语文八年级下册第1单元作文范文(八年级下册语文第1单元作文题目)

语文八年级下册第1单元作文范文(八年级下册语文第1单元作文题目)

首页大全更新时间:2023-11-18 11:07:44
语文八年级下册第1单元作文范文(八年级下册语文第1单元作文题目)

语文八年级下册第1单元作文范文【一】

“假如”这两字是一对翅膀,带我飞进奇妙的想像世界。在那里,只要一想,任何东西都会实现的。

假如我是一滴水,我会钻入干旱的地面,尽一份微不足道的力量;假如我是一支马良神笔,我要给卖火柴的小女孩画出食物,画出火炉,让她温暖幸福;假如我是一只小鸟,我要在湛蓝的天空自由翱翔,在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的,还是发明家。我的脑袋里,装着许许多多新奇的点子,等待实现。

假如我是发明家,我要发明品质针。在监狱里的人,不需要服刑,只要打上品质针,就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针,也会发生改变。比如:爱心善良针可以让世界充满爱,让人们善良起来,让犯错的人即刻改过自新;勤奋毅力针,让人学习、工作刻苦,坚持不懈,;勇敢坚强针,让人受到挫折时坚强面对,永不放弃;自信自强针让人充满自信,奋发图强……人们可以获得所有好品质,让坏品质从此不再存在。

假如我是发明家,我会发明一种知识针。世界上的知识,都融入其中,只要一针,就让人学会所有知识,在刚学会说话时,就可以开始发明创造,为国家做贡献了。你可能会想,如果被坏人利用怎么办?在接种之前,当然要打品质针啦!

假如我是发明家,我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候,可以和云彩通话,请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝,滋润土地,让那里重新生机焕发;地震前,可以和大地伯伯通话,海啸前,与大海通话,请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛,请大海不再愤怒,我们会保护坏境,不会再破坏家园,往您们的伤口上撒盐了。

“假如”带我进入了想像空间,但我发明家的梦想,要靠自己去实现。我会更加努力,发奋图强,完成我的梦想!

语文八年级下册第1单元作文范文【二】

假如我是发明家,我要发明一种能散发香气的玻璃,下面就由我来给你们一一讲解吧!

我想要发明的这种玻璃有一个好听的名字——散香玻璃,它还有一个特别的功能,就是可以设置成“空调模式”。开启一会儿,就会有一股清凉的风从玻璃的两端涌来,让人们可以度过炎热的夏天。它不仅可以制冷,还能制热呢!当冬天来临的时候,人们可以设置成制热模式,这样再也不怕冰冷的寒风了,而且还可以选择“加湿”和“不加湿”功能。

当然,它最大的功能还是散发香气了。而且,这种玻璃不需要遥控器,在玻璃上就有一块彩色触屏。人们可以看着字来调节,还可以调节字的大小,这样就不怕老爷爷、老奶奶看不清了。

香气玻璃还会自行调节各种人需要的空气,如果是爷爷、奶奶使用的话,玻璃就会散发一种清新的香味,让老爷爷、老奶奶心情舒畅;如果是叔叔、阿姨使用的话,玻璃就会散发一种桂花的香味,让叔叔、阿姨睡得舒服;如果是小孩子使用的话,玻璃就会散发一种草莓的香味,让小孩子睡得香甜。

现在,我要努力学习,将来发明出这种人性化的散香玻璃。

语文八年级下册第1单元作文范文【三】

假如我是发明家,我就会发明出人类需要的东西假如我是发明家,我就会发明一种水果,当你睡觉起来时,吃上这种水果。会让你一天清醒,做什么事都不糊涂了。假如我是发明家,我就会发明一种垃圾箱。你要把垃圾装满了,它就会把垃圾绞碎,绞到最后成了水,这种水又可以浇花,还会是花变的更加鲜艳、美丽。假如我是发明家,我就会发明一种书包,这种书包无论你装多少书,它看起来一点也不鼓。等你书装完后,再将它反复重叠,它就会变的跟书包一样大,上学时只要受里一提就好了,我们就再也不用为书包重而烦恼了假如我是发明家,我就会发明一种灭虫剂,现在苍蝇很多。这种灭虫剂治苍蝇可灵了。它可不像别的灭虫剂把药喷到苍蝇身上,而是喷到地上。现在苍蝇很喜欢在太阳下晒,你只要把药往地上一喷,苍蝇如果站在上面经过太阳反射它不到三秒就了。假如我是发明家,我会发明更多的东西为人做贡献。

语文八年级下册第1单元作文范文【四】

在未来的2514年,我将是在高科技中最有名望的发明家,如:超能衣、神笔、会飞的猪……

在这一天,我将创造一辆——“万能汽车”,他是由多功能芯片来操作,汽车里能坐十几个人,车里还有触屏电视,又能玩游戏,又能上微信,还能语音。车外有变形轮胎,能伸缩自如。如果你在地上不想走了,轮胎变成翅膀。最与众不同的是,在副驾驶的位置上有一个显示屏,下面有三个按钮,分别是“车型变换”、“温度转换”、“气味调节”……。

