我最喜爱的人作文初二【一】
我最敬佩的人是我的爷爷。因为爷爷已经75岁了，按理说应该歇歇了，可是爷爷忙得很，忙什么呢？爸爸说他是“联合国安理会”的，妈妈说他是“消防队”的，奶奶说的更直接，说他是“义务调解员，”是“和事佬。”
总之一句话，我的爷爷“人老心不老”和他喜欢调解矛盾，虽然年纪大了。这两点是最令我敬佩的。爷爷既不是党员，也不是干部。可是邻居们有什么事，还总想找他唠唠，经爷爷破解破解，大伙还就是信服。
暑假的一天晚上，奶奶刚把饭盛在碗里，突然从外面闯进一个青年，他上气不接下气地对爷爷说：“不好了，李家的两个兄弟打起来了，好几个人拉不开，您快去看看吧！”爷爷二话没说，就跟着那人去了。好奇心驱使着我也来到现场，只见许多人在围观，中间有两个人扭在一起，打得不可开交。爷爷看了看，没说什么，到附近屋里拿来一根木棍，一把刀，到他们跟前一撂，说：“你们这样打不过瘾，来，一人一间件伙，会使刀的使刀，愿使棍的使棍，打谁谁！”围观的人都愣了，有人说：“这个老头疯了，他要惹事了。”说来也怪，大家的两个人看了看躺在地上的家伙，又看看我爷爷，住手了。
转眼间，一个蹲在地上呜呜的哭，一个站在那耷拉着头。这是爷爷发话了：“你们弟兄俩小时候只有一条裤子，还相让着穿，也不打架。现在都自立门户，日子好了，打成这样，大伙给台阶你们不下，给脸不要！有这个精神头去孝顺你们爸妈不好吗！”爷爷越说越气，指着他们的头皮数落。后来，他们弟兄俩都承认了错误，还保证以后不打不闹了。爷爷回到家，已经快半夜了。我们一边吃着奶奶热的饭，我一边问爷爷：“你怎么这样调解？”爷爷回答：“这叫请将不如激将，对不同的人就得用不同的方法。”
这就是我的爷爷，一个我最敬佩的人。
我最喜爱的人作文初二【二】
她是我最爱的人她是我最爱的人在我跨进这个陌生的校园时，是她给予我阳光般的笑容，一种莫名亲切感顿时様遍全身。在我伤心时，是她给了我自信;在我遇到困难时，她总是尽全力帮助我。记得在一次班干部竞选会上，我眼巴巴地看着同班同学们一个个走上讲台演讲，然后再踏着掌声“凯旋而归”，我的心里是多么的焦急羡慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的竞选稿递给了我，我‘不可思议’地望着她，她冲着我说眨了眨眼睛，对我说：“上去吧，你一定能行!”我对她点了点头。那次竞选，她第一次没有参加。但最后的中队长还是归她了，因为没有人竞选，所以只有让她接着担任中队长了。我也顺利地登上了语文科代表的宝座。她总是在我不开心的时候想方设法逗我开心。上次我被老师训了一顿之后心情不好，她就跑过来对我说：“美女，生气会起皱纹的哦!”见我没有反应，她又接着说到：“我给你讲个笑话，如果你不笑的话，我就——。”“你就怎样?”我忍不住问到。“我就再讲一个呗!”这回我不得不笑了。“从前有一个很聪明、很漂亮的女孩在给一头猪讲笑话。”“讲完啦?”“讲完了!”她回答完之后我才反应过来，原来她说的那头猪就是我，我拿起一本书就朝她跑去：“臭丫头，竟敢拿我逗乐，看我不打你!”可她那个机灵鬼早已跑得无影无踪了。 看，她就是这样的淘气包，对了，说了这么半天，还没透露她的真实姓名呢!她就是——我的好友梁丹乐!
