总是有人问我,你长大以后想干什么?现在,我要大声地告诉你,我以后要当一位老师。
小时候,我就尝过当老师的滋味,只负责教一个学生——我的弟弟。当了一段时间的老师以后,我爱上了这种感觉,就在那时,我有了当老师这个的`梦想。
假如我是一位老师,我会去思考、去调查,了解孩子们的心思,然后想出一些生动有趣的方法,让课堂变得活泼轻松,让孩子们爱上学习。
假如我是一位老师,我不会那么刻板严厉,更不会因为一些小事就去惩罚学生,我会细心劝导,用我的真心去感化孩子的心。我不会只把学生锁在窄小的教室里,更多时候,我会让他们去亲近大自然。大自然就是最好的老师,孩子们在那里学到的可比课堂上的要多得多。其实,每个孩子都很聪明,不要以为他们什么都不知道,什么都不懂,其实他们什么都明白。我只需要打开成人与孩子之间的那扇门,那扇阻隔着心灵交流的门。
假如我是一位老师,我不会布置那么多的作业,带给孩子太多压力;更不会对他们太严肃,让他们变得拘束。我会去发现每一个孩子的优点,因为每个人都不一样,并不是每个人都适合同一种学习方式。我不会只顾着提高学生的成绩而忽略对他们品德、能力的培养,我会努力培养孩子们的动手能力和语言交际能力。
每个人都有自己的理想和目标,每个人向往的方向都不一样。但每个人,都要为自己的梦想而努力拼搏。
我的梦想是当一位老师。
假如我是老师,我一定要做到非常优秀。当我第一次站在上,面对着几十双渴求知识的眼睛,我会大大方方地把自己介绍给他们,并且要告诉我的学生:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有勤为径,学海无涯苦作舟。”
假如我是老师,我会在课堂上多让学生动手动脑,让课堂充满笑声,在游戏中学习,在快乐中学习。班中无论大小事情,我都会尽力去做好,解决好。
假如我是老师,不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“思过”;不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”;不会随意地或学生,更不会或他们,不让他们幼小的心灵蒙上的阴影。我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办决。
假如我是老师,我不会给学生布置太多的作业,不搞题海战术,要求他们灵活地掌握学到的知识,不要求他们人人都考高分,只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间,根据各自的情况,发展自己的特长。
假如我是老师,我要像现在教我们的几位老师一样:像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意;像一样严格要求学生;像徐老师一样干净利索;像何老师一样积极主动。
但愿我能梦想成真!
老师就是祖国的园丁,从小到大培育着我们。我愿做一个这样辛勤培育祖国花朵的老师。
假如我是一名刚毕业的老师,站在神圣的讲台上,我不会害怕,更不会害羞。我首先会问在座的每位小朋友叫什么,爱好是什么……。
假如我是老师,我会留少量的家庭作业,让他们不每天都泡在书的海洋里。
记得有一次,语文老师留了很多作业,什么生字拉、造句啦、组词啦……。但我留的作业,必须要求同学们高效率的完成。不允许写的字乱、不整齐,稀里哗啦,混过去就算了。
假如我是老师,我会让同学们每天写一篇日记,要求:事写得要真实具体,不可以,胡言乱语瞎写一气。
假如我是一名老师我会实事求是,不偏向。不伤同学们的自尊心。
假如我是一名老师,放学后我会给那些学习不好的学生补课。让他们长大做一个对社会有用的人。
假如我是一名老师,我会跟他们做游戏,做同学们的知心朋友。为他们解决难题;探讨做人的道理;……
假如我是一名老师,我会在星期五下午第三节课把好的课外书拿来让他们看,丰富他们的课外知识。
假如我是一名老师,上体育课时,我会跟他们做一些对身体有益的游戏,让他们天天健康,少生病。
假如我是一名老师,在遇到同学困难的时候会去帮助他:有时看到学生去买学习用品时忘记带钱,我会走到他跟前说:“老板,我来出钱。”
假如我是一名老师,我会把我叫的学生从此发扬光大,做一个可以为祖国真正做出贡献的无名英雄!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.