传统文化作文三年级怎么写【一】
快乐的一天终于到来了，可是这一天不是平常的一天，而是同学们最充满期待的一天。
这一次春游，一二年级去的是农耕文化园，三四年级去的是锦林佛手文化园，也就是我要去的地方，五六年级是去横店圆明园。
出发的时间分别是：一、二、三、四年级8：30——13：30；五、六年级7：30——16：00、
在上车之前，我们快乐的在小路上玩耍，胡柯在唱歌，声音像一头怪物的叫声，让人发麻。在坐车的途中我们欢声笑语，沿途还看到了许多美丽的风景，我还在想：那里好不好玩？有什么东西
过了几十分钟，终于到了锦林佛手文化园，那里的摆设很美，像古代一样古色古香。
我们走进去最先看到的是磨豆腐的一座房子，我们要先去儿童乐园玩，但是导游说现在人多，所以先不进去。第二个游乐项目是“水上乐园”，走进去的时候，是人山人海……好了开始检票了，一艘船可以做四个人，我和赵萌萌、吴宇晨、张诚威坐的，到船上的时候，我都被吓出冷汗了，生怕会掉下去，因为只有一套衣服，所以会怕掉下去会没衣服穿。我们和其他的同学撞来撞去，有同学还把水弄到我和其他同学身上，顿时感觉整个人都不好了。
游完船，我们就去喂养动物。我们排好队，每个人那两个胡萝卜，喂了羊驼，可是它都不吃，不开心，我就自己把胡萝卜吃了，还挺好吃的。
之后，导游说可以去儿童乐园玩，我们都很高兴，途中，还看到了许多动物，还有骆驼和羊……居然还有一只角羊，他因为打架就剩三只角了。往前走，有个蒙古包，那是我们吃饭的地方。接下来就是玩儿童乐园了……
这一次，我和同学们都很开心，大家都不会忘记今天美好的时光！夕阳西下，我们依依不舍地离开了锦林佛手园……
传统文化作文三年级怎么写【二】
富阳的东吴文化公园是个美丽的大公园。
公园门口的广场中央有一座大鼎。鼎很高，有两个我这么高昵;鼎很重，像一座泰山似的立在那儿。鼎上的纹路清晰可见：一头头小狮子威风凛凛地站在那儿，好像忠心的侍卫在看守城门;有几条长龙昂首挺胸地在碧空中遨游;还有两条缠绕在一起的巨龙，各自顶个球，玩得不亦乐乎……
绕过大鼎，就来到气魄雄伟的城门前。城门十分高大，共有三扇门，中间那扇门最大。仰起头，向上望，城门的门檐微微地倾斜，像雨伞的伞面，上面还有一块牌匾，写着“东吴文化公园”几个大字。
进了城门，就来到了鹿山脚下。抬头仰望，只看到一片郁郁葱葱，一眼望不到头，仿佛一片绿色的海洋。从东边登上鹿山，站在景观阁上向下望，只见湖水静得像一面镜子，倒映着湖边的树水、花草。向东远眺，可以望见宽阔的柏油马路，像一条长龙卧在江边，一辆辆汽车如同一只只甲壳虫，在马路上来来往往，川流不息。向南望去，可以看见美丽的富春江，富春江水很绿，绿得像一块巨大的天然翡翠。
向北看，一座座高楼大厦拔地而起，一幢接着一幢，谁也数不清到底有多少幢。
从鹿山的西边下来，就是一片翠绿的草坪，踏在软软的草坪上，就像踩在毛绒绒的地毯上似的。草坪上的花儿多得像满天的繁星，数也数不清，其中最漂亮的要数月季了。月季花红的像火，白的似雪，黄的如玉，粉的似霞，真是美极了!
东吴文化公园到处都有美丽的景色，希望你有机会去尽情游赏。
传统文化作文三年级怎么写【三】
一大清早便坐着游览车南下，目标是文化村，车上的人都玩的很开心，我们玩着玩着就到了休息站，让我们透透气妈妈也顺便买了一些名产和零食，上车后，又开始前往目的地.
到了中午的时候，我们到达了目的地——文化村，一到门口就看到几个木雕，也许是原住民的代表作吧！然后导游姐姐就告诉我们说，因为里面观光园区很大，有很多东西要慢慢看，慢慢玩，要我们自由活动，到晚上六点在停车场集合，导游姐姐交代完后，我们一家人就进去开始我们的文化村之旅，才刚进去，我们就开始玩刺激又好玩的自由落体?云霄飞车?滑水道，然后我们去坐缆车到最上端，由上搭下来，观赏着原住民的生活，及原住民的历史典故，还有看到可爱的小山猪，在那儿不但玩，那里的环境很清幽怡人，走在花树阶上，就是让人有种清闲平静的感觉.
渐渐天色也暗了，大家必须归队，准备回家，虽然还意犹未尽，但是回家的路上还要好几小时，这样就够了，全家难得可以再一起度过美好时光，这样就很幸福了。
