同学之间互相帮助作文600字左右(同学之间互相帮助叙事作文800字)

同学之间互相帮助作文600字左右(同学之间互相帮助叙事作文800字)

首页大全更新时间:2024-02-25 14:26:56
同学之间互相帮助作文600字左右(同学之间互相帮助叙事作文800字)

同学之间互相帮助作文600字左右【一】

在日常生活中,我们身边难免会遇到一些矛盾,与长辈、同学,或者邻居,也经常会产生一些冲突,每当遇到冲突,我们一定要心平气和的解决,否则一点点误解就会造成严重的结果!

还记得四年级那会,崔老师让我们班几个女生以母亲节为主题准备一次主题班会,我们准备了一小段故事小品,名叫《母爱》,但在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

那时韩亚鑫是组长,我算是副组长吧!我和她负责指挥。我带着其他同学排练小品的时候,她坐在一旁抱着一只小狗兴致勃勃地玩着,任嘉宁和其他同学在背台词,韩亚鑫听她们背的节奏不对,语气说的不大对,就对她们大吼大叫,这让其他女生看起来很是不爽,任嘉宁可是个急性子,她趴在我耳边小声的对我气愤地说:“李欣悦,我们背台词的时候就是稍微慢了一点儿,节奏掌握的不太对,语气不太对,韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,我们快累了!要她这样子反复背剧本她愿意嘛!你看她,坐到那儿抱着小狗玩的挺happy,看我们,连休息都不让休息,是不是太过分了呀!”我无奈地摇摇头:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁又瞪着韩亚鑫,气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你不是喜欢指挥我们嘛!你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫挺不在意,傲慢地说:“来就来!”

几分钟后韩亚鑫演完,我在心里默默把她俩做了个比较:任嘉宁排练的时候是认认真真、一丝不苟的,而韩亚鑫在排练的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地冲我们吼:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听她的……”任嘉宁听了韩亚鑫的一顿吵,觉得特别委屈,顿时热泪盈眶。这时我们也耐不住了,拿起书包甩脸就走。

韩亚鑫看见我们远去的背影急的抓耳挠腮,一把狠狠拉住我的胳膊,说:“咱们再好好练一次好不好,我不玩了,行不行!”我叫住其他女生,又不情愿的回来。不过她的确照她那样说,老老实实的指挥我们排练。班会那天,我们的节目得到了老师的认可,我们之间的矛盾也就在不知不觉中化解了。

经历过这件事我终于明白,每当遇到冲突,只要有人能退让一步,能有人先道歉,所有事情都能够海阔天空,对自己好对别人也好,何乐而不为呢?你们说对不对?

同学之间互相帮助作文600字左右【二】

要发现并欣赏你的同学们的优点,平常别人遇到困难时帮上一把,人际交往是个互动的过程,你不在乎别人,别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情,开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人,谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点,做你自己,做好自己的事,学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为,如果性格上有什莫不好的地方,注意一点(不要刻意)。改变和提高需要一个过程,慢慢来,每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来,勉强不来的。

如果你和你的同学之间有误会你又不知情,不妨试者和他们沟通一下,不会沟通就一点点学。如果是你的问题,以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了,时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事,就好好学习吧,再好的人也有人说他不好,再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。

我最想说的是,在学习的阶段,人缘再好学习失败了,你就什莫都不是。想想你小时的同学,也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的,而且天底下这么多人,总会有人欣赏你的,和你合得来,相信自己。

同学之间没有根本的利益冲突的,但是对于每个成长经历都不一样的学生个体,我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。

有时同学被孤立的人,其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己,或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。

对于学生来说,成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后,才知道这友谊根本不是多少钱可以买的,他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处

总之放开自己,投入到同学之间去吧,你会发现其实很简单。

同学之间互相帮助作文600字左右【三】

我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

同学之间互相帮助作文600字左右【四】

傅恒杰是我的同学,我们一直有好相处。可是有一天,我们发生了争吵。

那天早上第一节课,因为我在外面玩耍,耽搁了时间,直到上课铃声响了才进了教室,我看见丁老师已经站在讲台上,面对着黑板写字。于是我怀着忐忑不安得心情偷偷从后门溜了进去。我本想从同桌背后跨过去,可因为空间太小,所以我进不去。我急着对同桌说:“喂,让一下。”可他没反应,我还以为他没听见,我又说了一声,可他还是纹丝不动,我心想:这回准要被老师骂了。只见老师转过头来,看了我一眼,说:“赵钒希,你怎么还没回到座位上啊?”我急忙把同桌的凳子往前推了一下,这时身体才坐下来。我心想:这个该的同桌,不让我,害得我被老师骂了。

终于下课了,同桌生气地说:“你刚刚推我干什么呀?”我已经稍熄的怒火顿时又燃烧起来,心想:真是倒打耙。“谁叫你不让我啊!”我生气地说道。

我们就这样你一言,我一句地互相骂着对方,谁也不肯相让。

经过这件事之后,我明白了一个道理:同学之间要互相谅解、互相帮忙,才能和同学建立友好的关系。

晚上,我翻来覆去睡不着,想:应该是我错了,我明天要向他道歉。

第二天早上,下课的时候,我主动向傅恒杰道歉,他却笑笑说:“没关系的。”

同学之间互相帮助作文600字左右【五】

我和小王是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小王最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小王,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

第二天,我主动去向小王道歉,郑重地说:“小王,对不起,我们和好吧!”他接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

同学之间互相帮助作文600字左右【六】

在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。今天我要说的是一场朋友间的关爱。

朋友看似很平常,但是它在我们的人生中却起着决定性的作用。朋友能够带给我温暖,给我支持的力量,让我的内心不再孤单……上了六年级,一次又一次的失利,已经让我变得麻木了,但是她的话语便让我改变了看法,让我认识到了学习的重要。

这次月考,我考砸了,正当我为此而闷闷不乐的时候,她出现了。我和她在路上走着,当时我正埋怨着这试卷多么的难,但是她却是一声不吭,默默地走着。正当我不说话时,她突然插了进来,她非常认真的说:“要难大家一起难,你考不好,你应该从自己身上找原因,而不是从试卷上找原因,而是分析你哪儿错了,是怎么错的`,要分析错误的原因。你要相信自己要加油,不能放弃。”这些话,每一句都记在我的心中,每一句话都深深的温暖着我的心。她说的都是对的,我并不应该在试卷上找原因,而应该在自己身上找原因。随后,我们便又把试卷拿出来,把错题整理出来,然后,我俩又把所有的错题互相说出解题的过程,直到我来弄懂了为止。

这次的谈话真是让我感触深刻,虽然她的成绩很好,但是她从不骄傲,总是热心肠帮助我,总是抽出课余时间来帮我补英语。

谁说朋友不重要?谁说朋友的关爱不重要?正是有了朋友的关爱,我才敢认识自己的错误、从今以后,我会更加努力,为我明年的考试做好准备!

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