我选择坚持半命题作文(坚持的半命题作文大全)

我选择坚持半命题作文(坚持的半命题作文大全)

首页大全更新时间:2023-11-19 02:10:05
我选择坚持半命题作文(坚持的半命题作文大全)

我选择坚持半命题作文【一】

我真想飞上蓝天,像鸟儿一样自由自在地飞翔,和鸟儿成为好朋友。并劝说人们不再伤害鸟儿,让世界上所有的人和鸟儿成为好朋友,人类与动物和平相处。

我真想飞上蓝天,从天空中往下看陆地,看看哪个地方的人需要帮助,我就飞下去帮他一把,让他渡过难关。

我真想飞上蓝天,飞向沙漠,把绿树的种子撒向沙漠,让那土黄色的沙漠变成一片绿洲。

我真想飞上蓝天,飞向有战争的地方,用行动和语言使双方和好,让人们永远享受和平。

我真想飞上蓝天,飞向贫困山区的学校,送给那里的小朋友们一盒粉笔和一块黑板,还有一本书,我给他们当小老师,教他们写字、读书和画画,让这些贫困山区的孩子们,因我的帮助而获得知识,走向社会,建设我们的国家。

我真想飞上蓝天,飞向大森林,去大森林里寻找那些非法狩猎者的足迹,抓着他们,然后把他们送到警察局,给他们一次深刻的教训,让他们记住,永远不再扑动物。

啊!我真想飞上蓝天,舒展舒展我的翅膀,用我自己的双手给他人带来快乐!帮助他们获得幸福!

我选择坚持半命题作文【二】

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师是神圣的,慈祥的,可是很多同学都感受不出来,所以在这我要告诉大家,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。

假如我是老师,我会让同学们在学习上打好基础,让他们有一个美好的未来。假如我是老师,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,让他们知道自己的错误,并且改正错误,做一个懂事的好学生。假如我是老师,我会给生病的学生送去温暖,让他们早日康复。假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习,快乐的成长。

我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!

我选择坚持半命题作文【三】

大雨倾盆而下,把一切都笼罩在一片雨幕之中,狂风仍在显示自己的力量,四处冲撞着。这时,传来一阵声音一一"你找谁?"

老师的话打断了同学们的注意力。顿时,几十双眼晴齐刷刷的望问门外,我也随着同学们的眼光望过去,心猛地一震……

"找她!"几位目光向投门外的同学一齐望向我。那是一张黝黑而疲惫的脸。那是我的父亲。面对同学们的眼光,我完全不知怎么办,只觉得脸很烫。

我低着头,不知怎么面对同学们,跟着父亲走了出去。耳畔仿佛听到了同学们的窃窃私语。夜很黑,就像我私藏在我心底里的卑微。

撑着伞,走在路上,我满脸不愿意地说你怎么来了。父亲征了一下说天下雨了,来接你回家,比较安全。

忽然,父亲开口说了一:"你怎么在那课呀,我找遍了校园里的所有教室,挨个儿敲门……

我当时鼻子一酸了,脑子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他让我在全。班同学的面前丢脸……刹那间,我觉得我错了。在我印象中,父亲是一个脾气不好,不讲理又特别爱面子的人。至今我不敢想象父亲在挨班询问了时,表情是多么不自然,腰会弯吗?别人是怎么看他呢?

回到家,很快的吃完饭,跑到了房间。那晚,我整夜没睡我白自责地说:如果时光倒流那该多好呀,我当时想跑出去跟父亲说声对不起,可是我没出口。

那件事让我了一直后悔自责。我真的想我这件事说拜拜。可是,我的内心一下同意。爸爸,对不起。我以后好好爱你,我以后再也不会这种心理,我霉不会犯同样的错误了。爸爸,我想跟你说:"对不起,我爱你!"

我选择坚持半命题作文【四】

第一心:开心

时间的车轮碾到12岁,我也是个六年级的大姐姐了。长大了,本该开心吧?可那“开心”竟飞得越来越远,只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线,和堆积如山的作业。一个周末K8、9张卷子是家常便饭,即使是这些,都算是少得多了呢!“时间如同海绵里的水”,我削尖脑袋瞪大眼睛,挤呀挤,在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”,只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时,真正让我开心的,不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数,痛痛快快地玩一天、好好放松一下,才是我最最渴望的“开心”。在无奈中,我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……

第二心:信心

伴随着小学六年的生活,除了“开心”华丽谢幕以外,各种各样的活动也都一一“闪亮登场”,而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我,自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯!虽然我平日里活泼开朗,但不知怎么回事,那小小的讲台,竟然成了我最害怕的地方!每次走上讲台演讲、主持,我的心都怦怦直跳,腿抖得厉害,连声音都变了调。演讲会主持结束了,我往往还“惊魂未定”,手心沁满汗水,额头上凝着许多的微小汗珠,心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着,能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心”——信“心”!

第三心:细心

没有这颗“心”的这些日子里,我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇……”每当我领到考试卷,都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时,我总是犯“粗心”的错——要么在英语考试里没注意大小写,要么在语文考试里没加标点,要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉,结果我每次都考不好。我最重要的“心”——细“心”,你快快回来吧!我好想你呀!

第一意:创意

“创新作文”,要的就是创意嘛!可是最近——我每发一篇作文,就听“扑通扑通”(普通普通)声震耳欲聋,无奈啊……为什么呢?我的文章在班级里可是受到了老师的好评呀!我慢慢思索着自己为什么没有得到“精华”——也许是因为我的作文“千篇一律”吧?是呀,人人都写类似的文章,千人一面怎么行呢?看来我要好好努力了——向“创意”看齐!Let‘s go!

