芦苇与玫瑰花童话作文(童话作文玫瑰花与泥土)

芦苇与玫瑰花童话作文(童话作文玫瑰花与泥土)

首页大全更新时间:2023-11-27 00:11:31
芦苇与玫瑰花童话作文(童话作文玫瑰花与泥土)

芦苇与玫瑰花童话作文【一】

读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

“读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”

“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”

“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

芦苇与玫瑰花童话作文【二】

好久没有读过童话,最近读了王尔德的童话集《夜莺与玫瑰》。

向其它童话故事一样,王尔德的童话里也充满了幻想、虚构,但读起来却让人感觉事情就发生在我们身边。他笔下的故事读起来让人感觉很亲切,就像中国古代的寓言故事一样,读完故事引人深思。其中印象最深刻的就是《夜莺与玫瑰》了。

《夜莺与玫瑰》讲述的是一个年轻人很想同自己心爱的人一起跳舞,而她曾经答应过,只要送她一朵红玫瑰,她就会同他跳舞。于是年轻人四处寻找。夜莺知道了学生的烦恼,决心帮助学生。她用自己的胸脯抵着玫瑰刺,在月光下唱歌。玫瑰刺着她的心,最后玫瑰被她的染红,而夜莺却在高高的青草丛中。当年轻人发现那朵由夜莺心染红的玫瑰,便拿着它送给他心爱的人。可是她却一脸地不屑,而是要跟送她珠宝的上校好。年轻人由失望、痛苦至愤怒,并将玫瑰丢进了路沟,一个车轮碾过了美丽的花……学生不再相信爱情。

整个故事里,相信爱情的自始至终只有夜莺一个。她坚信,最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命,是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。“不管哲学是怎样的聪明,爱情却比她更聪明,不管权力怎样的伟大,爱情却比它更伟大”。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了,夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情,可是她的生命却被年轻浪费了。这个故事结尾好像是必然的,因为人类更在乎实际,而爱情,被他们看成是“无聊的事情”。在利益面前,人们心中对美好事物的向往与追求,显得如此渺小。

这个故事,是为了唤起人们对美好事物的追求;是为了向人们揭示当时社会人与人之间关心的冷漠;是为了歌颂为了信仰而甘愿付出生命的无私精神。这样一个童话给人震撼,引人深思。

芦苇与玫瑰花童话作文【三】

《夜莺与玫瑰》讲述的是一个美丽而忧伤的故事:一个年轻人非常想同自己心爱的人一起跳舞,而她曾经答应过,只要他送她一朵红蔷薇,她就会同他跳舞。于是年轻人四处寻找。可是找遍了整个花园也没找到一朵,他心碎地哭了。

夜莺知道了学生的烦恼,决心帮助学生。她用自己的胸脯抵着蔷薇刺,在月光下唱歌。蔷薇刺着她的心,她的歌声越来越高昂,最后蔷薇被她的染红,而夜莺也在高高的青草丛中。当年轻人发现那朵由夜莺心染红的蔷薇,便拿着它送给他心爱的人。可是她却不再欣赏。而是更愿意跟送她珠宝的上校好。年轻人由失望、痛苦至愤怒,将蔷薇丢进了路沟,一个车轮碾过了美丽的花,学生不再相信爱情。

一个残酷的童话,由洁净清新的语言表现出来,让人感受到的是,对人生,对世界的思考以及由思考带来的淡淡的忧伤。“我到底找到一个忠诚的情人,每夜我都在歌唱忠贞的爱情,可是我从来没有见过忠诚的情人。每夜我对星星讲述忠贞的爱情故事——现在我终于看到了一个忠诚的情人!”“我只求你做一件事,就是要你做一个忠诚的情人。”夜莺把胸脯抵在蔷薇树的一根刺上为树唱一夜的歌,这根刺将刺穿她的心,她生命的也一定要流进树的身体变成树的。这样痛苦的牺牲,换来一朵比鲜还要红的蔷薇,可是她却义无反顾地靠了上去。只因为她相信爱情比生命更可贵,比博学更聪明,比权利更强大。所以她无悔。

可是,那朵蔷薇最终的结局,却是少女的一句“它和我的衣服不相配,上校已经送给我很多漂亮珠宝,我要去和他跳舞,谁都知道,宝石比花更值钱”。于是它被扔到了路沟,被车轮碾过。

