初二的英语作文是有关运动会的【一】
“啊，今天的阳光真灿烂啊！”我漫步在大街上。
“嘀嘀嘀……”一阵阵喇叭声传来，我转头一看，只见一辆大客车在人行道上“扫荡”，我想：“现在交通管理这么差，车都没地方开，马路上挤满大大小小的车，连人行道都不放过！”这时，一辆摩托车飞驰而过，自行车也毫不相让，在大客车两边穿了过去，作为校长的我，也要阻止交通问题！
突然，一个足球飞了过来，砸到了树上，远处的斑马线上跑来了一位身穿灰色运动裤，白色短袖T恤衫的小个子男孩，我靠近了点，怎么是实验小学的学生？太不像话了！我在晨会上讲的话难道被当成“耳边风”了？他跑到我面前，喘了口气，满头大汗，吞吞吐吐地说：“校，校长好。”我用严厉的目光看着他，批评道：“你怎么能在马路上踢球呢？多危险啊！”那同学脸红了，低下头，小声说：“校长对不起，我错了。”我看着那位同学，捡起了球，摸摸他的脑袋，把足球还给了他，他立刻跑走了。
现在交通知识可要多给同学们讲解了，车越来越多，反而大家都不认真过马路，一旦发生交通事故，后果将不堪设想。这周开晨会的时候，我一定要再次告诫同学以后要注意安全，不要在马路上玩耍逗留。
我往学校走去，接近校门口时，一阵阵喧闹声传入耳里，好奇心促使我走了过去：原来是一群学生围在一个小摊贩旁买零食。一见我过来，一大堆同学都惊慌失措地跑到一边去了，生怕我发现他们。只有一个挺着大肚子，穿着红色衣服，长得胖乎乎的男同学似乎还没有注意到我的到来。只见他左手拿着一杯鸡柳，右手拿着一根香肠，嘴里还啃着一个牛肉拉面！
不一会儿，一袋牛肉拉面已被吃完。我实在看不下去了，到了那个小胖子身边，语重心长地对他说：“小同学，你怎么可以随便买垃圾食品呢？你不知道这有多不卫生吗？”“我，我也知道不卫生，可，可实在是太香太好吃了，我克服不住诱惑啊，我忍不住还是买了。”小胖子实话实说，于是，我又对他展开了耐心的引导与教育。结果是小胖子丢掉了香肠，跑回了校园。哎，现在的学生真是的，校门口的垃圾食品都去买，影响身体健康，生病了是很麻烦的事，看来要由我们学校出面，在校门口设个“禁止摆摊”，但最主要的还是教育好学生养成健康饮食的好习惯。
一校之长责任重大啊，同学的一言一行都要看好。进了校门，还有更多的事情等着我呢。
初二的英语作文是有关运动会的【二】
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台“读书郎”英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因为它像一台高档的笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音;右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的pep教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了!
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台“读书郎”，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的'一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作“思马德记忆”。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果!渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会“听、说、读、写”。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧!
初二的英语作文是有关运动会的【三】
最是难忘，运动会后，每个人脸上绽放的笑容。两天的拼搏，运动员们将汗水挥洒在那操场的红色跑道上。见证了男子1000米长跑的精彩瞬间，见证了女子实心球运动员的奋力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受运动会上激烈的竞争。终于等到了宣布各班比赛结果的时刻。整个操场鸦雀无声，所有人的目光都不约而同地投到主席台那位宣布成绩的老师身上。“初二年级，第一名，一班！”当嘹亮的声音从主席台上响起的一瞬间，我们班的队伍顿时沸腾了，每个人几乎都原地跳了起来，几个好友紧紧相拥。伴随着雷鸣般的掌声与欢呼声，每个人脸上都绽放出了最灿烂的笑容。那洋溢着青春的光彩的笑容，是我所见的最激动、最兴奋的表情。这欢笑，是我们每一位同学付出的努力凝聚成的。那个笑容，值得我永远珍藏。
最是难忘，我失落时，她那个温暖的`微笑。初中课业的重担，活动的繁忙，成了压在我心中的顽石。我忍不住向好友倾诉了一番我的困境。她只是默默地听着，眼神中流露出一丝同情和关怀，嘴唇微微动了动，想说什么，但却并没有说出来，她轻轻搂住我的肩，嘴角微微上扬，露出一个温暖的微笑，给我鼓励，给我希望。友情的阳光笼罩着我，为我倾注了动力，促使我努力奋斗。那个微笑，带着爱与温暖，时时在我眼前呈现，让我知道，还有人在陪伴着我，关怀着我。那个微笑，值得我永远珍藏。
