寄宿生活作文600字左右【一】
亲爱的妈妈：
您好!
我想起了自己生病的时候，您在旁边精心的照顾我，我想起每次我遇到困难的时候，您总是一次又一次的帮我渡过困难……我真想大声对您说：“妈妈，我爱您!”妈妈其实我想说千千万万感激您的话，我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱，在过去那段美好的时光里，少不了您的一番教育，少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路，让我健康快乐的成长，一直到我张大懂事了，尽管我是多么的无知，但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事，而且没有一句怨言，而无知的我还是没有对您感激。
记得有一次，那是一个寒冷的晚上，外面还下着滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然发起高烧来，在第一时间里，只见您在毫无准备的情况下，一口起跑到附近的医院，开好了药，买好了针类挂水类的物品，又不顾一切跑回家，我忽然看见妈妈全身都淋湿了，我的心顿时仿佛也被淋湿了。
妈妈，您我我付出了那么多，我却没有感谢过您对我的恩情，我现在真的感到惭愧和难过，妈妈，往日的无知请您原谅，尽管我还没有成熟，但是我想我一定会报答您的，孝顺您的，我心中充满了我对您的感激，我一定要好好学习，天天向上，要做一个爱学习的好孩子，我还要好好弹琴，认真弹琴，到以后做一个有名气的钢琴手，千言万语，就是一句话：“妈妈，我要报答您!妈妈，谢谢您!”
祝您身体健康，万事如意。
您的女儿：胡
20XX年5月24日
寄宿生活作文600字左右【二】
亲爱的妈妈：
您好。前几天我用“酷狗音乐”听歌时，无意中听见我以前下载的一首名叫《感恩的心》的歌曲，听着乐声从音响里流出来，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这让我不禁想到去年春节前后发生的那件事情。
记得那次，天空正下着鹅毛大雪，当时正是我又要去参加剑桥英语辅导班的时候。由于我起床太晚，乘公交车去学校已经来不及了，所以你只能开助动车送我去学校了。这时，我一下子感到羞愧难当，心想：我只要早一点起床，你就可以不用提心吊胆地开助动车送我去学校了。
可想归想，学校还是要准时去的。你和我穿戴好雨具就出发了。
路上，你让我坐在你的后面，并且抱住你，你说：“这样的话你就不会着凉了。”这时的我非常听话，赶紧抱住了你。一路上到处都是雪，你把车开得很慢，你一定是怕滑倒吧，我还能感受到你腰间的肌肉一紧一紧的，这使我很心疼，我想：你坐在我的身前，为我遮风挡雨，自己却冷得瑟瑟发抖，而我知道你是家里最怕冷的一个；你平时开车就很胆小，今天原本可以呆在家中的，可为了我的学习，你壮着胆在雪地里开车。想着想着，我不由得把抱着你的手环得更紧了，让我把我的体温多给你一些吧，我的好妈妈。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这乐声怎么不在时刻提醒我对妈妈要怀有一颗感恩的心，要听妈妈的话。
此致
敬礼
您的儿子：陈家俊
20XX年11月12日
寄宿生活作文600字左右【三】
昨 天，我和爸爸、姐姐正在上楼，大约上到第四层的时候，有一位叔叔正在下楼，401房间的门口的地毯歪了，一大半滑到了楼梯上。爸爸告诉了那位叔叔，让他小 心点，免得摔倒。但爸爸和姐姐对这块地毯都置之不理，绕过去了。现在轮到我经过了，我用脚把地毯给踢了回去，并简单处理一下，放正。到了家里，爸爸和姐姐 一个劲儿地表扬我，我心里面美滋滋的.。
睡觉前，我躺在床上陷入了沉思：我以前在生活中也遇到过一些小事，让座就是一个最普通的例子。听爸 爸说，他们小时候一上车，就有四五个人站起来让座。我还清清楚楚地记得，报纸上曾写过：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”意思是要多做善事，不做恶 事，哪怕是很小的事。我想，今天我就做了一件让人尊敬（称赞）的小善事。
寄宿生活作文600字左右【四】
： 生活片段中妈妈采取与书信交流的方式来和孩子做交流，是可取的办法。孩子在学校寄宿，母女之间一周见面不会太多，母亲在家里会做一些教育方式上的反思，孩子在校也会有思考，看到妈妈的信以后，孩子会清楚地认识自己的错误，理解母亲的意思。能起到比较好的教育效果。寄宿生活作文600字左右【五】
1、对孩子进行安全教育
安全是孩子上学最须注意的事项，及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。
①活动安全。早吩咐孩子课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑。不带打火机等易燃品回校，不攀爬栏杆。
②路上安全。家长提前带孩子讲解关键地点路标及安全注意事项；教育孩子注意车辆、不和陌生人搭讪，不在路上玩耍。
③饮食卫生安全。教育孩子饭前便后一定要洗手；只用自己的杯子喝水；做眼保健操时手脏就别乱揉等。
④生理安全。教育孩子裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯，遇到冒犯要及时告知老师和父母。例假或来潮时要告诉班主任、生活老师，以便给予孩子特殊期的`照顾。
2、对孩子进行良好习惯的教育
①生活习惯。规律生活；早睡早起；遵守作息常规；物品放置顺序化、固定化、用完即归等。用餐前洗手、文明用餐、餐后收拾碗筷。
②学习习惯。爱护书籍与文具；正确阅读与书写习惯；及时复习与巩固；学会自己收拾书包、 收放书本、整理文具盒；正确的握笔姿势和看书、写字姿势；不形成“橡皮依赖症”等。
③锻炼身体的习惯。家长可以在家设计一些与学校体育课程相关的体育活动，包括50米跑，往返跑、立定跳远、投沙包、坐位体前屈、跳绳、踢毽子等。