整个故事里,相信爱情的也许自始至终都只有夜莺一个。她坚信,最可贵的爱情是忠诚的。她之所以愿意为了帮助年轻人而付出自己的生命,是因为她希望且相信年轻人对爱情忠诚。“不管哲学是怎样的聪明,爱情却比她更聪明,不管权力怎样的伟大,爱情却比它更伟大”。正因为这时间忠诚的爱情太可贵了,夜莺才愿意献出她的生命换来一份忠诚的爱情。就这样,她的生命就这样被年轻人的轻浮浪费了。这似乎在这个故事中是必然的。因为人类并不把爱情当一回事,而是更在乎实际。而爱情,被他们看成是“无聊的事情”。而正是因为这样结局的必然性,才更显得可悲。

芦苇与玫瑰花童话作文【四】

在一个非常美丽的花园里,有一个勤劳的园丁。他种了一株玫瑰花。那花儿跟其它的花儿不一样,她红得比日出还红,美得比花仙子还美。花园旁边有一个郁郁葱葱,密密麻麻的森林,森林里住着一只啄木鸟,他非常孤单。

有一天,啄木鸟飞出森林,想找个伴陪他玩。啄木鸟飞到花园旁边,看见玫瑰花正愁眉苦脸的,还低着头。

于是,啄木鸟飞过去问:“你为什么低着头呢?你怎么了?”

玫瑰花伤心地说:“他们的品种跟我都不一样,都不和我玩!”

啄木鸟听了玫瑰花的遭遇后,想起了自己也是这样,就说:“我跟你的遭遇差不多,也没有朋友,你可以和我做朋友吗?”

玫瑰花爽快地答应了,就这样,他们成了好朋友。

每天黄昏,啄木鸟都会飞去找玫瑰花玩。啄木鸟帮玫瑰花抓虫,而玫瑰花就跳舞给啄木鸟看,他们还一起看美丽的夕阳。

好日子没过多久,玫瑰花开始枯萎了,花瓣开始掉落了。啄木鸟在玫瑰花的叶子下,花瓣下找了个遍,啄木鸟心想:没有虫子呀,到底哪里有毛病呢?啄木鸟又匆匆忙忙飞回森林,到森林超市买了些肥料,给玫瑰花施上肥。可是,玫瑰花还是没有变好。啄木鸟的心七上八下的,他又飞到小河边去问聪明顶顶的河马先生,河马先生说:“冬天到了,玫瑰花是要枯萎了,就像动物要冬眠一样!”

听了这话,啄木鸟赶紧飞回花园,去看玫瑰花最后一面。玫瑰花含着眼泪说:“谢谢你一直陪我,明年春天,我们还会再见面的!”

芦苇与玫瑰花童话作文【五】

从前,在一个偏僻的森林里有一个小房子,小房子里住着一只啄木鸟。

在一个阳光灿烂的一天,啄木鸟边唱歌边飞到森林超市。森林超市里琳琅满目,使人眼花缭乱,应接不暇。

啄木鸟在森林超市里选了几袋玫瑰花种子,放到了购物车里。啄木鸟满心期待地把玫瑰花种子带回了它的小房子。

啄木鸟把玫瑰花种子种在了小房子边的田地里。

啄木鸟给玫瑰花们浇了浇水,捉了捉虫,松了松土。小玫瑰花们说道:“谢谢你照顾我。”“不用谢。”啄木鸟说。

玫瑰花们长大了,变成了玫瑰花篱笆。

啄木鸟每天都会在玫瑰花篱笆里玩耍、唱歌。

一天,一群大灰狼想要吃啄木鸟,它们来到了小房子外面,说:“我们要吃掉你,啄木鸟!”啄木鸟吓一大跳,迅速地飞到了玫瑰篱笆丛里。

“不用怕!”玫瑰花们说,“我们来保护你,啄木鸟。”“好!”啄木鸟说,“要小心啊,小心被大灰狼们咬到了。”

