三年级写事作文总分总的顺序(三年级关于总分总写景色作文)

三年级写事作文总分总的顺序(三年级关于总分总写景色作文)

首页大全更新时间:2023-11-25 06:04:24
三年级写事作文总分总的顺序(三年级关于总分总写景色作文)

三年级写事作文总分总的顺序【一】

一转眼,冬天过了。转眼间,我们不知不觉来到了春天。

春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出了嫩嫩的绿叶;清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻了;一望无际的草原上长出了青青的小草;就连一直沉睡的柳树也发芽了。

当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生。

当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。

春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。

春天,我爱你。

三年级写事作文总分总的顺序【二】

您好,一年前大约这个时候,给您写过一封信,那时候我工作将近一年,有些工作上的困惑并想要离开CQ,交流后,您把我从CQ几乎停工的项目,调到了SZ正准备大干一场的项目。一年后,工作近两年,因为最近项目一系列人事变动,同时又有了工作上的困惑,于是想给你写这第二封信。

近期技术部人员发生了些变动,W和S被调到另外一个项目,除了C总,部门便只剩下我和三个13年才来的员工。本就不足,这样一来人手更加短缺,再加上工作交接带来的阵痛期,近期的工作,个人觉得是并不轻松。

但是就在前段时间,L总竟找到我说,近期会有一个新项目,让我抓紧时间多做事,等那个项目开工,就把我调过去做总工,我说自己经验还不够,L总却说不要怕,完全没有重新考虑的意思。

记得大四实习时,项目的技术负责人工作才三年,当时听到他的毕业年份时,我绝对是有些惊讶并觉得他很厉害。现在我工作才两年,竟也有这样的机会。

我依然有些惊讶,却丝毫没有觉得自己很厉害。

能力还不够;经验也欠缺。

有些领导总认为晋升肯定是好事情,他认可谁,就首先提拔谁,甚至整个企业,都是“不想当将军的士兵不是好士兵”这样一套价值观,就连算是“异类”的'自己,在和同事聊天时,也会开“再有两年你当了经理,就该抱你大腿了“这样的关于晋升的玩笑。社会上是这样一种风气,家里似乎也并无太大不同。和老爸老妈谈起关于当领导的话题时,老妈说:你不当领导难道当一辈子员工。老爸则说:男儿应胸怀大志,要敢于承担责任。只有当我诉苦说:当领导责任大,太累。他们才会因为父母心疼子女的本性,不再着急催我。

让一大批仅有两年工作经验的人做项目总工,为什么会出现这样看似很荒唐的事情?究其原因是企业规模发展过快,人才紧缺,企业只能从仅有的人中选择工作能力相对较强的人去当管理者、领导者。只是这样的作风,对于那些相对较强的员工就一定好?企业造成的后果,就必须让那些人去承担?

个人认为,要想成为领导,起码首先你得称职,俗话说:不是金刚钻,不揽瓷器活。逞强上去了,受苦的还是自己,为完成工作任务(领导这点责任感得有吧),工作生活很可能搞得一团糟(当然不排除个别人愿意每天工作10+个小时),甚至招来下属的吐槽不断,这就影响到他人了。

再者,每个人都有自己的特质,A活跃善与人交往适合做领导,B沉稳善与物交往适合做参谋,无所谓孰优孰劣,为什么A就一定好,还蛊惑B去变为A,为什么就不能让每个人充分发挥自己的特质,这让我想起了今年高考上海卷的:必须穿越沙漠,你是不自由的;穿越沙漠的方式自己选择,你又是自由的。外界真的没有限制你穿越沙漠的方式么?

最重要的,我觉得是你是否喜欢做这件事,在不危害他人人生安全,不限制他人人生自由的情况下,我不喜欢当领导,所以我拒绝晋升。一个人一生,如果无法选择去做自己喜欢的事情,反而每天做的都是自己不喜欢的事情,这是人生的意义?

难道这就是传说中的个体无法抗拒的时代的洪流?

三年级写事作文总分总的顺序【三】

浩瀚的蓝天,万里无云,此时我的心情无比激动。现在是傍晚18:00,再等10分钟左右,太阳就该落山了。我抬头仰望着蓝天,又平视了蓝天下绿油油的田野,我更加兴奋。

火烧云出现了,那火红的`云,如书中所说的那样变幻无穷。太阳又坠了一点儿,火烧云慢慢消失。火红的太阳站到了树林上,这时的太阳,光芒四射,可又不耀眼。不一会儿,太阳落的只剩半个,这时,望着和地平线相融合的太阳,真像一个驼背的老人趴在床上。

太阳落了下去,晚霞洒满了整个田野,月亮出来值班了,此时的村庄安静祥和,僻静的小巷,也被月光照的亮亮的。人们都进入了梦乡,祝他们睡个好觉,晚安!

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