六年级写忧愁的700字作文怎么写(写难过的作文六年级500字)

六年级写忧愁的700字作文怎么写(写难过的作文六年级500字)

首页大全更新时间:2024-03-18 03:26:09
六年级写忧愁的700字作文怎么写(写难过的作文六年级500字)

六年级写忧愁的700字作文怎么写【一】

有幸参加了洪泽县第二届大闸蟹宠物展比赛。赛前,做好周密准备,与螃蟹结盟,力争领先;赛后耐心点,和螃蟹做朋友,好好享受。认识螃蟹,记住螃蟹,是一种学习。马上就要参加洪泽大闸蟹宠物展了,但是大闸蟹有什么习性,应该怎么相处?为了找到答案,我和队友在校大队辅导员老师的带领下来到洪泽湖水产批发市场寻找答案。到了水产品市场,看到深绿色的大闸蟹在大玻璃盒子里“欺负”,很可爱。我急忙跑到一个摊位前,像激流一样问一个阿姨。根据大妈的描述,洪泽湖的大闸蟹体型巨大,壳绿肚白。雄性的脂肪像玉一样白,雌性的脂肪像黄金一样黄。为了在比赛中显示自己的勇气,我还特意请阿姨教我怎么抓螃蟹。阿姨耐心的教我抓螃蟹的方法和注意事项。现在是我展示才华的时候了!但是看着欺负人又彪悍的螃蟹,心里还是忐忑不安。

终于,我看到一只“另类”大闸蟹一动不动地躺在地上。其他螃蟹一碰它,它就动爪子,然后就不动了。我抓住了机会,在它旁边没有让我害怕的大钳子之后,我抓住了它的背侧,啊!还是女的。看着她在我手里舞动着她纤细的“美腿”,我有点怕抓不住,更激动的是想再抓一次。于是,我挑了一只安静活泼的中性蟹,猛地一把抓住。它没有踢,只是晃动着它巨大的黑色爪子。我看了看它的肚子,原来是个温柔的儿子!现在,我不再害怕了。我挑了几只活泼的螃蟹来抓,真刺激!玩螃蟹是一种创造。大闸蟹是一公一母的最佳组合。我们特别喜欢把洪泽实验小学的校训“向上”作为他们的昵称。怎样才能把自己的“向上”打扮得可爱一点,体现向上的寓意?受到老师的启发,脑子里闪过一个奇思妙想:要是我们穿上海军服就好了!穿越海洋走向世界是个好主意!首先,我们用废弃的牛奶盒做了一个“上去”的海军帽,上面的红星是从用过的红包上剪下来的。

然后我用酸奶包装盒做了一艘洪泽湖战舰,用彩笔在战舰两侧画了波浪、荷花、水草和一只巨大的大闸蟹,还做了一面五星红旗插在战舰上!这样“向上”就可以以威严的英雄姿态在战舰上行驶。为了清楚地表明我们的着装以生态环保为主,我们还特意用洪泽湖采摘的花草装饰了农民编织的竹篮,作为一个“向上”的温馨小家是绝无仅有的!展示螃蟹是一种分享。“向上”是盛装打扮,是时候正式参赛了。看着台上其他选手精彩的表演,心里真的是满满十五桶打水,——!轮到我们上台表演了。我摸着时刻准备着的“上”,暗暗鼓励自己加油。结合我们的蟹装,给评委和观众讲了一个生动的故事:“向上”,从小学习创造,最终成为一名积极向上的优秀海军战士。为了丰富我们蟹展的内容,我们也在形式上有所创新,把吃剩的蟹壳变成珍品,在喷着美丽纯净的洪泽湖画板上精心布置各种造型:一个劳动者在劳动中拿着器械,他让我们知道勤奋是一种美德;旁边是一个热爱运动跑步的小女孩。她提醒我们要时刻注意锻炼;中间是一艘在于洪泽湖上航行的帆船;下面四个字“扬帆起航”,预示着幸福洪泽的建设已经启航!最后我和队友有条不紊的给螃蟹看,讲螃蟹,赢得评委的`好评。在我拿着获奖证书的那一刻,我不禁想起了完美合作的美好时刻。

