2017全国一卷语文作文解题思路(全国一卷语文作文题目及解析)

2017全国一卷语文作文解题思路(全国一卷语文作文题目及解析)

首页大全更新时间:2024-03-15 10:14:24
2017全国一卷语文作文解题思路(全国一卷语文作文题目及解析)

2017全国一卷语文作文解题思路【一】

概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用同类合并的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的`联系的。用逻辑顺序。

2017全国一卷语文作文解题思路【二】

概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的.作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上,用"同类合并"的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的。用逻辑顺序。

2017全国一卷语文作文解题思路【三】

1、句子或段落在结构方面的作用有:

(1)总领全文、引起下文。此类句子在文章(段落)的第一句话或前面。

(2)为下文作铺垫。此类句子在文章的前面或中间。

(3)过渡句,起到承上启下的作用。此类句子在文章的中间。

(4)总结上文。此类句子在文章或段落的后面。

(5)照应。此类句子允许在文章的任何位置。

2、句子或段落在内容方面作用有:

开篇点题、点明中心、奠定全文的感情基调、深化主题等。

2017全国一卷语文作文解题思路【四】

1、明确所用修辞手法。

考纲中明确考查六种修辞:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问,可以利用口诀进行记忆

“二比二问一拟夸”。

2、归纳答题模式。

比喻:生动形象地写出了…… (结合句子)

拟人:生动地写现了……(结合句子)

排比:增强了……的语气语势,表现了……(结合句子)

夸张:生动形象的写出了……(结合句子)

反问:增强了……的语气,强调了……(结合句子)

设问:强调了……,引起思考。(结合句子)

注:以上列举的这些,只是我们常规的一些“帽子”,任何一种修辞手法的作用,不论是前

面的.“帽子”,还是后面所要表达的内容,都要结合具体的文本,切不可板硬套。

3、解题步骤

修辞手法+ 帽子 + 对象特征 + 作者的情感(情感是关键)

2017全国一卷语文作文解题思路【五】

材料和中心的关系的处理,主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。

记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。

散文构思的'线索,一般常见的有如下几种:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间位置为线索。

从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用:

1、首句统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔;

2、尾句总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长。

3、转承句承上启下,过渡,承接上文,引出下文;

4、中心句点明中心、揭示主旨;

5、点睛句点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。

6、情感句抒发强烈内在情感,直抒胸臆;

7、矛盾句从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵,表达深刻见解。

记叙文(散文的结构特点:

①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。

②按观察点的变换安排材料,如《我的空中楼阁》。

③按场面的安排安排材料,如《内蒙访古》。

④按材料性质归类安排结构,如《琐忆》。

⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。如《荔枝蜜》。

⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料。

议论文的结构特点

①按逻辑思维分,包括提出问题、分析问题、解决问题或绪论、本论、结论三部分。

②按篇章结构分,常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。

2017全国一卷语文作文解题思路【六】

1.论点--准确摘取或概括中心论点。

(1中心论点一般具有以下特点:①在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陈述。②是明确的判断。③不运用修辞和疑问词。

(2找准论点:一看题目(题目即论点;二看开头(开宗明义、开门见山;三看结尾(归纳全文,篇末揭示中心;四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句,或找提示性词语("总之"、"所以"等。

(3要分清中心论点和分论点:分论点一般位于段首或有标志性词语:分论点是用来证明分论点的。

2.结构--划分议论文的结构、层次。

议论文的整体结构大体分为三部分:提出问题(引论是什么--分析问题(本论为什么--解决问题(结论怎么办。在论证过程中,有几种常见的形式:(1并列式。(2对照式。(3层进式。(4总分式。

3.论证方法-辨析论证方法,理解其作用。

举例论证:具体有力地论证……观点。

道理论证:充分有力地论证……观点。

对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证……观点。

比喻论证:形象生动地论证……观点。

有时一段文字中不止一种论证方法,要找全。其中对比论证是一种综合的论证方法,可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。

4.分析--关键词语、关键句子的含义及作用。

答这类题一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。

作用:(1对论点的作用:阐述或论证论点。(2有它以后的效果:使论证更严密。

5.指代--"这些方面"、"这种情况""同样道理"等在文中具体指代什么。一般指的就是代词前面的那句话,找离他最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

6.仿写--仿照所给出的句子再写一两句话。

(1看句式;

(2看修辞;

(3看字数;

(4看意义。

7.拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理论据;谈自己的观点看法等。

(1补充事实论据:要求①真实②典型③新鲜④充分,概括叙述(谁+事+结果,紧扣论点。

(2补充道理论据:包括名言警句、民间谚语和诗文名句,要有一定的性。引用要完整准确。

(3请您就本文论点谈一点看法:为什么说?是不是真的?

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