地说，弄得全车三分之一的乘客都向我投来了目光。但结果依旧不令人满意，那些坐位上的健康残疾人们正对咱江城的大好景色流连忘返呢！
火药的引索已经点燃，小宇宙即将爆发！我扭头对那位老奶奶说：奶奶，下次你坐车时再看到专座上坐的人没什么大问题，大可叫他们起来，这是你的权利！哎哟，那么好意思咧！有什么不好意思的！他们又不是；老弱病残孕；凭什么坐在专座上面！
后来那位老奶奶在人民医院下了车，走前还送了我一个BIGSMILE(大微笑，我也很高兴地笑了回去。转念一想，咱们所提倡的和谐社会不就是这样炼成的么？
还记得从小老师就教育我们要尊老爱幼，乘车时要给需要的人让座么？那为什么从小就铭记在心的话，到此时却演变成了一张张冷漠的脸了呢？
孟子曰：此之谓失其本心。
关于道德品质的记叙作文小学【三】
灯，好比是一个人心灵的寄托，夜深人静的时候，凝视着它，心田里最秘密也是最柔软的地方被触动，像一个密匣子突然打开，所有的心绪翻腾而出，一波一波浮在暗黄柔美的灯光中。你看到最初的自己，或许还有未来的自己，灯所给予的，是凝神中不褪去的支持。
很小的时候，我不与父母住在一起，每每看到渐渐暗沉的天色，心里总是翻腾着说不清的滋味。小小年纪，书包里也没多少书，可是每跨一步都觉得无比沉重，我多么希望时间也和我的脚步一样缓慢。那寂寞的黑夜迟些来吧。很小，我便知道什么是寂寞，这时我的脑中总是浮现出那台带罩的蕾丝花边小台灯。因为害怕黑夜，我很小便需要灯的陪伴。那是我童年的灯，黄色的灯罩下，垂着一席流苏，似在静心地聆听我心海的波动。
长大后，正是叛逆期，我又回到了父母身边，然而，隔阂就这样在我们之间拉成了一条宽阔的河，我们都看着这让人生畏的河流，彼此试着逾越。与父母在一起的日子，我变得沉默寡言，而心中的那盏灯，却是愈照愈旺。灯的一面是寂寞和不被理解，另一面是深深的渴望。这些灯，总是在我心底默默地散发着光和热，给我扫淡了黑暗的颜色。很多时候，我都像是走进了一个迷阵，迷茫地看不到出口，看不到路的尽头，但是只是因为心中这一点豆大的灯光，终于使我迈出了一步又一步，包括亲情的阻碍，那时我少年的灯，它在黑暗中给我勇气，力量和温暖。
再后来，我的心不再那么狭小，在书和父母老师的引导下，我懂得了关心他人。那是寒冬的一个夜晚，漆黑得异常恐怖，而我却还在伏案看书。正当我准备关灯睡觉时，从窗口中一瞥看到了一个急匆匆赶路的行路人。楼下的几盏路灯已经坏了，我的心一紧，连忙将屋内的灯都打开，再趴在窗口默默的注视着，那个影子走得极快，似跑似溜，而我却看出了他急忙赶回家的心情。那么，我想，在这个人的眼里，心里，屋里的这些灯光会给他一点安慰一点鼓舞，或许还会有一丝温暖。屋内的这点灯光固然不能照彻楼下的黑暗，可是它也会给一个行人多一些力量。
年幼时心中有灯，那是一种陪伴。少年时心中有灯，那是对困境中的我给予勇气。现在，我的心中有灯，那是一盏不会灭的灯，灯亮着，我的心便明亮着。
关于道德品质的记叙作文小学【四】
世界上有许多灯，也有许多喜欢灯的人。有人喜欢璀璨的吊灯，有人喜欢明亮的台灯，还有人喜欢神奇美妙的无影灯……而我，则喜欢我家小巷口的那盏路灯。
天渐渐暗下来了，家家户户都掌上了灯。小巷里的行人也少了起来，零零星星的只能看见几个影子。这时候，沉默了一天的路灯亮了起来。每当这个时候，我都会出神地看着这盏高高矗立在路边一角的路灯：长长的支撑柱上，玻璃罩盖在灯泡的上面，支撑柱上以前那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑。它没有华丽的装饰，也没有五彩的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场。而它，只是守卫小巷的一盏路灯。
路灯，它每天都按时“上岗”，老人在橘红色的灯光下漫步，走在它撒过光辉的地方，喃喃的赞叹它为人们指路；中年人在灯光照耀的树下闲聊，夸奖它为人们带来了生活的乐趣；年轻人走在无边无际的“灯光”下，通往了成功的大道；小孩子们在路灯脚下嬉戏，用感激的目光望着它，用娇嫩的双手抱住它，感谢路灯为他们带来了光明……无论刮风天，还是下雨天，路灯从不“缺席”，风雨中它更加挺拔，散发的光仍旧柔和，它要把自己所有的光都照在大地上，给黑夜一些光明，为夜行的人们照亮前进的路，为他们抚去心中的恐惧，给他们送去一丝温暖。
啊！路灯！你那么勇敢，像狂风发起挑战，与暴雨进行对抗，多大的雨，多大的风，都败下阵来。你那么温柔，洒下灯光，照亮了前方，让晚归者，看清道路。你那么谦虚，帮助了人们，却不张扬，不求回报。你立于方寸之间，却心怀远大。日复一日，年复一年，面对严寒酷暑，风吹雨打，你从不折腰，静静地屹立，给人们带去光明和温暖。
我忍不住要赋诗一首：
无论刮风和下雨，
路边总能看见你。
洒下灯光照亮路，
默默奉献无所求。
啊！路灯，我爱你，我要赞美你，路灯——光明的使者。
关于道德品质的记叙作文小学【五】
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!
