初中的作文怎样才可以写好【一】
“假如时光可以倒流，那我一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流，我一定会做得更好。”人们总是在面对不尽人意大事情的结果时，发出这样的感叹，似乎“时光倒流”是一剂特效“后悔药”，可以治疗今天的所有伤痛，弥补现在地所有遗憾。我思索，假如时光真的可以倒流，那将意味着什么呢？
那个星期天，我和往常一样在家里看书，等待妈妈的归来。忽然，门外有人在敲门，我心里一阵高兴：妈妈回来了！于是，我顾不得看猫眼洞，急匆匆地打开了门，可是，出现在我面前的并不是妈妈，是一个陌生人，他向我推销了很多化妆品，我想：我把这些东西送给妈妈，妈妈一定会很高兴的！于是，我便自作主张把它们全买了。不久，妈妈回来了，一看这些化妆品：没有生产厂家，没有生产日期，没有质量保证书......我方知上当，后悔莫及。唉，假如时光可以倒流该多好......
“咚咚......”谁在敲门？我警惕地朝猫眼洞里望去，是一个陌生人！哼，想骗我？没门！我才不理他呢！于是，又自顾自地看来书来。“咚咚......”这个该的门，怎么还发现响声呀，烦！算了，我豁出去了！“请问你找谁？”我隔着门大声问道。“我是推销员，专门推销化妆品。”他回答道。
哈哈，化妆品！这下我可抓住他的把柄了。于是，我打开了门，看他手中拿了很多化妆品，便拿了一个瞧了瞧，厉声质问：“这瓶化妆品怎么没有生产厂家？怎么没有生产日期？没有质量保证书？”他愣了，一时答不上来。“骗子！”我大叫道，他吓得落茺而逃。
可是不管怎么样，时光是不能倒流的，我们必须珍惜现在的每一分每一秒！
假如时光可以倒流，我要回到恐龙时代。看看它们是怎样生活的？我还要知道恐龙是怎样绝种的。是陨石撞击地球？还是火山喷发？还是地壳变动？也许都不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能解开。
假如时光可以倒流，我要回到远古时代。去看看人类的祖先到底长什么样？他们是怎么进化成现在的人类的？还有他们是怎样生活的？
假如时光可以倒流，我愿来到抗日时代。看看日军的残暴、中华豪杰的英雄气概和中国人民的痛苦。
假如时光可以倒流，我想每一个人都会过得比现在快乐和幸福，虽然不一定感觉得到。
因为时光不能倒流，所以，我们只能向前走路。勇敢面对阳光和风雨，坦然面对幸福和苦难。惟有勇敢和坚持，我们才能紧握命运的双手，抓住即将流逝的如果，去企盼让流逝的时光倒流！不能抱怨，不要忧愁，挺起胸，抬起头，去创造明天美好的新生活！
初中的作文怎样才可以写好【二】
对周围世界的正确认识和思考是我确立人生价值的基础。从小，长辈们用“好”或“不好”向我诠释了美好与丑陋的区别，使我有了最初的价值评判标准。随着阅历的增多和思想的深化，一些丑陋的东西时常闯入我的生活。比如说，在这个市场经济的大潮流下，一些单位为了追求利益最大化，可以将残疾人拒之门外，将老年人随意裁员，可以将农民工含辛茹苦的汗钱中饱私囊。这一度让我改变了对这个世界的美好初衷。后来，马克思的辩证法思想给了我巨大的启发，它教我怎样用一分为二的观点，全面地分析和理解问题，最终挖掘出事物的本质。这让我的价值标准发生了一次质的飞跃。
基于此认识，我逐步形成了自己的人生价值观，就是将来要脚踏实地地为社会做一些事情，尤其要为那些弱势群体的权益奔走呼号，追求社会公平正义，为大家也为自己创造美好幸福的生活。
应当看到，在当代社会，人们内心的道德法则和法律约束逐渐唤起了人们的良知，弱势群体得到更多的关怀和支持，社会地位和生活得到了极大改善。我作为其中的一员，也深受其利，但我认为这还远远不够。不然的话，为什么到现在一些残疾人还深受歧视?为什么老年人还会无人赡养?为什么农民朋友还会求助无门呢?
我有这样一个理想——如果可能的话，我会用我的全部财产创办一个以援助弱势群体为目的慈善基金会，用所有的基金丰富弱势群体的物质生活。然后召集一些有责任感和同情心的志愿者，创建一个报社，专门从事社会舆论工作，用我们的笔，我们的文章将社会上存在着对弱势群体不公的问题公之于众，运用舆论的力量唤醒人们的良知，形成一股“尊重弱势，关爱弱势”的社会氛围，从精神鼓励到物质支持，让弱势群体真正感受到社会大家庭的温暖。
我想，如果在我的倡导下，绝大多数人都能孝敬长辈，服务伤残，平等待人，真挚友爱。那时，我也就实现了自己最大的人生价值。
初中的作文怎样才可以写好【三】
一天，晚自习放学，我正在回家的路上走着，忽然，有个人走到我面前生气的对我说：“我恨你，非常恨你！”
恨我？为什么呀？我又没招惹谁呀！他为什么恨我呢？
刚开始，我对这件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就浑身不自在。
我终于忍不住了，我向同学打听打听。几天后，同学对我说：“他是隔班的尖子生，平时人缘很好，但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天，我终于忍不住了，跑过去去问个究竟，他说我明天就知道了。
又一天，我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我，可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假，我正在公车上，之后你和你的两个同伴走上了车，当时车上只剩两个座位，我就想把我的座位让给你，可你竟然只是瞄了我一眼，连哼都不哼，就把头扭到一旁了。当时我就想：你肯定认识我，知道我学习不好，所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意，这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了，可是这股恨令我久久不能忘怀，今天我就要让你知道：你上了一个人的自尊！
恨你的人
这件事让我大吃一惊，我仔细想想，确有其事，只是当时车上的人太多，不能立即作出反应，没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意！
我把这件事告诉同学，同学大笑不止，一边笑一边说：“假如时光可以倒流，你会坐吗？”
“不”我坚定的回答，“他对我的'恨意能够成为他学习的动力，我何乐而不为呢？”