大灰狼们哈哈大笑,说:“就凭你们,你们比不过我们的!”大灰狼们猛地冲进了玫瑰篱笆丛里。

“哎哟喂!”大灰狼们叫道,“好痛啊!”啄木鸟用嘴啄了啄大灰狼们的头,玫瑰花们用它们的枝条扎了扎大灰狼的身体。

大灰狼们仓忙地逃走了,它们的影子逐渐变得无影无踪了。

“谢谢你们救了我一命!”啄木鸟感动地说道。“这是我应该做的。”玫瑰花们说道。

善有善报,友善地对待别人,就是友善地对待自己。

芦苇与玫瑰花童话作文【六】

读完窦桂梅的《玫瑰与教育》全书,掩卷沉思,这本书给我留下许多深刻的印象和感触。

自序《我在成长,我在写》中告诉我们:“要立足课堂……并随时随地记录自己的心得。”。随时随地地记录,就意味着要随时随地地思考,思考我们的教育生活,思考我们的人生。

我从一年级开始,课堂上经常奖励学生小红花,五角星等,以此来调动学生的积极性。那墙壁上一串串小红花、一排排小红旗,对于那些榜上有名的孩子来说是荣耀的记录,对于那些榜上无名的孩子来说难看的记录。课堂学习不是竞技比赛,没有谁是失败者,每一个学生都是需要鼓励和抚慰的。我们面对的是一个个期待我们用温暖、公正的心去鼓励的孩子,我们没有权利用成人世界的胜败、积极或不积极之类的原则去约束他们和评价他们,相反,我们要做的是激起每一个学生对学习和未来的热情,激起他们对荣誉的尊重。

同时书中窦老师毫不吝啬地道出了颇含人生哲理的四条建议:

一是改变态度。“我们改变不了事情,就改变对这件事情的态度。”是啊,“再伟大的人物,历史也不能为你折腰”,重要的是我们要摆正自己的位置,自己只是“沧海一粟”,只是繁花盛叶中弱不禁风的一叶草儿,理性做事,理性做人是保护自己的最好办法。

二是享受过程。“生命是一个括号,左边是出生,右边是亡,我们要做的事情就是填括号。要学会享受这个过程——无论是精彩还是糟糕。”窦老师的这句话说得多好!每一个人都有着独特的人生过程,有风景如画,也有的残页败笔;有繁花似锦,也有落叶纷飞;有春华秋实,也有杂草枯荣……只要我们仔细品尝,品出它的意义,即便过程有些艰辛,即便其间会遭遇痛苦,我们就会感到不枉到世上走一遭。

三是活在当下。“要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。”这句话,听起来有几分禅意,但如果真具备了这样的心态,人生的快乐便是无处不在了,知足长乐嘛!

四是学会感恩。“怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。”这是西方的一句格言,朴实中却道出了幸福的本质意义。我一直认为幸福只是一种感觉,一种源于每个人心底的一种暖暖的感觉!

芦苇与玫瑰花童话作文【七】

“快叫几个兄弟来,把玫瑰花的花瓣搬走。”蚂蚁队长大声喝道。这就是蚂蚁首领的左膀右臂:蚂蚁队长。蚂蚁首领酷爱吃玫瑰花,森林超市里的玫瑰花几乎都毁在他们的手里。

黄昏时分,一条火红的晚霞像一朵玫瑰花绽放在傍晚的天空。这又让啄木鸟想起了美丽的.玫瑰花。“我应该去森林超市逛逛。”啄木鸟自言自语地说。很快,啄木鸟就飞到森林超市。他看见一株玫瑰花开得特别艳丽,兴奋地手舞足蹈,正准备买下它。这时候,啄木鸟用锐利的目光看到这株玫瑰花上有一条细长的黑线。他凑近一看,原来又是蚂蚁队长在搬花瓣了。“嘿,又是你们这些强盗在做坏事。”啄木鸟生气极了。他用自己细长的嘴巴把蚂蚁一个个扔到了地上。蚂蚁队长吓得不轻,带着他的军队落荒而逃。

啄木鸟把这株玫瑰花买了下来,种在小河边的花园里,长年累月的精心呵护着,每天为它驱除害虫。玫瑰花渐渐长成了一棵茁壮的玫瑰树。

从此,啄木鸟一家便在这棵玫瑰树上安了家。啄木鸟的家人们、朋友们每天都会在玫瑰树上嬉闹玩耍,玫瑰树也成为了啄木鸟一家不可缺少的一员。

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