什么的力量作文800字初中关于比赛(以比赛为题的优秀作文初中)

什么的力量作文800字初中关于比赛(以比赛为题的优秀作文初中)

首页大全更新时间:2024-06-12 06:12:40
什么的力量作文800字初中关于比赛(以比赛为题的优秀作文初中)

什么的力量作文800字初中关于比赛【一】

亲情是一座厚重的山,让我在疲倦的时候能够倚其以休息;亲情是一条奔腾的河,让我在口渴的时候可以取其一瓢饮。亲情是无限的爱,在我的生命里时刻给我关怀,给我力量。

记得在“六一”儿童节的那天,妈妈带我去“豪客家族”里吃牛排,到了“豪客家族”里,我们找了一个位置坐了下来,妈妈说:“莲莲,你知道吗,这可是我四十几年来第一次吃牛排。”我的妈妈文化水平不高,她第一次来,应该很激动吧!妈妈不会使用这里的刀叉,所以她只点了一份肉丝饭,我点了一份牛排。

牛肉肉丝饭和牛排被服务员端了上来,妈妈拿着筷子不停地将她碗里的肉丝和牛肉往我的盘子里夹,我对妈妈说:“妈妈,我不用了,您自己吃吧!”妈妈说:“好,我知道了。”可是妈妈虽然嘴上这么说,但是手里的筷子还是在不停地给我夹肉。

吃完了饭,妈妈大喊了一声:“服务员,结账!”顿时,旁边的客人都看向我们,我连忙对妈妈说:“妈妈!你乱喊什么!这里有一个按钮,你按一下按钮,服务员就会过来的!”妈妈连忙答应:“好好,我知道了。”

在回家的路上,我一直不管妈妈,径直往前走,我在生妈妈的气,觉得她很丢脸,在我的身影背后留下的是妈妈内疚的眼神。

那天晚上,我哭了,我为自己的行为而感到后悔,我自己也不知道自己为什么要对妈妈发那么大的火。她可是我的母亲,生我养我的母亲啊!从我牙牙学语到我的长大,哪一个环节都少不了母亲对我的帮助。我希望所有人都尊重自己的母亲,多陪陪她们,当你认真看母亲时,你会发现她的鬓角有多出了几丝白发,发现他的额角又多出了几丝皱纹,发现她以及大不如以前了,身姿也没有那么挺拔了。

父母再老,我们再大,请多抽出一点时间去陪陪他们!

什么的力量作文800字初中关于比赛【二】

可我的心情却与这美丽的世界格格不入。桌子上,堆放着层层叠叠的作业纸与复习资料,讲台上,老师讲课的声音也被热浪压榨成了呓语般的噪音。在这紧张的中考复习时刻,我当初的力量却仿佛消失了。

每天清晨,揉着疲惫的双眼起床,面对着一张又一张的复习资料,在老师一声高过一声的讲解中,激情地度过忙碌而又充实的.一天。晚自习下后回到家中,还在不厌其烦地做着中考资料。母亲也在一旁陪着我。就是凭着这股力量,我一直走到了现在。

那是怎样的一种不服输的劲儿啊!我知道,我不能失败。

还记得初二时,可能是因为组建新班级的缘故,自己有些不适应,学习状态是一天不如一天。每次上课老师点我回答问题,我却不知所云。第一次月考和第二次月考的成绩,都是惨不忍睹。

“我要坚持!”有一股声音在心中呐喊。于是,我开始奋斗,不再思绪飘散,不再怨天尤人。我将所有的精力全放在了学习上,脑海里只有文言诗文、英语单词、数学难题、物理概念……功夫不负有心人,从第三次月考起,我的成绩有了明显进步,一直到了现在。

这一切,都是坚持的力量。

可是今天,我的力量呢?

“我不能输!我要坚持!”想到初二,想到母亲,我的心里又开始呐喊,我的力量似乎又回来了。中考复习再紧张,也要坚持!没有坚持的力量,又怎么会有成长的进步!奋斗的过程虽然十分艰辛,但没有苦,又哪来的甜呢?

我把视线收回教室,拿起笔,继续认真听讲。为了中考,为了亲人,也为了自己,我必须坚持,必须努力。

什么的力量作文800字初中关于比赛【三】

一个人的喜怒哀乐都是会清清楚楚地写在脸上的,而笑,是这其中最美好的一种语言。喜、怒、哀、乐都是一种无形的语言,可微笑却带给我信心、勇气和力量。

记得有一次我和妈妈一起去游乐园玩,我看见别人玩“激流勇进”时,我心里十分羡慕,可是我又十分害怕,因为玩那个游戏要荡好高好高,很恐怖,妈妈好像看出了我的心思,她让我去玩那个游戏,可我害怕,心里打起了“退堂鼓”。我对妈妈摇摇头,说:“我不敢玩,太高了。”妈妈却没有要临阵退缩的意思,她笑着对我说:“不用怕,这没有什么好怕的,别人比你的小妹妹都敢玩,那你就更不用怕了呀!要对自己有信心,妈妈在底下保护你。”妈妈的劝说使我对自己又充满了信心。

