六年级作文寻找生活中的美(我发现了身边的美作文六年级)

六年级作文寻找生活中的美(我发现了身边的美作文六年级)

首页大全更新时间:2023-12-13 12:11:19
六年级作文寻找生活中的美(我发现了身边的美作文六年级)

六年级作文寻找生活中的美【一】

著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。

我发现我的妈妈,好美!

早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!

我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!

我发现我的同学,好美!

我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!

我发现我们的校园,好美!

我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。

只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!

六年级作文寻找生活中的美【二】

生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。

在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。

在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。

我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

六年级作文寻找生活中的美【三】

记得上个星期的周末,我在家闲来无事,就提议去公园赏花。得到了爸爸妈妈的同意后,我们便穿戴整齐,带上相机,出发了。

一到那里,我就兴奋地跑来跑去。边跑边观望着四周。“哇!那边好多的花呀!妈妈,快来!”我们一路小跑来到了那里。只见各种各样的花都露出了笑脸。瞧,枝头上的粉色榆叶梅,在微风上摇动着自己的`小脑袋,它那晶莹的粉色花瓣,就像花季少女的脸蛋儿,那么娇嫩,那么招人喜爱;那些紫色的铃兰也不甘示弱,它们用自己娇小的身体,在众人面前展示着自己的美丽,那紫色是多么淡雅,就如童年一般梦幻的色彩,使人心旷神怡;那一片如烈火一样燃烧的串红,就如夕阳中的太阳,让人看了,心里暖洋洋的。当然,还有一些不知名的小花,花瓣是天蓝色的,它的弱小不禁让人看了心生怜爱。

看到这里,我连忙拿起了相机,“咔嚓,咔嚓”把花朵们美丽的姿态都照了下来。随着时间的流逝,也该和这些花朵们说再见了,于是,我们恋恋不舍地趋车回了家。

其实,美无处不在,只要你有一双善于观察美的眼睛,你就会发现生活中更多的美!

六年级作文寻找生活中的美【四】

已经入秋了,窗外的风有最初的和煦变成了萧瑟。泛黄的叶子打着旋儿从树上飘落而下。当我漫不经心走过时,一抹绿吸引了我的目光。我近身前去将它拾了起来,发现那只是一片落叶而已,但奇怪的是叶上早已有了一个不大不小的缺口,但它却仍没有泛黄的迹象。这时,我仿佛又看见了她的身影。

那同样是在一个深秋的傍晚。

我手心里紧揣着几张洁白的卷子,嘴唇已被我咬的泛白,泪水占据了我的眼眸,但我却固执的不让它掉出来。“为什么,为什么我付出了那么多个努力,那么多的汗水,几张白纸就全盘否定了它。”终于,我再也扼制不住决堤的泪,大声的哭了出来。

这时,肩上被人轻拍了一下,我不解的回过头,出现在我眼中的竟是一张熟悉的脸,“杏子姐姐”我用手抹了眼泪,强按下心中的悲伤,挤出一丝笑。

“姐姐,你怎么来了?”

“我看你放学的时候过了很久,还不见你回来,就出来看看,外面风很大吧,看沙子都进你眼睛里了。我心虚的别过头。

“你拿的是什么?可以给我看下吗?”杏子姐姐指着我手中被握的不成形的卷子说道。我将试卷拿出来,递给杏子姐姐。

看完试卷后,杏子姐姐沉默了半响开口道:“别难过了,这学期没考好,还有下次。”我猛然想起杏子姐姐的中考成绩应该早就出了,心想杏子姐姐的成绩那么优秀,应该考到了心仪的高中吧。便道:“杏子姐姐,你的中考顺利么?”杏子姐姐身子颤了一下,眼神有些黯然,开口道:“没考上,只能去那所比较远的学校了。”说完,还朝我笑了笑,我一下子愣住了,脑中浮现的全都是杏子姐姐没日没夜的在课桌前奋斗的身影,没考上,那么多的汗水不都覆水东流了吗?“杏子姐姐,那个……我,你……”我欲言又止,生怕触碰了她心中的`伤。“不就没考上吗,听说我考上的那所高中也不错啊!小妹,你要加油啊,这点困难难不倒你的。对吗?”看着姐姐向我伸出的手,我坚定的点了点头,牵着姐姐的手向着家的方向走去。

落日的余晖打在我的身上,暖暖地,一直暖到了我的心里,我从记忆的深海里回过神来,看着手中的那片绿叶上的缺口,觉得似乎那残缺的叶子变得更美丽了。

呵,有时候,残缺不也很美丽么!

六年级作文寻找生活中的美【五】

天空中彤云密布,北风呼呼的吹着,几只麻雀在干枯的树枝上瑟瑟发抖,一场冬雪即将来临。

我和伙伴们坐着乌云列车来到了一座城市的上方,我们要在这儿找的自己的“天堂”,我们纷纷跳下列车,在空中飘着,寻找自己的`“天堂”。

我在空中飘了一会儿,遇见了好朋友小小,便和她闲聊起来。

“小小,你去年落到哪儿去了?”我问。

“我呀,我落在了一个很美很美的公园里,公园里有许多树、亭子,还有亮晶晶、结着冰的小河,冰层下还能看见小鱼们玩‘捉迷藏’呢。每天早上都有很多人晨练,老爷爷、老奶奶打太极拳,小朋友们跑来跑去的做游戏,可开心了。我今年还去哪儿。”小小兴奋的说。

“是啊,那可真美,我们一起去好吗?”

我和小小来到了那个公园,可眼前的情景却使我们大吃一惊:没有一点绿色,亭子都倒了,小河上满是垃圾,河里的鱼也都了,更没有晨练的人们,一片凄凉“小小,你骗人!”

“不,我没骗人,去年是很美的,可是,今年小小不相信这一切是真的,两行眼泪滚落下来。

“咱们走吧,去找个更美的地方。”我安慰小小说。

我带着小小离开了这个公园,继续在空中漫游着。

过了一会,我们又到了另一个地方,这里有很多高楼,街道上人山人海,马路上汽车一辆挨着一辆,十分拥挤,我们刚打算在这降落,却又打消了这个念头:一棵树也没有的街道上满是垃圾,汽车排放着难闻的气味,街上人挤人

我心中感慨万分,人类在拥有了文明的同时也破坏了环境。这几年来,污染越来越严重,不仅对大自然有害,对人类自己也没有好处,树木的乱砍滥伐,导致洪水暴发;污气,污水,破坏大气层,污染水源;滥生命,使许多动物濒临灭绝难道文明和绿色不能同时存在吗?难道金钱比自然更重要吗?

我和小小在空中飘呀飘,用尽了全身的力气,在天上融化了,我们最终没有找到一个可以落脚的地方,没有找到我们所向往的“天堂

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