我的同学我的班六年级作文(小学生六年级作文我的同学)

我的同学我的班六年级作文(小学生六年级作文我的同学)

首页大全更新时间:2023-10-26 15:53:38
我的同学我的班六年级作文(小学生六年级作文我的同学)

我的同学我的班六年级作文【一】

青春是我正在经历的时光,不知如何去形容,但它流淌着一种美。美在有她们的陪伴,沿途的风景更加美好,而我与她们的相遇平淡中又充满着意外。

文科班,是大部分的人都不曾踏入过的班级,因为大部分人都更偏向于理科班。选文,让我遇见了百分之五十中的她们,可谓是一种缘分。

这要从那天突如其来的暴雨说起,雨来得突然,就和这分班结果一样突然张贴,让每一个焦急等待的学子安下了心,二、3班,一个崭新的数字映入眼底。

一张张陌生的.面孔,一颗颗怀揣梦想的心,一个个努力的夜晚让我们有缘相遇。

谁说文科没有前途?分班后,步入教室,自我介绍是难免的。台上斗志昂扬,充满希望的她们在激情四射的介绍着自己。理想的大学是自己努力的方向,她们都在为了自己的目标而努力。我们并没有因为选文而松懈,我们深知文科的难处,并没有放弃学习。

课堂上,有昏昏欲睡而选择站起的她,有声情并茂大声朗读的她,有奋笔疾书只为记下关键的她。

也许我们都不是最优秀的那一个,但是我们都是为了变得优秀而在努力的人。

谁说文科课堂枯燥无味?提问谁呢?幽默的地理老师在提问前总会问一句,而我们总会异口同声地说一个同学的名字这似乎了一种默契;政治课上,各种观点冲撞,同学们各抒己见,为自己的选择而辩证,我们敢于反问,敢于承认自己的错误;咦?为什么会传来一阵阵掌声呢?原来是英语语呀!为什么要鼓掌呢?说起来,也是因为某一节英语课换成了化学课,化学老师刚来,鼓掌以表欢迎,但可爱的英语老师内心受到了打击,我们便每节英语课鼓掌。

因为有了这些可爱的老师和同学,我的班充满了乐趣,为平淡的生活增添许多趣事。

青春正在进行,我与她们的故事未完待续。感谢青春,让我遇见了这个可爱的班级。

我的同学我的班六年级作文【二】

我给我的打一百分。我猜她是很多同学觊觎的对象,爱慕她的同学一定很多。

她有清纯可爱长相,还有一颗黑白分明的善良心灵,最重要的,是她那聪明伶俐的脑袋瓜子常会想出一些很棒的好点子,让我惊艳不已。

她的口齿清晰,从她的嘴里朗读出来的文章,都让我很感动。她的文章也写得很不错,常常被老师夸奖,令人羡慕。

据说她是他们班班主任眼中的“正义小侠女”,常常路见不平,帮同学主持公道,呵呵!这点跟我很像,难怪我会这么欣赏她了。

她值得我学习的地方很多,那种有如法官的正义感和冷静的态度,足可以当律师的好口才,还有赛过杨过的武打身手,当然那过人的文笔,也是我要好好学习的对象。

他们班上的男生,应该要很庆幸自己班上有这么好的女生。我好喜欢跟我的一起上课呢!

我的同学我的班六年级作文【三】

我有一个新同学,他的名字叫刘隆琦。他身材中等,长得肥头肥脑的,红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮,一看就知道是个运动健将,再看他家那两个篮球,就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假,他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么?你不信!接着往下看,你不信也得信。一个星期六的早上,他正专心致志地写作业。突然,几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂,把作业随手一扔,抱着自己的“宝贝”——篮球,撒腿就往学校跑,那速度都能跟火箭比了。到了学校后,他从9点半一直打到下午4点半,打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢,回家后一顿臭骂在所难免了。但是,他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”,反而更加喜爱篮球了。你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙,他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了,那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”,有一次数学考试时,他把106写成了100,这下可好,分数只能得99.5分了,真是太可惜了!要是他改掉这个粗心大意的坏毛病,以后他一定是数学天才了。这就是他,一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗?如果你想学篮球,就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病,不然的话,你也被人家称为“错大头”了一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点。现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光。学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。 共2页,当前第1页12

