作文我的网课生活四百字【一】
??织生活的网议论文诗人北岛写过一首短诗《生活》，内容只有一个字“网”。每个人的生活都如同一张网，这张网有大有小，有长有短，有密有疏。每个人的网，都编织得不同。
萨顶顶歌唱生涯顺风顺水，却在春晚出现假唱事件。实质化社会快速发展的今天，造假事件频出，有些人在织网的过程中，将生活的网编织得太密，一次又一次的刷新自己的道德底线，不加约束的将自己的利益建立在别人的苦痛之上，失去了自己的初心，最终只能使自己在网中难以呼吸。
列夫托尔斯泰曾说过：“人的一生，不是用时间，而是用深度去衡量的。 ”有的人，他们编织的网，虽密却整齐有序，换言之，他们编织出一张好网。
大学教授王万森看错课表因而旷课，当众自我：肖美丽长途跋涉，为三八节招魂……他们的心中不仅有自己更多的是为别人，为别人付出，为别人着想，为别人奉献，他们将生活的网编织得紧密有序，他们追求的，是网的质量，他们用平凡的大爱，织的一张好网。
随着信息时代的`发展，“低头一族”成为时下的热点，低头一族的生活松松垮垮，只专注于手机屏幕，他们有的停留在电子版的浅浅阅读，思想的源泉变得枯竭 。做着一些无用而浪费时间的事情。他们的网，编织得过于疏松，对自己没有更高的要求和目标，沉溺在松松垮垮的网里不能自拔。
过于紧密的网编制的不好，过于松垮的网编制的亦不好。因此我们应该明白，我们的网，我们生活的网应该编织的合乎大小，整齐有序，应是有价值的。
想要编织出一张好网，我们应该培养自己的良好品质。维特根斯坦说过：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”是的，我们应该有脚踏实地的品质，不为繁华纷扰，用沉静的心，一步一步一丝一丝的编织生活的网。
想要编织一张好网，应该有明确的目标和追求，不忘初心。海女下海采集珍珠等，四十秒内无论是否收获都立即出水。这是高瞻远瞩，她们注重的是长久的利益，绝不以破坏生态为前提获取利益。她们如此做法，才能使事业长久发展。
每个人都编织出一张不同的网，我们应该尽力，尽全力去认真对待我们生活的网，编织出一张合心意的好网。
作文我的网课生活四百字【二】
但是我觉的那样一个结果只是导演的一个演绎，我绝不同意那样一个结果，顺溜就是我们每一个人，每一个有着一爱一国之心的中国人良心的真实写照，如果我是顺溜我会跟他一样，但是我不会像导演那样懦弱，我会坚决打每一个日本鬼子，顺溜就是我们的骄傲，就是现如今每一个有良知的中国人学一习一的楷模，我们中华民族每一个人都知道，人不犯我我不犯人，人若犯我我必不饶人！看看昔日鬼子对我们犯下的累累罪行，我们不可能忘记，请每一个有良知的中国人记住这个教训，弹丸之地敢犯我中华天威，我们应该做的`是：“虽远必诛之”！
现在是和平社会，我们讲究的和谐，但是每一位中华民族的子孙应该记住怎么教育我们的下一代，就像鬼子教育他们的下一代一样：“孩子你想吃又大又甜的苹果吗？等你长大后去一个叫中国的地方”，我们应该如实的告诉我们的子孙，有个弹丸之地，在那个弹丸之地上有一群叫垃圾的侏儒，这群侏儒本不应该在这个美丽的世界出现，但是只要有这个垃圾的侏儒存在，每一个中国人都不应该放松警惕，犯我天威者虽远必诛！
作文我的网课生活四百字【三】
你好！
当你收到这封信的时候，肯定很惊喜吧。这时的你，估计已经有22或23岁了吧，如果我没算错，应该上大二了吧。你还记得十年前的自己吗？让我今天给你写这封信吧。
十年前的你还是一个五年级的小学生，每天来回穿梭在学校和家之间，有时甚至讨厌像小山一样的作业，心里暗暗埋怨老师：你干嘛布置这么多作业！如果换作你，肯定不会了！虽然是这样，但你的成绩也不错哦——数学和英语在99—100之间徘徊，语文差不多90—92。你还知道你以前喜欢湖南台吗？你还知道喜欢在课堂上管理别人吗？你还知道你的偶像是××吗？你知道吗，有一次，你们班语文以70分为总分，你以67.5分的分数，把全班第一的`名号收入囊中。你马上要去百灵鸟比赛了，你可是乐队中的一员。我现在的理想是当一名无私奉献的教师，可爸爸妈妈有些反对，但你会坚持的。
现在的你，一定很忙吧！作业多的一定把你淹没了吧！你一定很羡慕十年前的自己吧，无忧无虑的笑容一直浮现在她的脸上，可你不要气馁，人生总有一些不顺，要学会克服它们，使你的生活多姿多彩。我希望你能做一个对国家有用的人。我还要告诉你一个道理：人生就像一个风筝，当你飘在空中时，也许风会把你吹到树上，但你不要担心，你会重返天空。也许你会断线，但你会永远快乐！
祝你学习进步！
吴雨菲
2016年3月6日
作文我的网课生活四百字【四】
这个月，我爸爸接到的电话特别多。要知道，如果他不打电话给别人，几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到，应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付扰电话，一向都是要么不接，要么统一回答:“请把普通话说标准了再打，都不知你讲什么?”实际上，普通话说不标准的人是爸爸自己呀。
今天，爸爸接了电话，很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的，问爸爸要不要给我继续上网课，还发了很多短信过来。
暑假开始后，爸爸给我买了四个网课，他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了，要上课时也不接陌生电话。看到短信了，才去一个一个下载APP，遇上我有事情上不了课，他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了，爸爸就说买错掉，换一个短的看吧。
说到网课，最早是我上网搜解题时接触到，付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说，现在资讯真发达，不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的'讲课，只是爸爸教会我，再好的老师也是帮我答疑解惑，学习靠自己去思考，悟性是别人教不会的。
至于线下补习，爸爸是很反对的。他说，课堂上老师慢慢教都学不会，课后找别的老师去突突，有什么用呢?再说了，一个学生不能去学校上了一天课，回来又上课，还叫不叫人活呢。
有个网课老师跟爸爸约秋季班，被爸爸拒绝后，老师说:“家长，我要纠正你的观念，孩子是需要辅导的"，害我笑了几天。
我让晴晴选走一个网课送给她用，剩下几个，我可能不会再去打开它。我没时间呀，舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。
希望网课机构不要再打电话来了，我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来"，这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话，也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!
