瞬间,看那云展云舒,任意东西,花开花落,自由飘散。我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。
还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人心中的秘密,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,围在一起讲冷笑话,给对方互相起外号,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……
步入初三后,所有的同学都在努力,晚自习下课后,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,却又说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。
写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友,我们经常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,现在望着她曾住过的床铺,空空的,失落的情绪是难免的,为此我的签名改为“三月份的大雁飞,不孤单吗?”
尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……
我的小伙伴是一个活泼漂亮的小姑娘。从远处一看,就知道她喜欢蓝色。从一顶海蓝色的小帽子,到一双蓝白相间的球鞋,她从头到脚的打扮几乎都是蓝色的。
我的这个小伙伴另一个特点就是笨手笨脚。有一次,她来我家玩,一进屋,她的眼睛就盯上了柜子上的彩纸,“姐姐,我想折纸。”“好吧。”说着,我把彩纸拿了过来。“我想要一张……”她的话还没说完,我马上接下半句:“你要蓝色的,对吧?”她点点头。“好,首先将纸对折,然后……等会儿。”我止住了话,“你折得不对啊,应该两边一样。你的纸一半太多,一半又太少。这样不行,折出来的小纸鹤是歪的。”我立刻伸手帮她折了一下,“好,然后……”我努力指导,可还是无济于事。折好了一看,什么纸鹤啊,整个一团糟。我的小伙伴马上哭了起来,“我就要小纸鹤,我就要小纸鹤。”最后,还得由我给她做了一个千纸鹤,供她去炫耀。
我的这个小伙伴虽然手脚笨,可是脑子却很聪明。有一次,我们两个去买东西,刚到超市门口,她就无影无踪了。十分钟后,只见她抱着一堆零食慢慢走了出来,来到柜台前,“阿姨,两元五角加一元两角加三元……一共二十二元五角。”当阿姨扫完最后一包零食时,屏幕上真的出现了“二十二元五角”的字样,再看我的小伙伴已经把钱放到了柜台上,一分不差。收费的阿姨连忙夸奖:“这么小的年纪算术这么好,真厉害啊!”
这就是我的小伙伴,她是不是很可爱呢?
“各位观众,这里是第N届羽毛球世界锦标赛的女单决赛直播现场!”咦,电视的声音怎么从汽车里传出来了?时光飞逝,现在已是30世纪,而我也成为了一位举世闻名的设计师。
没错,我就是这款汽车的设计者,现在由我为大家介绍此款汽车。
就从刚才讲到的电视方面说起吧!这辆汽车内有两个小型电视。它们被安放在两个前座的后面,当发生交通事故时,两个小电视就变成柔软的靠垫,坐在后座的人即使头撞上来也会平安无事。而且这两个电视可以说是“心连心”,因为它们共用一个遥控器,播的不仅是一个节目,音量也同样大小呢!
接下来就是食品方面了。一到吃饭的时候,小电视里播的就不再是节目了,而是一个选食品的页面,你选的食品会在几秒钟之内出现在你面前,这样即使没到服务区,也不会饿肚子了。当你饿了,却没到吃饭的时候,也可以选择食品。只不过要对电视说一声“食品页面”。
当你要洗澡时,一直隐藏在车内的洗浴装置会“冒”出来,整辆汽车会大很多。车里的窗帘会自动拉上。夏天时,洗澡时用的水是凉水,让你痛痛快快洗个凉水澡;冬天用的水则是热水,让疲惫的你泡个热水澡。
这辆汽车可是名副其实的“节能车”。汽车的颜色有黑有白,像熊猫一样,黑色是吸收太阳的热量,而白色是吸收月亮的能量,这些能量最后转化为天然汽油,既节能又环保,且不会污染环境。
这种汽车还能在水中“游泳”,而且潜水时所有窗户自动关闭,汽车顶部伸出一根排气管伸出水面,源源不断地给我们提供充足的氧气,电视开始播放有关水知识的节目。它也能在天空中“翱翔”,飞行时,电视开始播放有关飞机的知识。车的两边会“冒”出来两个很大的木头“翅膀”,这就是机翼。这两个木头机翼不怕任何风吹雨打,很厉害吧!