我的同学我的班六年级作文【四】

我的同学有很多,他们的优点也很多,每一位同学都是各有千秋,有的“能文善舞”,有的“热情激动”,还有的“玉树临风” ……

他的外貌

他有着一双细如针缝的小眼睛,他有着红彤彤的脸蛋,还有着一双胖乎乎的小手……一看,就是一位不折不扣的小胖子。

大家形容我的话,一定会情不自禁的用上十个词语,说我英俊潇洒、倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么,形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。

助人为乐

他既有着优异的成绩,又有着助人为乐的良好品格。

记得在三年级的时候,我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候,突然,一个声音从后背传来:“是不是这道题不会写,让我来帮你吧!”我猛地回头一看,正是他。原来,在我发愁的时候,他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间,我满脸红晕,我小声地跟他说:“好,好吧。”话音未落,他已伸出了一双胖乎乎的小手,在我的作业本上指来指去,并伴着解释:“你看这里加这里,然后……”

通过一番交流,我恍然大悟,一下子就计算出这道题,我心里由衷地感谢他,脸上的红晕也逐渐消退,对他说了声谢谢,这时,他也不好意思起来, 对我说了声不用谢,就转身回到座位。我心里很感谢他。那时,和他很少交流,没想到他竟然会主动来帮助我。

公交研究家

他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。

他热爱武汉,致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”,自己找线路,安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次,随便问他一个地名,他都能说出做什么公交,到哪转车,用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”

有一次,我们质疑他在公交方面的才能,公然提出挑战。某同学问:“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答:“坐643路。”别说坐什么车了,我连鲁巷在哪我都不清楚,更别谈坐什么车了,他竟然一下就就说出来了。

大家你一言他一语,怎么都无法难住他,我心里越发对他敬佩了。

尾声

他现在虽然已经不在学校,但他的身影却被深深地刻在我的心里,就这样想着,他的身影越发清晰了,发生过的事也越发清晰了。

他就是我的同学——张诚松!

我的同学我的班六年级作文【五】

我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。

而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。

她啊,柳叶眉,水灵灵的'大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

她啊,还爱管闲事。记得有一次,我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上,突然看见一个小女孩在马路上哭着,她走过去一看,原来小女孩坐公车回家的钱丢了,不能回家,所以在马路上哭。于是,她便拿出钱包,给那位小女孩了一元钱,叫她坐车回家。过后,我对她说:“别人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说:“别人有难时,我们就应该伸出援助之手,等到我们有困难时,别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后,我真使不得不佩服她啊。是啊,现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?

哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人。

我的同学我的班六年级作文【六】

我的同桌是郑同学,聚众多特点为一身的人,其中特别明显的特点——爱吃。

郑同学的爱吃不是一般的爱吃,是拼了命地吃,这从他的一身肥肉上就可见一斑了。

前几天,杨杨给了我一包火腿肠,不幸被“郑吃吃”给看见了。他立刻两眼放光,靠了过来,同时把那对脏兮兮“爪子”伸向火腿肠。为了保证火腿肠的“人生安全”,我只好打了一下“郑吃吃”的手。“啊哦!”他一声惨叫,那对爪子总算收了回去。但他一心想得到火腿肠,绝不会这么轻易放弃的,你看,他又来了。“我的好同桌,你最好心了,我知道,你一定会给我咬一口的。”他用恶心人不偿命的声音说。“才不呢!”我没好气地瞪了他一眼,“别在这白费口舌了,我没那么好心的!”正说着呢,早操的铃声响了,我不得不把我的火腿肠放进课桌里。

