让我感动的一个人 600字作文【一】
望着窗外正下着毛毛雨的天空，我的心不自觉伤感了起来，一阵阵的寒风把我的脸吹得刺痛极了。思绪渐渐回到了从前，那令人快乐无比的从前。脑海里上过了无数张画面，画面的主角就是我最怀念的一个人，她是一个改变我一生的人。
记忆犹新，以前的我是长辈眼中的乖小孩，老师眼中的好学生。可是好景不长常在，我结识了一群坏朋友。自从与他们一起后。我学会了逃课，违反校规，顶嘴等等。成绩也开始一落千丈。
虽然如此，但是我依然如故，一点都不知悔改。尽管被父母打了也骂了，我还是没学乖，反而变本加厉。我的级任老师不止一次劝导我，但我却把她的话都当作耳边风。看了我的态度，老师还是没心的劝我改过自新，老师很有耐心，还说要帮我补习，因为他怕我跟不上进度，但我辜负了他的心意。
有一天，当我刚从网咖出来，又遇到为了寻我而来的老师。我第一个反应就是掉头走人，但是耐心十足的老师还是追了上来。当时交通十分繁忙，老师因一心像追上来我而没注意到来往的车辆。突然“砰”的巨大声响，把我吓得听住了脚步。时间仿佛停止了，而地球也似乎忘了转，全世界好像都静了下来。
我像个机器人般把身子转了过去，看到的情况让我呆住了。一片的泊搞得马路看起来好可怕，而老师也晕在泊之中。我感到很慌张很惭愧，因为是我把老师还得被车撞。那种感觉就像我不伯乐，伯乐却因我而，非常不好受。人群之中，一些本着“助人为快乐之本”的人打电话叫了救护车;一些本着“莫管他人瓦上霜”的人则在袖手旁观，而且还冷言冷语，让我看透了人的本性。
救护车把老师送进了医院后，我也跟到了医院。手术房外的红灯让我七上八下，焦急不已。在手术房外等着的同时，我也忆起了与老师的过往。以前，但我还是乖学生时，老师会夸奖我，要我继续努力。除此之外，她也关心同学们的功课与健康，是位不可多得的好老师。老师绝对不会对任何一个同学偏心，所以大家都很喜欢她。
就算我变成了坏学生，老师还是没有放弃我，一心地想劝我改邪归正，但我却一再的让她失望。如今，我想改过，但只怕老师没机会见到了。手术房外的灯终于熄灭了，医生向我宣布老师因失过多而导致不治。闻言，我的心就像撕裂了般，好难过。
虽然老师现在已经逝世了，但我还是永远怀念她。是她，把我从迷茫的道路上拉了回来。老师就像灯塔，给与我们指导，在我心里，老师永远都存在着……
让我感动的一个人 600字作文【二】
岳飞，一个耳熟能详的名字。他是南宋军事家，中国历史上著名的抗金名将、战略家、军事家。岳飞出生在1103，于1142去世。
他姓岳名飞字鹏举，是汉族人。北宋相州汤阴县永和乡孝悌里(今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村人。中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。岳飞在军事方面的才能则被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅、连结河朔之谋的缔造者。同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者。南宋中兴四将(岳飞、韩世忠、张俊、刘光世之首。岳飞的故事可歌可泣，短暂的一生做了许多惊天动地的大事情。政和四年，十二岁。从陈广学击技，一县无敌。绍兴四年，三十二岁。五月，襄阳陷落，岳飞出师。岳飞复郢州，李成弃襄阳去，岳飞遂复襄阳府。复败李成于新野市。六月，岳飞挥师北伐，收复襄阳六郡。八月，岳飞为清远军节度使。九月，金、伪齐合兵南侵淮西。飞奉诏出师，败金人于庐州，金人退师。
岳飞在短短大约一年的时间内，就做出了这么多惊人的事情。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。传唱最广的是岳飞的《满江红·怒发冲冠》： 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭。 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
岳飞的这些事情使我深深感动。因为他对宋朝朝廷十分忠诚;军中记律严明;威名战功。孙中山曾这样评价他：岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是中华魂。
让我感动的一个人 600字作文【三】
天是昏暗的，雨是淅沥的，每当这种天气悄然降临，我的思绪就不由得飘向窗外，飘到那件令我十分感动的往事上去。
那是一个沉闷的雨天，我悠闲地走在走廊上，准备将牛奶钱交给老师。这时，走到一个角落里，我发现有一个不知被谁遗忘的本子。我毫不在意地瞅了那本子一眼，冷漠地走开了。
这时，我已经走到了办公室门口，准备把装着牛奶钱的小纸包交给老师，却发现小纸包竟不翼而飞了。我的大脑一片空白，只想着快点儿找到小纸包。我左找、右找，又认真回忆是否是我玩时把小纸包甩了出去，但小纸包仍音信全无，连个影儿也没有，我可真恨不得小纸包从哪个旮旯里飞出来。我的心里可真是十五个吊桶打水——七上八下。这时，有一位大概比我稍大点的大哥哥走来了，看我这着急样，就问：“小同学，你是不是丢了个小纸包?”我连忙点点头。他说：他捡到了小纸包。说完，他就去帮我去拿纸包去了。我看着他渐渐远去的背影，开始了焦急地等待。等了半天，他还是不来，我的心里冒出了大大的问号：他是否是哄我的呢?“叮铃”，上课铃打响了，我也准备回教室了，突然，身后响起了大哥哥的声音，他在喊我停下来。大哥哥把纸包递给我，还没等我道谢，他就消失得无影无踪，一股暖流包围了我。我突然跑到那个角落里，拾起本子，奔向教室……
有了感动，世界将更美好。如果想让感动常在，那我们为别人感动，让别人为自己感动，让那金子般的.品质在人人心中!