如果你想让“万能汽车’’改变一下车型,就按车“车型变换”的按钮。“万能汽车”的语音功能会根据潮流变成你想要的车型。

“万能汽车”可以根据一年四季提供温度。如果温度不合适,就按一下“温度转变”按钮,然后用手在显示屏上写出温度是多少,它就可以调到你想要的温度了。

还有“万能汽车”可以吸收人体的汗水转化成香味散出来,这种香味还能提神。你如果不喜欢这种香味,就按“香味调节”按钮,上百种香味任你挑选。

这种汽车不仅用起来方便还对空气没有危害。如果地球上的人都用我发明的万能汽车,那地球上的空气也不会被污染,个种疾病也不会感染地球上的人类。它的尾气是氧气,对人类有极大地帮助,氧气还能提供植物和动物来使用,这样地球上的'氧气就增多了,让我们生存的时间就无求无尽了。

在2515年,这辆“万能汽车”将向地球上的人类招手,而这辆汽车的发明者——我,也将会在世界上的发明跨出第一步。

语文八年级下册第1单元作文范文【五】

我的理想是当一名伟大的放名家。那么我会······

我想当一名发明家。我之所以想当发明家是因为我想为大家的生活带来快捷与方便。

假如20年后的我,成为了一名发明家。我会发明一种有着隐形翅膀的鞋子。任何人只要穿上这双神奇的鞋,然后轻轻一跳,便可以在湛蓝的天空中飞翔了。虽然已经有了飞机,可我更喜欢不候拘束地在天空中飞翔。鞋子隐形的翅膀会把你的身体托起,一旦你想回到地面,只要对着鞋子说一声:“请停下吧!”飞上蓝天这个梦想使人们渴望的。如果你想跑得像一阵风一样快,只需慢跑几步,就可以了。如果20年后我的梦想成真了,那么我一定会制造出这样的鞋子。

对于科学还不太了解的我还无法实现这个梦想。我一定会向这个目标靠近,把我的理想变成一个现实。如果我成功了。我一定会更好的做好这份职业,使我的发明能造福于千千万万的人。

语文八年级下册第1单元作文范文【六】

假如我是发明家,我要发明一种药。

这药有什么功效?很简单,我们科技发达了,人们最担心哪一方面的问提?经济?不对,是环保。这药的功效有好几种,吃下去不仅能让人学会环保,还能……你想,现在在大街上最不想遇见什么人? 小偷?不对,是脾气坏的人。对,吃下它,还能让人脾气变好。有则改之,无则加冕嘛。这药还有别的功能呢!现在老年人最喜欢怎么样?捡钱?你想歪了,是长寿。吃了它,不但身体健康,还长命百岁 。

这种药不错吧,不过我还要发明一种机器。

社会上坏人真多,这个机器就是防坏人的。它只是一个橡皮那么大的小机器。把它放在口袋里,当有坏人靠近时,它就会抖动起来,那时你就要注意啦。没准坏人就在你身边绕呢!当然,机器也有失误 的时候,所以只要警惕一点,不用那么紧张。不然别人还以为你是小偷呢!

现在我一定要好好学习,长大以后做一个发明家。

语文八年级下册第1单元作文范文【七】

我之所以要克隆天国,是因为天国的一切都是美好的,没有残酷的战争,没有妒忌的心灵,没有卑鄙的手段,没有贪婪的信念,没有歧视的目光。在天国里,能让人感受到家庭的温暖,朋友的`慰问,亲人的关切,陌生人的祝福。来到天国,人们会忘掉悲伤,忘掉忧愁,忘掉孤单。

克隆天国,我首先拿出一个大型复制机,将人们脑海中的美丽天国复制出来。把这个天国放在人们身边,当大家想去的时候,只要轻轻闭上双眼,什么都不要想,3秒钟之后可慢慢睁开眼睛,这时,大家眼前就是天国了。

我克隆的天国就是充满温馨的。天国,就像梦幻一般,人们在里面可以与云层握手,能与鱼儿比赛,也能与狮子、老虎等动物玩耍。做这些事很安全,也很轻松。因为人们能像在月球上没有引力一样飞行自如;能像金鱼一样在水里呼吸轻松;也能像泰山一样与任何动物相处。

天国,到处是云雾,到处是鲜花、绿草,空气极其新鲜。这里有家、有商店、有学校、有花园、有森林,这些与地球上的一样。不一样的是:家里没有争吵;商店里的营业员彬彬有礼;学校里的师生关系平等;花园里的脚印不在花草上;森林里的树木更茂盛,绿色最广阔。

人们在天国里即使有误会,有错误也会和平解决,不会使用暴力。因为天国有一种各个角落都有的力量,这种力量能让人类坚强、乐观、自信、温柔、谦虚起来。那就是――爱。

愿这种力量继续延伸下去,传达给每个人,让每个人都给自己塑造一个美好的未来,让自己的人生更精彩、绚丽。

语文八年级下册第1单元作文范文【八】

假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。

假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。

假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”

哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!

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