由于天气的原因,做早操是男同学在教室,女同学在教室外走廊。我便越做越不放心,万一“郑吃吃”这家伙趁我不在时下手呢?我真想一下子飞进教室去看看。

终于,操做完了,我迫不及待地想飞奔回教室看看我的火腿肠,生怕它硬生生的给缺了一口。还好,我把火腿肠上上下下、仔仔细细地检查了一遍才放下心来。这时“郑吃吃”又对我好声好气地说:“哎呀,哎呀,哎呀……”他没说完,我实在听不下去了:“有第二十六个字母快放,哎呀哎呀哎什么呀!烦了!”他听我这么一说,就直奔主题,“你这样光拿着不吃算什么呀?多浪费!既然你不吃,就给我吃嘛!”“不行!”我毅然拒绝了他,“浪费?给你吃就不浪费啦?呵,你就别在这做无用功了!这是我的火腿肠,你休想染指!”他还不心:“嗯……别那么小气了……”我火了,打断他的话:“不行就是不行,你听得懂我的话吗?烦了!”他这才放弃了吃我火腿肠的念头,转身慢慢地极不情愿地离开了。

放学了,我看见“郑吃吃”的双眼直勾勾地盯着正和颜鲁煜玩抛火腿肠的柳倚江他们,“哈喇子”都流了一地了。于是我便拿出我的火腿肠调侃他:“就不给你吃,就不给……”他受不了了,生气的用娘娘腔的语气说:“我生气了!你都有火腿肠,而我没有,这还不算,你们还不给俺吃,人家不开心了嘛!”我笑着对柳倚江说:“不小心把他刺激成精神病了。”柳倚江掂着像砖头一样的火腿肠若有所思地说:“砸一下应该会好。”“郑吃吃”一听,撒娇道:“不要啦,砸嘴巴嘛,吃起来更方便!”“去你的!”柳倚江扑了他一下。真对郑同学无话可说了。

这次事情让我得出一个结论:作为郑同学的同桌,有吃的就一定要藏好,免得落入他的虎口。

我的同学我的班六年级作文【七】

他,胖墩墩的。胖得像一座小山,胖得发软,全身一团肥肉,任你怎样使劲捏也捏不到骨头,捏到的只是一把肥肉。张沈曦已经是我们班的重量级人物了,重达60公斤。可是和“他”相比,那就是“一个拳王泰森,一个瘦骨嶙峋”了。他还喜欢穿桔黄色的衣服,配上一副500度的眼镜,手里捧着一本《皮皮鲁传》往那儿一坐,俨然一位围着桔红色围裙的“厨师大娘”。因此,他就得了个外号——胖‘婶’。他的斜对角有位“酸秀才”。如果俩人并排往那儿一站,一个胖极,一个瘦极,一副傻乎乎的样子,着实令人发笑。

记得五年级有一次上体育课,太阳像发了疯似地狂烤大地,我们只得到体育馆里去上课。体育馆里铺满了垫子。于是,这里便成了同学们的天地。瞧,“胖婶”和蒋家辉跃跃欲试,摩拳擦掌,欲要施展一番拳脚——小蒋用“铁头功”向“胖婶”撞去,谁知“胖婶”凝神屏气,纹丝不动一挺肚子,反倒把小蒋给撞倒了。这回,小蒋可要吃些苦头喽!“胖婶”二话不说,把小蒋“放”到垫子上,接着后退几步,直接来了个“泰山压顶”。只听“嘭”的一声,小蒋已经压于“胖婶”之下了。小蒋惨叫一声,早就吃不消了。

为什么“胖婶”会这么胖?我也说不清楚。只是有一次他在作文中说道“我天天吃红烧肉,因为我最爱吃红烧肉。每次都吃很多,吃完了也不活动。”也许他的深度近视也是因此得来的吧。

总之,他很胖,胖的不可思议。还有,他叫沈子旸。

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