把螃蟹放在心里是一种成长。

游戏结束后,那“上去”呢?据卖螃蟹的人说,大闸蟹在家里很难生存,但我们应该吃我们的大英雄吗?呵呵,我们的选择绝对让你惊喜:我们准备发布《向上》到美丽的洪泽湖!于是,比赛结束后的第二天中午,我和妈妈把“向上”放在竹篮里,妈妈骑着电动车,我背着竹篮坐在车后,心里对他们充满了不情愿的感情。我希望通往湖边的路长一点,我不想把它们放在湖里,但如果这样,它们就活不长了。希望这条路再短一点。我希望他们能快点回到他们日夜思考的家!这样,他们会很开心。一片混乱中,湖到了。我提着一个竹篮,脚好像有一千斤重。我一步一步地搬到湖边。我先轻轻地把安静的母蟹放在湖边,却看到她爬到了附近的一块石头上,停止了行走。她在等什么?母蟹的渴望让我鼓足勇气,抓住了活泼有力的“向上”。这一次,“向上”不踢了,静静的在我手里,直到我把它放在地上。动物也有特异功能!爬上去迅速爬到母蟹身上。他们在石头旁边呆了一会儿,好像在说再见,然后一起游进了湖里。我目不转睛地看着那两个爬进湖里的可爱的小家伙,鼻子酸酸的,脸上挂着幸福的笑容。展示螃蟹不仅是一种学习和创造,更是一种分享和成长,会让我们受益终生。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【二】

暑假读了沈石溪的作品《狼王梦》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》、《再被狐狸骗一次》等,觉得他的作品很另类,因为他的作品主角都不是人,而是与人一样生于自然、有与肉的动物,但是他写的有声有色,让我读后为之动容。于是,在寒假,我又买来了他的另一部作品《骆驼王子》。

《骆驼王子》这本书讲述的是一匹名叫王子的小野骆驼从幼仔长大的过程。在小小的骆驼群体里,在历经磨难的老一辈溺爱下,小骆驼处处享受种种特殊待遇,成为大家生活的中心:它不需要吃苦只管享受;不需要动脑只管服从……以至于长大后生活技能低下,缺少爱心和生活的勇气,当家族遭遇强敌时,它选择了逃跑……

使我感受最为深刻的,还是骆驼王子的青春期叛逆,按理说所有人或动物在达到一定年龄时会对亲人产生抵抗情绪,有些还会离家出走,骆驼也一样,骆驼王子在离家出走的过程中遇到了灰狼,灰狼在骆驼面前是那么微不足道,可因为母亲的过分溺爱,导致骆驼王子的性格定格在幼年时代,对灰狼没有任何防备,直到在骆驼群来了之后灰狼才逃走,在经过了这件事,它变得更加依恋母亲,不能自食其力,最终在母亲离它而去之后投靠了人类。

我觉得,作为孩子,我们应该逐渐学会自立,学会自我保护,不要过于依恋母亲,勇于冒险,探索未知世界。同时,作为家长也不要过分溺爱孩子。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【三】

《骆驼王子》这本书讲述了沈石溪和另外一个人跟骆驼成为了朋友。骆驼王子的发情期到了,渐渐的疏远了骆驼群。有一次,骆驼王子看到了一个雌骆驼,想跟它远走高飞,可又怕遇到危险,没人保护,于是就又回到了骆驼群。骆驼王子一个人到悬崖上逛,碰到了一只的狼,狼本来是不敢吃骆驼王子的,因为骆驼王子身体庞大,可是,骆驼王子一步步往后退,最后骆驼群来了,把狼吓跑了。首领遭到了亡,是因为被老虎吃了。本来首领不了,可是,因为骆驼王子的胆小,首领才遭到了亡,因为骆驼王子的胆小,其他骆驼都不想跟骆驼王子做朋友。最后骆驼王子遇到了沈石溪。

我的读书笔记是:沈石溪和另外一个人不惜一切代价和骆驼王子成为了朋友。(除了生命)这里表现了他们二人的勇敢精神。最后,他们二人收留了骆驼王子,表现了他们和骆驼群真正的友谊。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【四】

今天,我读了美国的著名作家纳塔莉·巴比特写的《不老泉》,看完后,我深有感触。

这个故事的主要内容是这样的:温妮·福斯特在家族拥有的森林里发现了一口泉,泉水竟然可以使人长生不老!但这也迫使小温妮进一步思考:永生究竟是一种福音还是一种诅咒?