我最喜爱的人作文初二【三】
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他：“我最敬佩的人就是我的妈妈。”
我的妈妈高高的个子，圆圆的脸，常年扎着马尾式头发，偶尔也把头发散开，披在肩上，看起来文静大方。妈妈知书达理，尊老爱幼，乐于助人，经常对那些生活贫困者伸出援助之手。
妈妈不仅长得美，而且心灵也很美。每次我和妈妈坐公交车出去玩，妈妈只要看见老弱病残或带小孩的人，她总是赶紧站起来让座。有一次妈妈也生病了，高烧发到39度，可是，当她看到一位老人蹒跚地上了车，她还是把座位让给了老人。我看在眼里，急在心里，于是，埋怨妈妈说：“车上这么多人，这么挤，你能行吗？”妈妈却笑着说：“没关系。”
还有一次，我们小区路边来了一个乞讨的老奶奶，她的儿媳不孝，把她赶出了家门，现在只能靠乞讨来维持生活。每次妈妈出去买菜，回来都要给老奶奶一些糕点或零花钱，我看了在心里想：唉，妈妈也真是的。在回家的路上，我不禁问妈妈：“你为什么每次都要给她零花钱呢？”妈妈却笑着说：“因为老奶奶需要这些，有了糕点，老奶奶就可以填饱肚子；有了钱，老奶奶就可以买一些生活用品。我们要有爱心，要尽自己的能力去帮助身边那些需要帮助的人。”我听了，惭愧地低下了头。像这样的事，妈妈做了很多很多。在妈妈的言传身教下，我现在也是一个助人为乐的好学生了。
这就是我的妈妈，我敬佩我的妈妈。我为有这样一位妈妈而感到自豪！
我最喜爱的人作文初二【四】
我的爷爷是个退休的老工人，他在乡下创办了一个二胡家庭作坊，我最敬佩他对二胡制作的执着和认真。
爷爷是退休后开始制作二胡的，他白手起家，零基础学习制作二胡，一直到现在远近小有名气，真是非常不容易啊！每次我回乡下，总看见他在屋后的厂房里忙个不停。只见他全神贯注地在工作台上制作着，身上的工作服又旧又破，还赃兮兮的，头发已经花白一片，还粘着不少木屑。我总是大声地叫他，他才停下手中的忙活，弹弹灰尘来陪我玩。我对厂房里的东西都感到好奇，总是问：“这是什么东西？干什么用的？”爷爷也总是耐心地告诉我：“这是打磨的机器，那是制作的工具，那些是原材料……”爷爷还教我辨认哪个是红木，哪个是小叶紫檀。他总跟我说厂房里面太脏了，叫我去院子里玩，自己却又在厂房里忙上了。
一天上午，有个客人让他做4把红木龙头二胡，他又在厂房里忙开了。到了吃中饭的时候还不见爷爷下来，奶奶去喊他，他说待会就来，但等了十几分钟他还是没来。我就跑到厂房大声喊到：“爷爷，吃饭啦！”爷爷回应说：“再等会儿，等我把这个龙头磨好。”我说：“爷爷，这样废寝忘食干什么呀？”爷爷却乐呵呵地说：“你看这把龙头二胡的龙嘴斜了一点，我已经快把它磨正了，这个活一定要一鼓作气才能把它做好。”说着爷爷已经完工了，拍拍衣服，拉着我回家吃饭了。我摸着爷爷的手，感觉到了爷爷的辛苦、勤劳。午饭后，爷爷把碗一放，又拿起了一把把二胡在调音了。他真是分秒必争啊。每当我们晚上都在看电视休息了，他还在厂房里忙个不停。星期天厂里工人放假了，他自己却还在继续干活。一次我打电话给爷爷，他感冒了，却还在厂房里坚持不懈地做着二胡。
我也渐渐长大了，有一次我问爷爷：“你不是有退休工资吗？怎么还要拼命做二胡呢？”爷爷摸着我的小脑袋说：“有的客人订制的二胡，催得急、要求高，我既然答应了他们，就一定要最好的完成，二胡既是乐器，也是艺术品，制作上可是要追求完美的哦。”爷爷还教导我做事一定要认真专注、坚持不懈，才会有理想的结果。
我看着爷爷瘦弱的身躯，慈祥的笑容，心中不禁泛起浓浓的爱戴、深深的敬佩之情，对他说道：“爷爷，你要注意身体啊！”
我最喜爱的人作文初二【五】
她，既乐观又悲观，既宽容又计较，既严厉又温柔……最主要的是，她既是大厨又是老师。她，就是我的妈妈。
在教育这一行，她的招数可真是层出不穷。在我上四年级时，我不知道从哪里学来的边写作业边偷看小说的坏习惯。这天下午，我正在写作业，妈妈在一旁看书。忽然，妈妈接到了一个电话，电话那头说了几句简短的话，妈妈便对我说，她要出去一下，一会回来。让我在家里写作业。我嘴里应着，心里却乐开了花：哈！你一走，这里就是我的天地了。妈妈看着我把语文作业写完，便出去了。她刚出去不到十分钟，我便把手向背后伸去，拿我最爱看的小说呃——之一——《哈利波特》。可是，手却掏了个空。怎么回事？我大惊，没办法我只有继续写作业……晚上，我的作业写完了，妈妈也回来了：“你的小说怎么跑到了我的包里了？”“啊？！”我这时才明白，妈妈知道了我这个坏习惯，故意将书带走，对我将计就计——跟我斗智呢！
