动物学校童话故事作文【一】
从前，树林里住着这样两家人，善良、助人为乐的笨狼一家，还有珍惜友情的聪明兔一家。
它们住在春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑的小树林里。
有一天，聪明兔一家与笨狼一家去郊外野餐，一路上一直在下大雨。
雨过天晴，它们看到五颜六色的彩虹，它们说：“哦!到了。”
它们在那儿开开心心地住了一晚，早晨，它们要走了。
不一会儿，快到家了，忽然有一头猎豹走来，大家慌忙地逃跑，不过只有兔妈妈从窗户逃了出来。
其它的笨狼一家和小兔子们都被捉住了，聪明兔大声呼喊说："妈妈，快来救我们!”
兔妈妈说：“我一定会来救你们的!”
紧接着兔妈妈风尘仆仆地来到城市里，找到熊警官说:"熊警官，我的朋友们都被猎豹捉住了!”听到消息后，熊警官立刻出发。
不久之后找到了被抓住的笨狼一家，还有兔妈妈的孩子们，兔妈妈去救了它们。熊警官说;"剩下的，这里就由我来处理吧!”
笨狼一家非常感谢兔妈妈，说:"谢谢你救了我们，我们一定会好好报答你的。”
兔妈妈用自己的智慧救了笨狼一家。
动物学校童话故事作文【二】
??物童话故事800字大树桩下住着一群黑蚂蚁。
早晨，其他蚂蚁准备出门工作时，瘦瘦的安塔说：“我的力气太小了，扛着那些笨重的食物，我的小腿就忍不住发抖。”
虽然今天的工作看起来有些多，大家还是一致同意把安塔留在家里。的确，他真是太瘦弱了。
安塔靠在树桩上晒太阳，他想了想，决定去做点有趣的事情。
他来到糖果店，找到正忙着做牛奶糖的奶牛阿姨。奶牛阿姨摇摇头说：“对不起，你不能来这儿工作，因为你们蚂蚁太爱吃糖了。我的糖果还得卖给顾客呢!”
“可你的糖果店不能总是只卖牛奶糖呀。我是糖果行家，什么美味的糖果我都尝过。”，安塔说。
奶牛阿姨觉得安塔说的很有道理，最近来买牛奶糖的顾客越来越少了，大家都已经吃腻了牛奶糖，得给糖果换换口味才行。于是，她聘请安塔给糖果店当顾问。
安塔想起妈妈给自己吃过一种香喷喷的糖果，里面有玫瑰花的甜香味儿，于是他把配方写给奶牛阿姨。花香糖果刚制作好，蝴蝶姑娘就飞来了，他被浓浓的花香给吸引住了。蝴蝶姑娘马上要开生日会了，她想给朋友们准备一些特别的食物。花香糖果，多么特别啊，这正是蝴蝶姑娘想要的，她一下就把花香糖果全部都买走了。
安塔又想起美味的蜜糖，他舔了舔嘴，写了一个蜜糖味的糖果配方。奶牛阿姨制作好后，突然想起隔壁的大熊宝宝病了，他不是最爱吃蜜糖的.吗?奶牛阿姨把糖果送给了大熊宝宝，他一吃，病很快就好了。原来大熊宝宝是想吃蜜糖想出来的病呀。大熊宝宝高兴地说：“奶牛阿姨的‘药’真是太神奇了。”
安塔又写了好多好多糖果配方，有长颈鹿喜欢的树叶清香味糖果，小猴喜欢的蜜桃味糖果，羊婶婶喜欢的青草味糖果……来糖果店的每只动物都能吃到自己喜欢的糖果。
现在，糖果店的生意太火了，奶牛阿姨不停地制作糖果，心里乐开了花。
自己发明的糖果能给大家带来这么多快乐，安塔觉得，这真是太有趣、太幸福的事啦!
动物学校童话故事作文【三】
森林学校的课堂上，马老师给小动物们布置了一个作业：寻找好孩子。
这道题可把小兔子跳跳难住了。放学后，走在回家的路上，跳跳满脑子都在想：好孩子是怎样的呢？
我到哪里才能找到好孩子呢？走着走着，跳跳看到前边空地上，小猴淘淘和小猪胖胖在踢足球，玩得非常开心。也许他们知道谁是好孩子，跳跳心里想着，正准备走上前去。突然，淘淘把球踢歪了，球飞了出去，刚好砸到了坐在树底下看书的狐狸先生，只听狐狸先生“哎呀”一声，生气地站起来往球飞来的方向喊：“谁这么不小心！”淘淘和胖胖一见大事不妙，撒腿就往跳跳的方向跑，跳跳把他们拦住了，问道：“你们为什么要跑呢？你们的足球不要了吗？”淘淘说：“我们不小心踢到了狐狸先生，你知道他很凶的，一定会骂我们，我们要赶紧逃了！”“对啊，你不要挡住我们！”胖胖也着急地说道。“不行，你们砸到别人就逃跑的.行为是不对的，应该回去道歉。”跳跳严肃地说道。淘淘和胖胖一听，羞红了脸，“我们一起回去向狐狸先生道歉吧！”跳跳拉起他们俩的手，走到狐狸先生面前。淘淘和胖胖羞愧地低着头，向狐狸先生道歉：“狐狸先生，对不起，我们不小心把球踢向了您，请您原谅我们。”凶巴巴的狐狸先生突然变得温柔起来，大笑道：“没关系，勇于承认错误才是好孩子！快去把你们的足球捡回去吧！”
跳跳一听，噢！这就是我要找的好孩子呀！他满意地完成了这次作业。
动物学校童话故事作文【四】
五年下来，快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多，而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事，还是记忆犹新。
现在毕竟是要毕业了，回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉，可是现在竟然有这个时间给我回忆往事，我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一种说不出的感觉，但是这个时候再去挽回忘记的故事，岂不是无济于事？
回忆的记忆册并不是瞬间磨灭，在这一刻的记忆还是有那么一点心动。
这个神秘的学校带给我了无限的紧张。
记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。
事后我也没有说什么，倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台，而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着：为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献？为什么不在学校里一展风采？罢了，就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅，异常引人注目。就是因为这样，我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。
这是我梦寐以求的舞台，但也是我望而生畏的舞台。正所谓：吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢，也许这是我触手不可及的吧。
这个学校给予了我扞卫的能力。
我们学校的绿化设施特别好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为，但是我做到了提醒我周边的人，因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间，我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢？
当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所谓水滴石穿，积沙成塔，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时，又何以突显出这是杯水车薪呢？
……
我的作为真的是一点一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的'时候，校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。
故事里的事是我的回忆，在一点点焚烧。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。
有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。
第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。
不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。
我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校.
