从什么中懂得600字作文【一】
你知道的，Eva，我向来记仇。
幼时我便忍受着你的存在，看着你以“我的好朋友”的身份，占着我父母的喜爱，夺走我看中的芭比娃娃，抢走我喜爱的漂亮的小书包，甚至一支笔、一粒橡皮都要被你所占有。我从来不敢吭声，只会懦弱地在一旁抹眼泪，待你挑选好自己所要的物品，听你对我说一句：“真没用。”
你不怀好意恶毒的笑脸在我眼中放大，放大，以至于很久之后，我都能回忆起那时的场景。
我默默做着你的跟班，从幼儿园到小学。你用嘴形骂我“神经病”、“胆小鬼”，没人时狠狠掐我手上的肉，笑我“丑八怪”、“肥猪”，然后一直在边上看着我笑，笑得还极为畅快。
上了初中，我终于摆脱了你的阴影。我与同学打成一片，终于有了自己的团体。参加各种比赛，台下的观众们脸上都是笑容，那是欣赏的笑，哪如你嘲讽的笑。掌声响起时，我原先的懦弱与自卑被一次次碾碎，自信与勇气缓缓注入我的心中，存进脑海里。
我从懦弱中出来了，我不再每日气沉沉，变得鲜活。不久前于街上遇到了你，正与一群花枝招展的朋友在一起。大概你以为我还是以前那个懦弱的跟屁虫，上前来使劲对我评头论足了一番，我并不再为你的话而掉眼泪，而是静静听完，当没事人一般转身走开。我能想象你此刻的愤怒，定是暴跳如雷，从小到大的跟班会不听你的话？敢无视你的存在？而我那时的心紧张得快要怦怦地跳出胸腔——我终于反抗了一次，于你，于我的`懦弱。
曾经我完全被笼罩在你的才华下——歌舞，绘画，家世……哪样比你强？甚至连成绩，都是在班中扮演可有可无的那类角色。不过至少在我从懦弱中出来之后，我不再将自己隐藏埋没在人群里。被老师青睐，与同学说笑打闹，被懦弱禁锢前所有渴望的东西，如今全部还给了我。
Eva，或许你会恼怒曾经的我去哪了。噢，我已从懦弱中出来，我的曾经在懦弱里。站在你面前的，是另一个我，她用新生彻底击溃了你。
从什么中懂得600字作文【二】
考试成绩公布了，不知是什么原因，我考得很糟糕。走在回家的路上，我抬头看看天，很空白，无风，这使我不禁想起了妈妈那张严肃的脸，我很沮丧，感到身边的一切都是灰暗的，树儿僵直地站在那儿，一动不动，我深深地叹了一口气，大步向家里走去。
就在那个路口，我大老远地就看见了妈妈的身影，一向没空的妈妈今天竟然走来接我，这使我感到很诧异，妈妈向我招手，示意我快点过去。
我走到她身边，妈妈并没有很亲昵地搂着我，而是并排走在我旁边，我低着头，不敢看她，她那严肃的表情好像是已经知道我考得有多糟糕了。她淡淡地说：“这次，又没考好吧！”我把头埋得更低了，没有回答，妈妈见我没有说话，就没问了。我们静静地走着，每分每秒对我都是极大的煎熬。
到了家里，我没有吃晚饭，直接去房间里反思，看着自己的试卷上的红叉叉，很愧疚，父母的'辛勤劳动，却换来我这番成绩，唉！
晚上，我把试卷所有错题全改正后，躺在床上，睡不着，不一会儿，听见了开门声，我连忙关了灯，想躲避着什么。
门开了，灯也开了，原来是妈妈进来了，我很内疚，装睡，母亲轻轻的将我的头摆正，替我盖好被子，还依稀听到妈妈说：“孩子，妈妈这段时间很忙，没有很关心你，你可一定要原谅妈妈呀！唉！”我鼻子一酸，差点哭了出来，我依稀睁开眼，看到妈妈在无声的落泪，那一刻，我的眼泪一泻而下，那一刻，我懂得什么是幸福，幸福是感动内心最深处的一点点温暖，幸福是无需表明，凭感受就可懂得的亲情。
似水流年，光阴易逝，同学们，你们抓住了那微不足道却转瞬即逝的幸福了吗？
从什么中懂得600字作文【三】
在我控制自己在生活的压力下不被压垮的意志中起到最大作用的是什么呢？
大概是善良，但善良从何而来呢？这就不得而知了。
一年前，我爱上了绘画。我进入了一个由同样爱好画画的人组成的群，我的水平在其中只能算是“咸鱼”“菜鸟”之流，这让我感到无比的失落。但是他们总要指出新人作品的错误，这自然是很好的，但对我来说却十分的恐惧。明知道这是好的，心里却禁不住感伤，我怎么如此差劲？
这时候一个人帮助我脱离了困境，她叫七七，西部的一个美院学生。她一直在帮助新人，她不直接批评或一针见的指出错误，而是温柔的方法，像老师一样教导、指点、鼓励，与她相处使人感到温暖，她是善良的。
我是对她的第一印象，无私的帮助他人，设身处地的为他人着想。这就是善良。
善良是什么？谁都知道，但有什么比亲身感受更深刻的呢？
善良是让人，让自己感到温暖。
我的母亲在街上遇到了流浪者，就要伸出援助援助之手，但只是对老人，小孩和残疾人。对于流浪汉，那些身体健全却不能自力更生的'人，他是不会理睬的。我也瞧不起这种人，明明干活能够养活自己的。
诸如此类的事，一遍遍的刷新我对善的认识与感知。善良可不是无聊的捐助。
至今仍觉得有的遗憾是，没有成为一个真正善良的人。如果我做到了，世界会清香四溢吧。
如果我再坐到冷清的夜里，不会再有孤单吧？
善，果然是从大爱中产生的。
从什么中懂得600字作文【四】
爱有很多种吧，不同的人给不同的人感触。爱大多给人们带来温暖，这，是我的领悟。
你有没有过爸爸对你的爱呢？有。
大男人都不擅长表达爱吧，包括我。
他不会用语言来表达他对我的爱，但他会有很多很多的行动来告诉我，真好。像很多的父亲一样，他总是默默无闻地为儿子付出，关心我的学习，指导我的学习。带给我发自内心的微笑。