喝过这口泉的塔克一家四口看着生命在身边流逝,而他们自己却永远不老,他们把这奇妙的经历秘密地像温妮道来……温妮最终没有去赴杰西的不老之约,她选择平平凡凡的过生活,选择经历生与。若干年后,塔克一家又回到了这里见到了温妮,不过见到的是她的坟墓。她已经去世了,活了78岁。温妮虽然没有长生不老,但是她已经领悟了人活着的真谛。

人之所以害怕亡,是因为亡总是伴随着各种伤痛,各种离别,各种恐怖,各种残忍。你可能还想和你心爱的人多说几句话,你可能还想多看这美丽的世界几眼,但亡断绝了你的这些希望。亡绝然地带走你的亲人,或把你从你的亲人身边带走,带走你的爱、你的希望、你的快乐和健康。可是永生,并没有表面上看的那么风光。

亡与出生就挨在一起,你没法儿只挑自己喜欢的,不要自己不喜欢的,完整的人生才是一种福气。人活着就得,所以我们这模样,不能算活人,这能算是人,是物,就像路边的石头。这是塔克先生说过的一句话。曾经,我也向往长生不老,这样可以和家人永远呆在一起,可看完这本书,听完塔克先生说的这句话,我顿时觉得自己错了,错的太离谱了,我发现如果永远不的话,那么你就不会去珍惜这个生命,去感悟这个世界!

所以,亡真的不可怕,真正可怕的,是像塔克一家一样,永远不了。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【五】

这几天我不仅读了《白象家族》我还读了沈石溪的另一本中篇小说《骆驼王子》,这本书充分描绘了一匹幼年野骆驼变为一匹能在市场上随意买卖的家骆驼的过程。

你们会问为什么野骆驼会变成家骆驼呢?这与文章主题相同那就是体现动物有时必须经过青春期的叛逆,这样才会长大,否则心灵就永远也长不大。

大致内容是这样的:书中描绘的是一只叫骆驼王子的小骆驼,它每天都沉浸在秋草母,杏眼雌,光脖子等成年骆驼的溺爱中。使它错过啦“第二次断奶”,长大后变成了一个发育得与成年骆驼不差上下的身体,却只有小骆驼那么大的胆量的骆驼,变成了一匹能在市场上随意买卖的家骆驼。

这个悲惨的结局告诉我们了:一定不能衣来伸手,饭来张口,要培养自理能力以后才能成才,不能一直生长在父母的翅膀下。不然会变成胆小,懦弱,自私的人。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【六】

读了《骆驼王子》后,我有一种温馨感,仿佛自己是在温暖的怀抱里,让我无比地幸福。

书中讲了有五只骆驼,其中四只是大骆驼,一只中等骆驼,因为它最小,受着其它骆驼的宠爱,所以被称为骆驼王子,四只大骆驼用自己的生命去保护它,让我十分感动。

记得小的时候,我和姐姐、弟弟在树林里玩,突然来了一只蜜蜂,在我身边转悠,我很怕,就立刻跑回爷爷家,那只蜜蜂也回来了,我吓的就打它,它竟然在我耳朵上叮了一个包,我疼的直叫,姐姐回来立刻就和弟弟去外面找可以止疼的药。因为姐姐有这方面的特长,过了一会儿,他们回来了,姐姐拿着草药磨碎了,给我放在耳朵上,呀,真的.好多了,姐姐让弟弟又去弄点草药,她给我弄这弄那,我非常感动,说:谢谢你,姐姐。姐姐却说:这是我应该做的。过了一会儿,弟弟回来了,我又换药了药。又过了两个小时,已经不再疼了,正好这时妈妈也回来了,她看了看说:这怎么了,我把事情一五一五地给妈妈说一遍,妈妈听了,高兴地说:你姐姐真是个好孩子。

