那些闪着光的日子作文如何写【一】
深秋的园林一片祥和，夕阳挂在地平线上，露出几抹金光。秋风习习，漫步在树林里，任凭那夹杂着桂花香和干枯落叶的木香味儿的风轻拂着我的脸——我陶醉了，醉在这份儿安谧之中。
听风声如春雷吼，树叶暴雨似的流。风吹得更大了，吹起了扬尘，吹飞了树叶。与此同时，我看见一位女孩儿，瀑布似的长发披在瘦削的肩上，正弯腰拾着什么，从这棵树下到那棵树下，如此小心翼翼，一丝不苟地挑选着，夕阳把她的背影镀成金色。哦，多美的女孩儿！
“你好！”我悄悄走到她身旁，笑着向她打招呼。
“你好！”她也朝我笑，笑得那么清澈，似一股清泉涌进心潮，沁人心脾。哦，多美的女孩儿！
“你常来这儿拾落叶吗？”一边试探着询问她，一边捡起身边一张精美的落叶，“给，这张不错。”
“谢谢，是啊，我每天都来，你也常来吗？”
“嗯。闷的时候就来散散心，透透气。”
“你拾的落叶都好漂亮，做标本吗？”
“不，不是做标本。”她的笑容僵住了。
“那，你拾落叶为了做什么？”我很好奇便冒昧的问她。
她沉默了许久，凝视着半空中飘飘洒洒的落叶，终于，她开口说话了：“在我的家乡，有一种说法――在落叶上写下你想对另一个世界的'人说的话集齐1000张后放进河里，落叶会随着河水飘向远方，而另一个人世界的人也会收到。”
“母亲去世得早，我们也没说过多少话，因为从我记事起脑海里就仅仅只剩下她模糊的面孔……”
“所以,你每天来拾落叶是希望落叶成为你们沟通的桥梁,希望在另一个世界的母亲能够收到你的信,对吗?”
我恍然大悟。她噙住泪水点了点头,眼睛像一潭秋水，让人看不见底,反而看出几分凄凉,但更多的是憧憬与期望。哦，多美的女孩儿！
之后，我常去树林，总能看见她小心翼翼、一丝不苟地挑选着落叶，又唯恐打破了这份宁静，只好远远地观望。不同的是，当她拾起这片落叶时，她弯腰拾落叶的动作不再继续了，她木立在那里，激动、高兴、无奈、幸福，几种情绪交织在她脸上。
我想，也许她真的拾完整整1000张落叶了，我也替她感到高兴，飞跑过去帮她把这些写好的落叶一片片放进水里。我仿佛已看见她和她的母亲团聚，她们幸福的相拥在一起读着这些话语。
她笑了，笑得那么清澈，似一股清泉涌进心潮，沁人心脾。哦，多美的女孩儿！
在最后一片落叶上，我看见用干净漂亮的字写得工工整整的几句话：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
那些闪着光的日子作文如何写【二】
我们朝思暮想的新加坡同学终于来了。从现在起的这几天内我们将和新加坡同学一起上课，一起学习，一起嬉戏。
新加坡同学来的前三天，我们共上了14节课，这四节课中令我最难忘的还是那节语文课。给我们上课的是吕老师，我们学的课文是第24课《望月》。首先吕老师让我们自由朗读课文。起初，新加坡同学读课文读得不太流畅。随后我校同学便手把手地教他们怎么读，读错了帮他们改正。最后，老师请几位新加坡同学起来读，和我结队的同学在我的鼓舞下大胆地举起了手，自信地读了一个自然段。上完这堂课，我不禁在心里默默感叹到：新加坡同学真了不起，他们不但精通英语，而且对语文也很熟！而我们呢？虽然精通我们母语----中文，但英语只是略知一二。
到了第四天，全校同学都放假了，只有我们-----8：30就来到了学校，等候新加坡同学的到来。没想到，他们竟临时爽约----上午不来学校了。因为这个消息，所以害得我们都很扫兴，唱了半天的歌。中午，新加坡同学来了，我们互相赠送了礼物，然后和我结队的同学便到我家吃饭。吃完饭下午1：30我们又来到了学校，乘上了校车，去农业博览园。
最后一天，我们一同来到了宜兴的善卷洞，欣赏了洞内奇妙的景色，观看了野人族的绝技，亲自动手用紫沙泥作了一个小动物。但给我记忆最深的是分别的场面。在分别时，谁也没有说一句话，大家都在心里默默祈祷着、期盼着下次见面。
多么难忘的五天啊！ 多么短暂的五天啊！ 多么珍贵的五天啊！它------这段美好的时光将在我心中保存着，直到永远、永远……
那些闪着光的日子作文如何写【三】
童年的日子是最美好的，无忧无虑，轻松自在，但随着时光的流逝，那些美好的回忆离我越来越远了，但它令我永世难忘。
那是我七岁的时候，当时我还没有搬家，住在一个小区里，里面有我童年时最要好的伙伴。那是放假的作业是非常少的，而且大人们都要上班，而小区里，自然就是我们的天下咯。还记得那时候，每天7点多就起来吃早餐，吃完后我就去找伙伴们玩，也有时是他们起早一些来叫我。一玩就是一上午，下午起床后又继续，晚上也是如此。那时的日子别提有多逍遥快活了，虽然天天去玩，可怎么也不觉得厌烦，因为大家鬼点子特别多，玩的东西，样式几乎，不带重样儿的：今天去爬爬树，明天又去打打球，后天再去骑骑车……不过在那么多的趣事中，惟独一件事令我特别记忆犹新……
在当时，我们最常做的一件“好”事就是玩火，别惊奇，真的是玩火，不过不是到处纵火，而是烤泥球。小区里种有许多树，那时是砌一切砖围成一个圈来种的，但是会留有一个不大不小的排水孔。于是我们把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一层泥来做掩盖，我们还用木棍弄出几个排气孔。每到晚上，我们就用火机点燃放在排水孔里的废纸、落叶，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就开始比赛比谁的球嘴硬，比谁的最圆，谁仍得最远……不过当时我们挺诧异，泥球出奇的硬，知道很久之后我们才知道那竟然是大人们用剩下的水泥……
童年总是那么令人难忘，真的好想再回到那天天有欢声笑语、自由自在的日子啊!
那些闪着光的日子作文如何写【四】
那天，令我非常震撼。那时已经放学了，我站在保税区小学门旁，风里夹杂着滴滴答答的雨声。凌厉的刮着我们的脸庞，外面的树摇摇晃晃，仿佛要歪下来似的。天空上乌云密布，恶劣的天气谁都没有预料到，只有几个带了伞的打着伞回家了，其他人只能在楼下等待着家长的到来，雨无意飘到我的脸上，很凉，一直凉到我的心。我无意间侧头一瞥，看见一个男同学，面上带着焦急。我想：他一定是有什么急事吧，又没有带伞。他在走廊上反复的走着，突然，一位大姐姐走过来，看见这一幅情景，就问：‘小弟弟，你是不是没有带伞啊?我这里有两把，要不...借你一把吧!’说着，便把手中的'伞递出来，男孩感激的点点头。打开伞就冲了出去。在雨中，我只能朦朦胧胧的看见同学的背影。我觉得这个姐姐很伟大。当我再看时，我惊讶极了，那个姐姐并没有第二把伞!她只有一把伞，却给了一位素不相识的同学。她踏着雨走出去，我能看见的只有她挺拔的背影，冒着雨走出了校门。我觉得这位姐姐让我看到了关爱，让我震撼。
我觉得，关爱它一直存在着，就在我们身边，但是你要用心去发现。