最是难忘，图书馆中，那个认真严肃的眼神。在图书馆中自习时，我对面坐的是一个高二的学姐，她捧着一本厚厚的书，仔细地阅读着，她是那样地专注，紧盯着书本，目不旁视。她一会儿指着文字，飞快地往下阅读着，一会儿拿起笔，飞速地在书上做着笔记。她严肃的眼神，扫过书上的每一个字，凝神思考时，深锁眉头，紧咬嘴唇的表情，透出她对知识的热爱和渴望。那个严肃而坚定的眼神，值得我永远珍藏。
这些表情，让我永远难忘。它们带给我温暖，带给我力量，带给我前行的动力。这些表情，被我永远地珍藏在心中。
初二的英语作文是有关运动会的【四】
我不是校长，也没想过当校长，也许我这个人没有远大抱负吧。作为一校之长，一定有很强的业务能力和管理能力，更应该有很强的外交能力，这些都是我所不能及的。我觉得校长您是一位谦虚的领导，起码能接受群众的建议，并从一线教师的内心着想，这点您做到了，也很感激你一年多来对我的关心和厚爱，使我能带着愉悦的心情和感恩的情怀踏实的工作。假如我是校长，我也会象你这么做。
学校的生命线永远是教学质量，而教学质量的好坏从一定程度上取决于教师的态度。如何能使教师把心态放平，不为名利所诱惑，踏踏实实做好教学呢？我只从一线教师的角度微观地谈谈：
假如我是校长，我会把这些烦琐的事情一律精简，能不写的不写，能简写的简写，可写可不写的不写，比如，开学和期末的计划总结，复习计划，能否只列个纲领性的文字，知道你要做什么，怎么做就行了，只要心中有一条主线就可以了，不至于教学前松后紧或前紧后松，学生也跟着累。呢，我个人认为首页的那些该填的知识能力与技能方面，对于年轻教师来说，要好好写，一因为他们年轻，需要有个刻苦钻研的过程，当然内容更要深思熟虑了再写；二因为他们评职称的时候还要用。对于评了高级的老师，教案只是为上课服务的，教案可以写的简而精：一写本课的知识点，二写教学思路，三写反思，四记录学生作业中易混易错的习题。
罗嗦了一堆是因为我不是校长，没有站在校长的角度考虑问题，也许你要说，不写那些计划总结的，上边检查怎么办？这不就回到我们老师的困惑上来了吗？要我说啊，既然上边要抓教学质量，我们更要狠抓教学质量，假如我是校长，我只向老师要成绩，哪怕你平时一个计划总结也没有，一本完整的教案也没有，学生的成绩就是你一学期工作的最好见证，如果这样的话，老师们没有其他写这写那的压力了，全部心思扑在教学上，而且奖惩的力度要大，老师们的积极性高了，那成绩还会差吗？
一个好学校一定有一个好校长，一个好校长一定能带动一大批好老师。但愿在您的带领下，我们的学校定会走出一片新天地。
初二的英语作文是有关运动会的【五】
When he got home， he did his best to cook some nice food，though he couldn‘t do the cooking well. Thenhe cleaned the room. He felt very tired， but he was very happy.
When his father and his mother came back and saw the clean rooms and dishes which weren‘t so nice， they were very happy.They had their supper together. His mother said， Thank you，my child!
今天是母亲节。孙峥觉得应该为妈妈做点事，他决定帮妈妈做些家务。放学回家的路上，他去商店买了食品。到家后，他尽全力做些好吃的，尽管他并不擅长烹任。做完饭，他又打扫了房间。他感觉有些累，但仍然很高兴。
当父母回来后，看见干净的房间和并不太荚味的`菜，他们依然很高兴。他们一起吃了晚饭。妈妈说：“谢谢你，孩子。”
Today is Mother‘s Day. I know some of my classmates are going to help their mothers with the housework， others .are going to buy some flowers for their mothers. I want to say to her that I love her very much. But as a boy， it is a bit difficult for me to show my heart. I think only girls can do that.
My mother is very kind. She takes care of me day and night.
She spends little money， but buys anything for me that I need.
This time I must show my love. I am going to give her a card and write like this， I love you， mother! I am going to put it under her pillow.