我坐上“激流勇进”后,心里跳个不停,车子开始启动了,猛地向前一冲,来了一个急转弯,激起一大片水花,我不由自主的叫了起来,好不容易停了下来,我却又一点都不害怕了,妈妈微笑着帮我擦掉身上的水,说:“你刚才不是很勇敢吗,只要对自己有信心,没有什么事情是困难的。”

我看着妈妈的微笑,想起小时候,我蹒跚学步时,摔倒了,妈妈应该也是微笑地叫我站起来吧;当我成绩不理想时,妈妈微笑地鼓励我,叫我下次努力;当我生病时,妈妈微笑地照顾我,叫我早点战胜病魔;当我遇到困难时,妈妈微笑地帮我想对策,帮我解决难题。

正是这些微笑,给了我前进的动力,正是这些微笑,给了我信心和勇气。同时,也正是这些微笑,让我明白了以微笑待他人,他人也会用微笑待你。大仲马说过:“人生是一串由无数小烦恼串起来的一串念珠,达观的人会以微笑数完的。”乐观的人一生都会充满快乐,虽然暴风雨过后不是每一次都会出现彩虹,可每次暴风雨后都是晴天,微笑就宛如那晴天里的太阳,永远都是那么灿烂,那么耀眼夺目,带给人们希望、勇气和力量。

什么的力量作文800字初中关于比赛【四】

近段时间以来,我利用闲暇之余,认真拜读了李镇西老师的《教育的力量》这本书。这本书是李镇西魏书生高金英万玮等教育名家及部分优秀教师围绕“后进生转化”这一教育中的难点问题,用生动的教育案例,精彩的教育故事,展现了科学的教育方法,使我受益匪浅,领悟到教育理论要与教育实践完美结合,要用爱与智慧给予后进生向上的力量。

在本书的第二编“用心灵赢的心灵”中,我读到了多篇真实的事例,感受到老师对于学生的爱是发自内心的,就像李镇西老师所言“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处。”在陈霖老师的《教育始于走近》中,他对于易阳,不会拿衡量其他孩子的标准去衡量他,而是尽可能让他在规则范围内享受自由,一旦发现他的闪光点,就会立即鼓励,并相信他会做的更好。但易阳不久又会“原形毕露”。在这种情况下,陈老师先是了解他的家庭信息,然后决定去走近这个孩子的内心,去听一听里面都有些什么声音。爱对孩子的成长至关重要,在孩提时代得到爱的人,往往更容易健康成长,易阳缺乏的是情感上的关爱和内心的安定,因此陈老师尽己所能和易阳的妈妈联系,让她多关注孩子,陪伴孩子,同时作为老师也和他多沟通交流,走近他,帮助他肯定自身的优点,克服自己的不足。

这个事例让我明白,顺应孩子的天性,给孩子希望,用“归零心”去看待孩子,每一个暂时“沉睡”的孩子都会觉醒。苏霍姆林斯基在《要相信孩子》一书中,曾阐述过这样一个观点:我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。现在的学生正处于人生观和价值观形成的'初期,学生们特别渴望和珍惜得到老师的爱,师生之间真挚的情感必定有着神奇的教育效果。我们要走近学生的内心,用我们的赋予给他们的爱能够收获更多的爱,在他们心中播下爱的种子,让他们能够懂的爱,去爱护和关心他人。去展现他们每个人身上的闪光点。我们做教师的,就是要善于发现并且首先要引导学生发现他们身上的“美好的萌芽”。这是后进生信心的来源好进步的动力。

什么的力量作文800字初中关于比赛【五】

在这个世界上,有许多人给过我力量,爸爸给过我力量,妈妈给我力量,老师给过我力量……但是,那只蚂蚁给我力量的事,让我受益匪浅,使我终生难忘。

这些天,我们家来了一位不速之客——蚂蚁。有一天,我正在家做作业,有一道数学题把我给难住了,我正在那冥思苦想,这时,一只蚂蚁爬上了书桌。我想,它一定冲着我那块面包来的吧,于是,我不耐烦地把它推到一边去了。

过了一会儿,它又慢慢地爬过来了,可能还是想到那块面包吧,我很生气地把它捉起来,放在窗外去,心想:这下终于可以安心做作业了。我集中精力地想那数学题,却怎么也做不出来,我在草稿纸上画图分析,还是解答不出来。我有点泄气了,把题目推到一边,看起了课外书。出乎我的意料,那只蚂蚁居然又来了,我快烦了,抓起那只蚂蚁准备把它踩。但我想到它也是一条生命,于是把它放在我手心里。蚂蚁在我手心里爬来爬去,我拿了一小块面包给它吃,它不顾一切地啃起来。(

忽然,我觉得蚂蚁的这种坚持不懈的精神是值得我学习的,如果不是它的执着,最后会有面包吃吗?蚂蚁都有这种精神和力量,为什么我就没有呢?于是,我又拿起那道数学题,开始思考。

功夫不负有心人,我终于把那道题想出来了。我高兴极了!

