我的同学优秀200字作文【一】
我有一个很好的同学，她叫何XX。
她有一张一张一合的嘴巴;一双大眼睛轱辘轱辘地转着;一对红扑扑的脸蛋，像两个红彤彤的大苹果一样，特别可爱。她学习很好，经常得100分，班上的同学都很喜欢和她做好朋友，可以说很受班上学生的欢迎噢。
她还很严厉，有一次作文 你也可以投稿，潘老师出去听课，罗老师上着(3班的课，潘老师叫我和她和杨悦凤、黄俊来帮老师管理班级。佳怡站在讲台上，用凌厉的目光注视着班上的每一个人，突然，她的目光停在了班上的捣蛋鬼——班鸿的身上，我仔细一看，哦，原来班鸿正在桌子下面搞小动作，佳怡拿起教鞭，冲过班鸿的座位，把班鸿的耳朵都给揪红了，还把班鸿的手给打红了，说：“哼，下次敢不敢了?再给你一次机会，第一原谅，第二警告，第三把你赶出校门去!!!”
何XX就是这么一个严厉的同学。
我的同学优秀200字作文【二】
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的.呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”
我的同学优秀200字作文【三】
我们班有一个叫焦奕俊的同学。他的眼睛黑溜溜的，总是想出一些鬼主意。一看就知道他是一个调皮的男孩子，他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次，是语文课，上课铃声响了。焦奕俊刚跑到座位上坐下，就跟后桌说起话来。方老师看见了，让他站在门口，他趁方老师一走，就冲着方老师做鬼脸，逗得我们都哈哈大笑。方老师也很无奈。
第二节是数学课，林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。焦奕俊一边传一边跟别人说了起来。老师发现了，马上拿起棒子敲他的手。可是，他一点儿都不在乎，过了一会儿，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老师看见了，生气了，把焦依俊的玩具没收了，她说：“这个我送给别人了!”“哼!不行!”焦奕俊哭了，即使他哭了，但还是很调皮。过了一会儿，他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是调皮，大家可千万不能学他哟!
我的同学优秀200字作文【四】
侯睿是我的同学，也是我的好朋友。他有一头黑黑的头发，两道浓浓的眉毛，还有一双水灵灵的大眼睛。
侯睿非常喜爱读书。有一次我到他家玩，看到在他的小书房里，有一个精巧的书架，上面摆满了侯睿喜爱的各类图书，有经典童话、科学故事、儿童文学、少儿百……侯睿在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。在今年4月23日读书节的时候，侯睿被同学们投票评选为“读书小博士”，我衷心地祝贺他。
侯睿就是这样一个爱读书的人。我要永远和他做好朋友。
我的同学优秀200字作文【五】
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴，活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike 。
他是一个比较开朗的人， 一个勤奋、刻苦的人。
有一次，外教老师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来，那些语句都是那么生疏，于是我们开始在课本上搜寻，但是没有找预想中的解答。看到同学们有些迷茫，外教老师企图在黑板上画图说明，但这下我们却更看不懂了。就在这时，一直在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信，吵着要找翻译老师。然而，翻译老师的到来却证明了Mike的答案，我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学，难道实力悬殊就那么大吗？”我心想。
一天，我因发烧去医院打吊瓶，却意外地看到了他熟悉的身影，左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个非常喜欢帮助他人的人，是老师的好帮手。
那是一个夏天的中午，教室的空调坏了，只有一台小风扇在吹着，老师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词，大家的心情也越来越烦躁。课间休息的时间到了，同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去，教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门，“Bob（我的英文名字）” 有人在叫我，回头一看，原来是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体，“这里太热了，而你也太聪明了”我讽刺了他，并没停下我的脚步。走到拐角回头一看，Mike 正在为那位同学讲题呢。休息结束，我们又回到教室，只见Mike大汗淋漓，嘴角边却带着微笑，我的脸却红了……他是我们学习的榜样，虽然我现在还不知道他的中文名字。但是我要向他学习，做一个勤奋、乐于助人的人。