啊!生活中处处都是爱,让我用勤劳的双手来创造更多的爱。

六年级写忧愁的700字作文怎么写【七】

收到喆妈公益阅读社寄来的《不老泉》后,我欣喜若狂,很快我被这本获奖无数的经典小说所吸引,惊叹于美国儿童文学作家和插图画家&娜塔莉·巴比特的想象力,更为书中所蕴含的生命哲理而感动。

刚开始我为温妮在无意中发现不老泉的秘密,而觉得她很幸运。心想:假如她喝了那泉水,会让她长生不老。那么,她永远都停留在快乐的.童年,永远都是无忧无虑的11岁,她真是幸运的小姑娘。要知道这可是多少人们梦寐以求的事呀,可是继续往下阅读,特别是读到了塔特一家人的经历和遭遇后,我的观点彻底的改变了。

善良的塔特叔叔,为了让温妮明白生与是不可抗拒的自然规律,为了让她保守不老泉的秘密,以身边的船、水、生物、动物等举例,用自己一家人痛苦的经历和遭遇,告诉温妮不能违背自然生长规律的道理。世界上的万事万物,都要经过生长、变化,一切有生命的动物、植物都要经历生与的轮回,这个轮回就像一个旋转的轮子一样,转的永不停息。神秘黄衣人的贪婪和阴险让她明白,如果人们不遵循这个规律,都去喝那能长生不老的泉水,那么世界上的一切都会停留在原地不动,万事万物也会没有一切生机,那是多么可怕的永远停留啊!

书中的主人公温妮把杰西给她的一小瓶不老泉水给了自己受伤的好朋友蟾蜍喝,让蟾蜍永生不,自己却放弃了长生不老,放弃了活在无忧无虑的11岁里。我想:她一定也是不想一直为了隐藏这个秘密而东躲西藏,也不想让别人用异样的眼光看她。

生命就像一支笔,用铅书写自己的人生,享受书写过程中带来的乐趣!直到这支笔用完,这就是生命的轮回。比如我们,现在还是小孩子,将来是青年、然后是中年、最后是老年、亡,接下来又是新生……要是我们长生不老,光阴就被卡住了,眼看着时光轮回,自己却一点儿不变,不再是生命之轮的一部分,就如同路边的石头一样没有活力,多可怕呀!

我不要喝不老泉的水,我不想长生不老。我要经历时间的磨砺,享受成长的每一点滴!我也会更加珍惜、爱护自己的生命,因为生命对于每个人来说只有一次!

六年级写忧愁的700字作文怎么写【八】

这本书,为大家呈现了一个道理,有些人为了长生不老,跋山涉水,去找那口泉,可他们都并没有想过,自己喝完这种水,永远都不会再变,一直是那个摸样,这是一件多么痛苦的事情,而得知这个故事的主人公温妮,就有深刻的意识,没有去喝那泉水,从此,那口泉便无人知道。

这本书主要讲了温妮的父母和奶奶总是不让温妮出去玩,有一天温妮偷偷出去玩,发现了一个小男孩,从这开始泉水的秘密,便有人知道了,听完这个故事的温妮,对塔克一家微微地产生了一些好感,到后来,迈尔斯带她去钓鱼,杰西带她去玩,梅和塔克跟她谈话。渐渐地,渐渐地,渐渐地。温妮喜欢上了这个大家庭。

可惜的是,当初他们为温妮讲泉水的秘密时,没留意有人在偷听,最后那人想要卖泉水,这种过于贪图的人,终究会受到报应的,那个人就是黄西装,他为了可以长生不老,还要卖泉水,最后,在了梅的枪下。

我觉得这个故事告诉了我们,一个人不要太贪,因为贪会使你失去很多,虽然温妮可以选择喝下泉水,长生不老;也可以不喝泉水,过普普通通的日子。但是温妮不像有些人似的,选择了喝泉水,而温妮没有,她选择了过普通人的生活,这种选择是明智的。

人虽然不能长生不老,但是可以让自己活得很快乐,这就足够了。

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