是蚂蚁给了我力量,是它让我明白了,无论做什么事情,都要持之以恒,坚持不懈,只有这样,才能克服困难。无论做任何事情都不要半途而废,只有这样,你才是最后的胜利者。

什么的力量作文800字初中关于比赛【六】

勇敢是接近成功的捷径,如果没有一颗勇敢的心和迈出脚步的勇气,就永远不会懂得,成功原来只须仅仅再多一步。勇敢是一种生命的修行,勇敢的人值得别人尊重,勇敢是一种审视自己的态度,它是一种坚持,更是一种希望,我相信勇敢的力量。

面对困难和挫折的时候,人人都会感到胆怯,有时候甚至还没开始就后退,没有偿试就被别人和自己否定了,这是不对的!这个时候,我们应该给自己勇气和信心,冷静下来,制定可行的方案,然后再勇敢地实践,通过不断地努力来超越自己,取得成功。

记得我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了钢琴,还给我请了一个很厉害的老师,由于我开窍迟,学起来很吃力,每次上课和回家练习都觉得很痛苦。两年后,我放弃了,认为自己不是那块料,根本没有音乐天赋,脑筋转不过来弯,认不得那些豆芽菜、小蝌蚪。从此,那个价值万元的钢琴成了我的眼中钉和心头痛,它静静地呆在奶奶房间的墙角,一晃就是4年。

没想到,5年级的时候,一次偶然的机会,小伙伴来我家玩时演奏了钢琴曲,我当时羡慕极了,于是下定决心卷土重来,破釜沉舟,从零开始学习钢琴。为了快速提高,我上课认真听讲,课后勤奋练习,一有时间就在网上查找教学视频进行自学,通过不懈地坚持与努力,我终于收获了大家鼓励的掌声和赞许的眼神。

回想自己目前取得的好成绩,我禁不住引吭高歌:终于等到你,还好我没放弃……是的,是勇敢的力量给了我前进的动力,是勇敢的力量给了我自信与希望!

什么的力量作文800字初中关于比赛【七】

记得那是在一个下着雨的一天,爸爸给我报了一个游泳班,在家里我的心就一直就停不下来,恨不得现在就穿上泳装去游泳,在家里我盼呀盼,终于到点了,我满怀着信心和期盼来到游泳馆,在更衣室是我一直在想游泳时的情景,真是越想越高兴,我们陆陆续续的来到这里,每个人的脸上都露出了一种高兴和兴奋的表情,好像到了春天,丰收了的那种笑,“开始上课”,随着粗壮一阵的声音,我们开始上课了,这会是谁呢?原来是游泳教练——王老师,我认为游泳好的人都很强壮,当然王老师也不例外。

开始上课,老师先让我们做热身活动,然后又让我们做那种苦作乏味的基本游泳动作在们,老师告诉我们,首显老是要让我们明白,手和脚要保持平衡,步调要一致,不可以胡闹,在水里是很危险的,老师说了很多的文字的解释,但是我们却一点都不懂,大家心里肯定都会想,:说了那么多有什么用,还不如让我们施展一下我们的技术。这时全体人员的脸色白了,我知道全都是被气得,我们愤愤不平,心里都在埋怨老师,这是老师说:“我们开始练习在水上的动作。”听完这句话,只听得“扑扑扑”的'声音,这回事什么哪?原来是我们跳水的声音,在水里有的人用仰永、蛙泳、蝶泳、自由泳,什么姿势都有,五花八门,还有的人在扑腾,老师生气了,一声怒吼后把我们都叫上来了,经过我们努力的学习,大家都学会了,除了我和和我一起来的朋友,我们两个都没有学会,我那个朋友说:“要不咱们甭学了,反正咱们也学不会,只学会个基本动作,正说着,突然有三个小朋友自由自在的游了过来,故意的泼了我一身水,好像嘲笑,并大声说:“你们这两个笨蛋,但快走吧,别在这里捣乱,说着还并做了个鬼脸。就在这时它们不见了人影突然在对岸上看见了那三个人,那个朋友说:”咱们走吧。“他一直的提醒了我5遍,我这时屋外突然打了个响雷,闪电犹如一阵风钻进我的心里,在我的心里面想:我到底还学不学呀,如果不学我就不能完成爸爸对我的期盼,如果学成功了,我还能学会一个技能,这是我的心好像就有两个人似的在打架,一个人说:“应该学语文。”另一个说:“不对,他这么笨,还不如不学呢。”最后我毅然决然的选择了继续学游泳,我总不能辜负了爸爸对我的期盼。但那个人走了,望着他的背影,可以看出他对自己很失望。等他走后,我开始认真练习老师教导的方法,我有时呛水,有时手脚不并用,我经历了重重阻挠,终于练好了,终于可以在别人面前抬起头做人了,不用看别人脸色了。

信念往往是最重要的。

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