“来了！”“什么来了？”“空气炸锅，”“什么炸锅？”“空气炸锅，就是你做油炸食品时不需要油。”妈妈对我解释到，我心里的油炸食品仿佛被流星打中了，正在摇摇欲坠。“不放油？怎么好吃？”“为了健康，你还是忍忍吧！”我心中的油炸食品彻底坠落了，看来以后吃不上油炸食品了！就在这天晚上，妈妈动手了，只见妈妈把我最爱吃的虾片拿着准备炸，我一下子慌了：“妈，你不能拿我最爱的虾片——”妈妈挥了一下手：“不炸你怎么知道！”没办法，我看着我的虾片到了“地狱”——空气炸锅里。只听见锅里发出了一阵“轰隆隆隆”的声音。然后，随着一声清脆的“叮——”，妈妈把虾片取了出来，我漫不经心的拿了一片丢进嘴里。啊？！这竟然和油炸出来的样子、口感一模一样。我心中的“油炸食品”再次升起……
这就是我的妈妈，一位足智多谋的妈妈，一位懂得创新的大厨，一位我最敬佩的人。
我最喜爱的人作文初二【六】
敬佩的人，是辛勤的老师，是伟大的革命先烈，是坚守岗位的警察。但在我心里，最敬佩的人虽然没有那样出色，虽然他们很平凡，但那又如何他们永远值得我敬佩。
他们，就是我的父母。
母亲在痛苦中让我们从世界上诞生，然后含辛茹苦的把我们带大，但他们并不奢求等价的回报，只要看着我们健健康康的，快快乐乐的长大，便是他们最大的幸福与回报。永远的愿意守护着我们。
父母，他们无私的付出，即使筋疲力尽。
小时候，父母每天都是早出晚归，即使到了现在，也是如此。现在，每次看见他们层层皱纹，和那灰白的发丝，心如刀割般的疼，眼圈也不自主慢慢泛红。
爸爸妈妈永远把我当作一块宝贝，永远精心的呵护我们。
永远记得，在我伤心时她们总会来安慰，在失意是他们会投来鼓励，在犯错时他们会悉心教导。
记得有一次考试，很有把握但还是没考好，而且这种事已不是一次两次，泪水不自禁的落下，告诉了妈妈，等待着严厉的呵斥，但并没有如此，妈妈亲扶着我的头，她安慰我，还告诉我：“这只是一次小考，不要耿耿于怀，只要努力下次尽力考好就行。”我非常的感动。心中好像又燃起了自信的火焰。
还有我的爸爸，他不会冲我发脾气，只会细心的教导我。即使我有时也会不耐烦，但他还是会说上两句，他很着急我的学习，因为他觉得好好学习才能让我有一个好的未来，即使他并不善于表达，但对我的爱藏在了他每一个动作中。
我有爱我的父母，他们对我的无私奉献，对我不求回报的付出，让我无限的感动和敬佩。
我最喜爱的人作文初二【七】
考场上静静的 ，大家都在认真地答题。我攥着笔，正为作文犯难。该写谁呢?我想，我最敬佩的人非我爸莫属。
我提起笔沙沙地写，脑中浮起万千思绪。想起两年前，我也是这样坐在窗前写着作文。那是一篇关于“感动”的作文，让经历平平的我可真是发怵。抱着“反正老师不知道”的心理，我随手编了一篇作文来，大意是公交车上遇小偷青年不顾危险见义勇为云云。看了一遍又一遍，我对自己的洋洋大作得意得不行。可当爸爸读过以后，他却皱着眉头：“什么作文!重写!”“为什么?明明很感人啊……”我不服气地辩解。“重写就是重写!你这作文胡编乱造，怎么能行!作文要写得真实，快去!”我憋了一肚子委屈，只好别别扭扭地又认真写了一篇亲身经历给爸爸。他的脸色这才缓和了些：“看，这就比前一篇好。一篇文章最重要的不是有多突出的事例，有多华丽的词藻，而是它的真实性。你上一篇作文里的故事的确感人。可是，你在生活中能遇上几次?因为不是亲身经历，那感动会是真的吗?这篇文章就算你写得再好，也让人觉得虚假，无法真正打动读者。我要你说实话，述真情，不仅写作文，做人也一样……要做一个实实在在的真人。”我看着爸爸，明白了什么。
手中的笔刷刷地动，我的心也跟着动。在日常生活中，爸爸也是一个实实在在的人，而且用实际行动教我如何真诚做人。记得，那是刚开学不久，天阴阴的，有下雨的征兆。“爸爸放学来接我吧?”我出门前随口说了一句，爸爸答应了。我只是随口说说，果然，放学后，下起了大雨，不多时已然倾盆。眼看同学们一个个被家长接走，我有些急了，借了电话打给妈妈：“妈，爸爸有来接我吗?”“他刚来电话说要加班，应该不能去接你了，你自己回来吧。”我瞬间焉了。教室里的人越来越少，我开始思考如何回去。忽然，爸爸出现在我面前。“爸!”我惊讶极了，“你不是要加班吗?”“忽然就通知要加班，我可急了，这不是已经答应你了吗?怎么能让你在这傻傻等我啊!刚刚手头工作放下了一点，我马上就请假过来接你了。快走，一会我还要回医院……”看着爸爸的背影，我心里不由得酸酸的……
爸爸，你是我最敬佩的人。