今天是母亲节。我知道一些同学打算帮妈妈做些家务，还有一些同学打算给妈妈买些花。我只是想对妈妈说一声，我非常爱她。但是对我来说这样表达我的情感有点儿难，因为我是个男孩。我觉得只有女生才这样做。
我妈妈是个非常善良的人。她对我照顾得无微不至。她自己很少花钱，但能给我买我需要的任何东西。
这次我一定要表示我对她的爱。我打算送她一张写有“我爱你，妈妈”的卡片，我还打算把它放在她的枕头下面。
初二的英语作文是有关运动会的【六】
春水又上江南岸，临窗听雨伴夜眠。
昌航的雨近日忽的调皮，总在夜半睡时猫着来，给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪，真不知这是幸运抑或不幸。
想起一事——假如我是校长征文赛，心想：即已无再睡可能，何不神游一番，且做他一夜校长如何……
假如我是校长，我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。
我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；
……
假如我是校长，我定会爱我的学子，不一定如舒婷般的爱，却一定不输爱的真挚。
假如我是校长，我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道：
我如果爱你，绝不学颐指气使的狮子，高昂着我的头颅，故作着我的姿态；我更愿自己是扁舟一叶，渡你过江；风雨一路，伴你成长。
我如果爱你，绝不学坐井观天的青蛙，呆坐在办公室里陶醉自己，我更愿青衣薄履，绣布长衫，去校园主道走走，到食堂坐坐，随逮着个人，我要跟他面对面耳语。听听我这屋，漏在哪里；看看我这政，失在何方。
我如果爱你，绝不学虚以委蛇的狐狸，借着种种考察，座谈，报告的名义纸醉金迷；我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开，将考察取消，节省一切不该有的费用，用来提升我们的师资，用来减少你们的食宿，用来真正做哪怕一点点的实事。
我如果爱你，绝不学自以为是的蜘蛛，将层层制度结成网，借着爱你的名义让你不得动弹；我多希望自己是一方沃土，滋养出一片原野，让你尽情驰骋的原野。
我如果爱你，我也将爱我自己。哪怕再忙，也要挤出时间或在庭院里泡杯茶，坐听满江春雨打庭芳；或在路上走走，闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊，请不要怨怪我的自私和固执，我只是想洗净喧嚣，更好的去爱你。
我如果爱你……
也许再多的如果也抵不过一个可是……
可是我不是诗人，只是一个校长。
我有我的无奈！
假如我是校长，当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候，亲爱的学子啊，我多希望你能找到我，痛斥我，批评我。
假如我是校长，亲爱的学子们啊，当我没有做好的时候，也请你们多一点耐心，多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候，我也正扼腕叹息，念起：
“临床卧听潇潇雨，疑似学子不书声！”
初二的英语作文是有关运动会的【七】
假如我是校长，我会对老师们进行一系列的培训，让他们用“善”去对待学生，用自己的“爱心”去影响学生们，教学生们怎样去做一个真正的人，我不会让我的学校里出现打架斗殴事件，因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错，应耐心地去劝说，让他走上他应走的道路，而不是采取一些强硬的手段，那样仅仅只会让他们起逆反心理，应让老师们根据事实来评定一些同学，而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人，就觉得他们什么都不行，看他们什么都不顺眼，应全面的去看待每一个人，不管是优等生还是差生，假如我是校长，我的学校不存在不公平。
假如我是校长，订校规时，应根据实际情况来制定，不做表面工作，重点抓学生的素质教育。素质教育提高了，学习成绩也会在不知不觉中提高了，不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练，殊不知那是在对学生们心灵的摧残，那会把学生们一个个变成分数的奴隶，在我的学校是不会发生的，我会让我的学生在玩中学，在快乐中学习，在欢声笑语中成长，在微笑中汲取知识。
假如我是校长，我会对学校食堂进行严格的管理，让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱，也要吃得好，如果食堂的卫生达不到卫生局的标准，是不会让他营业的，假如我是校长，我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况，看看学生们每天都在吃些什么，而不是为了作秀才去的。假如我是校长，我会关心我的.每一个学生，不管什么学生来找我，我都会尽自己最大的努力去帮助他的。
假如我是校长，我会让我的学校环境变得十分优美，十分的干净，而且会种许多的花草来美化校园，让同学们学习环境变得十分优雅，每天学生们走进校园，就像在进入一座花园一样，心情自然而然就十分快乐了，学习起来也会更有效率的。
假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。
假如我是校长，我会……
