上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写,偶尔会抬起头来看一眼黑板,有时候还会和老师说:“老师您挡到我了!”。看起来非常认真,好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度,然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。
首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们,由于生理和心理上的特点,写字速度通常都比较慢。因此,当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断,如果孩子们整堂课都在记笔记,那听课效果是一定会受到影响的,也许在你回忆刚才老师说的话的时候,一个重要信息就被你忽视了。所以说,“满堂记”这样的做法是万万要不得的。
今天是20xx年2月7日,也是20xx年的农历腊月二十四。妈妈告诉我:腊月二十四,掸尘扫房子,新春扫尘有“除旧布新”的涵义,这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。按照寒假计划,我要和妈妈一起进行大扫除。早上起来吃完早饭,我就开始认真地完成寒假作业,妈妈已经开始忙活了,她爬上爬下、进进出出,把阳台和厨房打扫得干干净净。
等做完作业,我就和妈妈一起开始打扫楼道卫生,我负责1—3楼,妈妈负责4楼和5楼,我们先把楼梯清扫干净,然后擦扶手的栏杆,虽然外面非常寒冷,可是我们干得热火朝天,看着我们的楼道那么干净,我和妈妈开心地笑了。接下来我们开始擦窗户玻璃,妈妈负责擦高的地方,我负责擦矮的地方。告诉你们一个小窍门:可以用报纸来擦哦!妈妈说报纸的纤维细腻、柔软,对玻璃损害小,而且对微小的灰尘有吸附作用,另外造纸的时候还用了碱,也容易去油。果然是这样,我们把窗户擦得像没有玻璃一样。妈妈夸我说:“你真是个能干的小助手。”我笑着说:“我们配合的还挺不错嘛!我擦矮的地方,妈妈就不用弯腰了!以后每年我都要和妈妈一起大扫除。”最后,我们整理了客厅和卧室,看着干净整洁的房间,虽然有点累,可是却非常开心,也体会到了劳动的乐趣。
通过今天的大扫除,我明白了妈妈的辛苦,明白了妈妈为什么会经常腰疼,虽然我一直在坚持扔垃圾,可是平常干活还是非常少。以后我要坚持多干家务,这样可以减轻妈妈的负担。还有,房间要保持整洁,需要大家平常都要养成随手收拾整理的好习惯才行。快过年了,祝大家都能过一个干净、整洁、欢乐、祥和的新春佳节!
笠翁是清代著名的诗人、戏剧理论家、作家——李渔,书名中的“笠翁”二字是他的别号。因为本书主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识的,所以称“对韵”。
按30个平声韵,用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。书中的每首对句诗后面,附有:字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对 欣赏 、名对 故事 。
读了它们后,让 我 对书中对句诗有所 理解 ,还让我知道了不少的古代 历史 、神话、 名人 的故事。特别是名对故事中的名对,真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。
书中还有不少名对诗句, 如果 能全部记住了,今后在写 作文 时,用几句进去,一定会有人夸知识渊博,文采洋洋呢。
书中还有很多诗词的格律知识,比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、 无情,把我看的'摸不清东南西北。唉!对子的学问太深奥了,真佩服古人,在这么多的约束下写诗词、作对子,还能写出那么多流传千古的好诗词,真不容易啊!
听说写诗词平仄最难,书中说平声是我们拼音中的一、二声,仄声同拼音中的三四声,我想问诗词中的平仄和现代拼音中的四声有什么内在的联系呢?
书中说对子和猜谜一样,反映了一个人思惟的灵敏,说对子是个智力 游戏 ,如果有个聪明人做一个对子的软件,让我们在游戏中 学习 ,哪该多好啊!
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