不说现在，谈以前。儿童时期可谓是过得真的很愉快，家里都很宠着我，把我当宝一样。从来不束缚我，放任我去开阔我的视野。
玩着幼稚的游戏，有着与我同样天真的玩伴，日子不漫长，每一天微笑的活着。
爱，友爱。真挚的小伙伴们，到现在我们依然是那样的友好，总是互相关怀着。
一起畅谈人生的理想，互相温暖对方的心灵，再做以前的游戏，一定会在拾起当时的微笑吧！
爱，关爱。在大街上呢，总是能看到几个流浪汉，他们或智商缺陷，或身体残疾。他们的流浪，是因得不到人的关爱，在路上，总是有一些充满善良的人愿意去帮助他们，让他们过得更好。而他们的传播的爱时，也带给了他人一样东西，让他们懂得温暖。爱就是这样，没错。
爱就是这样，多种多样。但它们的性质却始终如一，给世界带来和谐，让人们懂得温暖，此为爱的真谛。
抛开一切杂念，让我们沉浸在这爱的世界，感受温暖吧！
从什么中懂得600字作文【五】
以前时，我总觉得生活是清淡无奇的，既没有多么美好，也没有很多的糟粕。然而现在，爱让我懂得了生活的美好。
这次前，父母对我又太多的叮嘱，“考试一定要好好地考，发挥出自己的最佳水平”，“早上多吃点儿，好好考试”，“考完试早点回来，路上要小心”……这些叮嘱，就是父母对我们的爱，这些爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，让我懂得了生活的美好，老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了倾盆大雨，我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了，关切地说：“你们是不是没带伞，用我的手机给你们的父母打电话吧！”说完，她还拿给了我们一些吃的，并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。
老师对同学的爱，让我懂得了生活的美好，同学之间的友爱，也让我懂得了生活的美好。
一天早晨，老师还没有来，一个同学身体不舒服，呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”，而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净，有的同学去给那位呕吐的同学打水，有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话，还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗？
同学之间的友爱，让我懂得了生活的美好，生活中，还有很多爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱，老师对同学的爱，同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱，让我懂得了生活的美好。
从什么中懂得600字作文【六】
开学至今，班上的每一位同学几乎我都认识了，唯独除了小L。因为小L是个十分孤僻的女孩，无论什么情况下，她都不和我们一起活动，总是独自一人躲得远远的，仿佛生怕我们接近她似的。
就在上周的综合实践活动中，我、小L、小Z被分成一组。还没开始实践活动呢，小L就独自一人跑到了离我们大概4、5米的地方，远远地跟着我们。
小Z看到小L的这种举动，立马就不开心了，凑过来对我说：“小L干嘛这样啊，好像我们有什么传染病似的，躲那么远，有必要吗？”我没有回答，只是默默地转过头看了一眼小L。她一直低着头不知是在看自己的脚还是在年前方的路。
实践活动的第一个内容就是摘菜，我们要以小组为单位去采摘自己组中午准备吃的蔬菜。
老师刚说完“出发”，小Z就急忙拉着我出发了。我走着走着，忽然想起还少一个小L呢。于是连忙停下了脚步，回过头去寻找淹没在人海中的小L。小Z见我去找小L，有些不开心，便赌气一声不发地出发了。
我一路往回走，却一直都没有见到小L的身影。我一边走一边喊小L的名字，可都没有得到回应。我一路找过去，不知不觉竞绕到了一片胡萝卜地前，一眼就看到了蹲在萝卜地前的小L。我开心极了，便冲了上去，拍了一下小L的肩膀，说道：“原来你在这儿，走吧，我们去找中午要吃的菜，或者你要吃萝卜吗？我们拔一点吧。”我说完，看了一眼小L，却发现小L正有些吃惊地看着我。“怎么了？我说错什么了吗？”我有些没底气了，只见小L摇了摇头又朝我微微一笑。那是我第一次看见小L笑，她笑起来很美。
我和小L拔了一些萝卜，坐在萝卜地旁休息，我们一直都没有说话，小L突然问我：“你为什么要理我呢？班上一直都没有人理我。”小L突然这样问我，让我愣了一下，但紧接着我说：“因为我想和你交朋友啊，想让你和我们大家一起玩。”小L听了又笑了笑，说：“不必了，我习惯一个人了，融入不了大家的。”我想了想说：“那你和我玩吧，先不必融入大家，我陪你一起安静啊，有个人陪你不更好吗？”小L听了，默默点了点头。
希望我能把小L从孤僻中带出来，让她和我们一起学习、生活，让小L有个可以陪她“安静”的朋友。相信小L一定会从孤僻中出来的。