第二意:一心一意

从小到大,我几乎没有专心致志、一心一意地完成过一件事情!记得小时候,老师让我们用“一边……一边”来造句,也不知怎么回事,我很自然地写下了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这,正是我生活的真实写照……除此以外,我还早已习惯了“一边玩耍一边写作业”、“一边做家务一边画画”、“一边看电视一边上‘创网’”的生活。也许我那颗重要的“心”——细“心”就是在这样的习惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做事了!

我是多么希望自己能够“三心二意”呀——开心、信心、细心,创意、一心一意!

我选择坚持半命题作文【五】

十三年的经历,十三年春夏秋冬,十三年的笑容和眼泪。有许多事,我真想重新来过。

那一年期末考,阳光明媚,我心以为这是预示我考好的征兆,心中携着百分之一百二十的自信与试题进行了两天的刀剑相搏。如刀光剑影般的考试结束后,便是那漫长的忐忑不安的等待。不断地祈祷着自己能摘到好成绩的桂冠。可冰冷的事实却好似子弹一般击穿我的期待与自信。期望被打成碎片,华丽地散落一地。我犯了一个致命的愚蠢的错误——没写名字。

我真想重来,改变这错误,如果还能重来。

那一次聚会,我与我最好的挚友在一起漫无目的地玩着。不知是怎样的鬼使神差,让我有了想捉弄他的想法。于是,在他离开的时候,我在他的饮料里放了芥末,看到他喝下去的那一刻,我毫无顾忌地笑了起来,看着他那被呛得流眼泪的难受的样子,我的心居然愉悦无比。可是,在看到他那冰冷而怨恨的目光时,我意识到了我好像真的惹了大祸。刚想和他道歉,可迎面击来了他的怒火,我几乎被烧成灰烬!一阵怒骂之后,他就走了,再也没有回来。那一天,我第一次为一个人落下了悔恨的泪水,可我的泪水也未能将他挽回。

我真想重来,改变这愚蠢,如果还能重来。

但是,重新来过又能怎样呢?如果不是那一次考试发现了我这错误,使我记住的话,可能下一次就会再犯错。如果不是我伤了我的挚友,使我明白了自己的愚蠢,可能下一次我伤害的就是自己的家人!

我真想重来,可是自己的人生就好似一条每走一步就会破碎一块的道路,虽然这条路上满是艰难与曲折,可是你得向前走,若想回头望去,只能看到昨天那张破碎的脸。

人生就像一场戏,可戏能够重来,人生却不能回放。

我好想重来,可却是只能向前。

我选择坚持半命题作文【六】

我如果是太阳,我会把全身的光给大地、小草、人、动物和大树、小花。

我如果是太阳,我把大地照得黑亮黑亮的,大地上生的植物也绿油油的。我会培养好玉米,像它用的花肥、种子、农药一样好用,而且也会有个好收成。

假如我是太阳,我会把小草养得肥肥的,绿绿的,让它懂得坚强,还要自立。

假如我是太阳,我会把温暖送到家里,人的家里会暖暖的,而且,晚上有同学学习,因为太阳光会在房子里循环,所以房子不用电就很亮了。

我如果是太阳,我会把动物养得肥肥的,如果有猎人来打猎,我会放一层很强很强的光,如果猎人很坏,而且用一层铁给遮住,让它反弹,不会让猎人,还能让猎人不要打猎,要学好。如果猎人家很穷,我也会不让他打猎,而且,我会赐给他们家很多福,和很多粮食、钱……

我选择坚持半命题作文【七】

我喜欢许许多多的科目,如:语文、英语、音乐、美术、科学……但我觉得最有趣的是科学课!因为它给我带来了意想不到的快乐或惊喜。

“3,2,1,走!”我们的小组大组长说。“咕噜咕噜咕……”小苏打在白醋中翩翩起舞,直接涌向我们。

“一定要注意啊,放完小苏打后一定要盖上盖子哦!”“好!”我们全班人既紧张又激动异口同声地说。“呼!”我们紧张迅速地把盖子盖上了,泡沫一点一点的下去。我们进行了第一个小实验——闻。我们每个人都闻了一下,只有点酸味,其它的味就没有什么了。第二个小实验——听。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”这和一开始的都不一样。我们感到惊奇和疑惑。我们就迫不急待地做第三个小实验——摸。我们刚刚开始也摸了一下,普通的温度,不热不冷。我第一个摸……“哇!是冷的!”我震惊地说了一声。他们也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“这到底是怎么回事?不可能……”这,让我真想不到!科学真有趣。

还有一次,也是科学课。我们学的是“迷你的世界”。老师给了我们一小片洋葱内皮,一个显微镜。我用显微镜移来移去,啊!终于对准了!它就是一块又一块的地砖,还有几个小圆圈。接着,我们进行了下一个实验。我们观察苔藓。放大,放大,再放大,准了!这时,我不敢相信我的眼睛。它就是一个丛林!一棵又一棵绿油油的小苗长在草地上,一深一浅。有的快发芽了,有的弯了,有的伸着长长的腰向阳光问好,有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……简直就是仙境。这,让我真想不到。

我们有许许多多的想不到,但小苏打和苔藓这两个普普通通的小事物却让我惊叹!这,让我真想不到!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.