动物学校童话故事作文【五】
今天草莓学校开了一场紧张而又激烈的运动会。
早晨的`阳光很明媚，微风轻轻地吹，校园里操场上彩旗飘飘围着跑道，体育课苹果老师已选取出香蕉、土豆等同学参加接力比赛。草莓同学报的是扔沙包，还有的同学是跑步、跳远……
运动会在音乐声中开始了，各个班在集合进入运动会的场地，草莓她们是二年月日级的学生，她们是第七个进入场地，南瓜老师忙前忙后不停地组织纪律，不让同学说话，有的同学小声说话，不让南瓜老师听见。
比赛一轮一轮地过去了，操场上一片杂声，同学们都喊着“加油、加油”你瞧，那个桃子跑的最快，大家都在为她喊加油。
接着是接力比赛，这次同学们可真是热火朝天，整个场地是是混乱了，南瓜老师都有点管不住了，可是同学们依然热火朝天喊叫着，运动会在老师和同学们的欢笑声中结束了。
动物学校童话故事作文【六】
这一天，体育课下课铃声刚响，草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育，她们看到地上有一个文具盒，哈密瓜今天刚换了个新文具盒，她们不知道，以为是别的班同学过来听课忘记拿走的。土豆打开文具盒，看到里面有5枝铅笔，2块橡皮，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西，草莓灵机一动说：咱们来个拍卖会吧？土豆和香蕉举手同意。
这时同学们陆续上来了，草莓、香蕉、土豆大声呦喊：卖铅笔、橡皮、尺子了，谁要就给谁了。
土豆的声音最大：铅笔是尖的，橡皮是新的，尺子有两把三角尺，一把半圆尺，一把直尺，文具盒是新的。
草莓跟着喊：卖了，卖了，卖铅笔、尺子、橡皮。
香蕉跟着喊：卖了，卖了，不买白不买，过了这个村没这个店。
同学们围着她们三人伸出手，乱哄哄一片抢着要。最后，她们把文具盒拍卖给了许多的同学。
上课铃声响了，南瓜老师来上课了，在听写汉字时发现哈密瓜在那儿不写，于是南瓜老师走过去问他：为什么不写？
哈密瓜说：我的文具盒不在了。
南瓜老师说：谁拿你的文具盒了？
菠萝说：上课前，我看见西瓜拿着一个很像他的文具盒。
南瓜老师转过身问：西瓜，是你捡的吗？
西瓜说：不是我捡的。
南瓜老师说：那你怎么拿上他的`文具盒？
西瓜说；是草莓、香蕉、土豆卖给我的。
南瓜老师很严厉说：草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起来，老师问她们是不是这件事，她们三人互相看了一下说：有。
老师给她们及全班同学讲了许多道理，草莓三人向哈密瓜道歉说：哈密瓜，对不起，我们以为是别的班同学文具盒呢？
哈密瓜说：没关系。老师又对草莓三人说：你们帮哈密瓜把东西找回来。那些拿了铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给了哈密瓜。老师问哈密瓜；哈密瓜，东西全齐了吗？
哈密瓜说：还有一块橡皮，一枝铅笔没找到。
老师对草莓三人说：你们每人明天还一枝铅笔、一块橡皮给哈密瓜。
草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出铅笔、橡皮送给了哈密瓜，哈密瓜不好意思接受了。
下课了，草莓三人出去玩了，哈密瓜把她们的铅笔、橡皮放到她们各自的文具盒。一会，草莓三人回来，准备从文具盒里拿东西出去玩，一打开文具盒看到送给哈密瓜的东西又回来了。草莓还在想：难道这铅笔、橡皮长腿了吗？一定是哈密瓜送回来了。
哈密瓜走过来对她们三人说：我不需要你们送的文具，只要我的文具有一些就够用了。
草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高兴地玩起来了。
动物学校童话故事作文【七】
有一天，天空下着大雨，空气中有一层薄薄的雾。把整个城市包起来了，给人一种朦胧的感觉．西瓜同学在家里磨磨蹭蹭的，爸爸妈妈让他快点，因为天气不好，眼快就要迟到了，可是西瓜一点也不着急，他心想：迟到就迟到，反正南瓜老师也不批评。可是这一次恰恰相反，当他到校时铃声已响过了，西瓜迟到了。南瓜老师正领着同学们在读课文，西瓜喊了声报告，老师让他进来了。老师问他为什么迟到了，西瓜说：“今天天气不好，下着那么大雨，当然会迟到。
老师说：“这不是理由，那要同学们都因为天气不好而迟到，那今天就上不成课了。”
老师让西瓜座到最后一排，而且得座一星期。南瓜老师继续领着同学读丰富多采的课文。