30世纪真是一个呼风唤雨的世纪!
《简·爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特出版的一部一长篇小说。著名作家、诗人说:“夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通读心术的女巫,她的杰作《简·爱》带有浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根昂然矗立的女权图滕柱。”刚开始阅读是在四年级,那时候并没有这么深的感悟,每个暑假我都会阅读这本书,每阅读一次,带给我的就是不同的感悟。
《简·爱》这部小说,作者塑造了许多个性鲜明的人文形象,简·爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家。舅舅去世后,简·爱受尽了舅母的歧视和虐待,后来被舅母送到一所半慈善性质的`学校生活。在这种背景下成长起来的简·爱虽然一贫如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小,但她无论在怎样的境遇中都保持自尊、自爱、勇敢的追求平等和幸福。在简·爱身上,我们即可以看到传统女性的善良、稳重、宽容,又可以看到新时代女性的坚贞、倔强、叛逆的性格特点,强烈的性格反差塑造了这个人物的多面性和真实性,也增强了小说的戏剧主张。
《简·爱》是一部浓厚主义色彩的现实主义小说,它也具有沈重的自传体色彩。从作品中我们可从清唽地看见夏洛蒂·勃朗特本人的一影子,读者门中简爱的耳朵云听,追随作者的脚步,深入主人公的内心世界。
《简·爱》这部小说充分展现了女性对独立自主的强烈诉求。而以女性的呼唤为主题的小说,在一定程度上表现了当时英国女性的心声,唤醒了当时西方女性追求男女平等的独立意识,同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功塑造了一个不安现状,不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女性形象。
看了《雷锋》这部电影,雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。我还听过这样的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
电影中有一个镜头。一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔发现发现自己的衣服不见了,他就到处寻找。后来他在她找着了衣服袜子仍然没找到。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说:“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了!”王大力又说:“那你不觉得丢脸吗?千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资,他却把钱存在银行。
战友王大力收到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着钱用。雷锋知道这事后,就用王大力的名义静静地寄往了20元钱。当人民有困难时,雷锋就挺身而出。辽阳市遭受了洪水灾难,雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷的捐给了灾区的首长。
看了《雷锋》这部电影以后,我觉得很自责。由于雷锋叔叔这么节约,我们还这么大吃大喝。我以后要学习雷锋叔叔学习,学习他的勤俭、朴素、乐于助人的优良品质!
小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。
毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。
小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,回家还有父母布置的一大堆作业要应付。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的`帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
时间渐渐流逝,转眼间,我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝,越飞,越高,穿过白云,到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前,就等着它打开了,未来谁也不知道,就如数学里的未知数,现在谁也解不开。但我爱幻想它,到达心灵的深处,让它一一浮现在你脑海里……
初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维,属于书本,属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵,因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课,再到晚自习,似乎初中生活把时间的一分一秒,都安排得满满的,使我们感到压力,但我们把压力化为动力,成绩一升再升!但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。
初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐,从紧张中感受快乐,从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样,有自己的知心朋友,只不过他们比小学的更成熟,比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中,阵阵谈笑风生,阵阵忆苦思甜啊!大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩!大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……
初中生活是幸福的,虽然它的幸福不跟小学一样,但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福,是有属于自己主见的幸福。每一天,我们都在跟笔打交道,跟书交朋友。遨游知识海洋中,会令自己感受到比小学那个无知的
少年幸福几百倍!这样幸福下去,会令你知识更丰富,头脑更发达!
我爱幻想它——初中生活,似乎仰望蓝天,深深幻想,闭上眼,它又出现在眼前。可一睁开双眼,它又溜走了……这就是看得见摸不着的,我想象中的初中生活。
记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。
我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。
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