天上飘着点点细雨,有如一根根细丝把我拉向了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘而下,双脚踩在那枯叶上咯吱、咯吱,好像我那心碎的声音。我苦笑着,一步一步走向回家的路。寒风把我的思绪刮回刚才的一幕。
语文老师抱着一沓试卷走了进来,阴着脸,瞪了我一眼。然后面无表情地对我们说:这是上次考试的试卷,现在我来报一下成绩。第一名,95分;第二名第43名李思成,79分!我抬起头来,看见老师的眼神里带着一丝鄙夷,把试卷扔在了我的面前,并用很小的而极具振憾力的'声音对我说:哼,还是什么尖子生,自己看看自己考了多少分!说着,他走到别人面前,又开始报起了分数。
这时,我又陷入了深深的自责与绝望中:哼哼!我一尖子生,考了这么点分,到底我这是怎么了?我为什么会这样?我痛苦无比,又回想起了老师那个眼神,那个略带鄙夷的眼神。不,不,难道老师也抛弃我了吗?不,不,不――这不是真的,这不是真的,不是真的。老师不可能抛弃我!我安慰着自己。
走在回家的路上,我心想:反正都考不好了,人活着始终要。如今,我活着还有什么意思,我不如了,一了百了
当即,一个响雷把我惊醒,我忽然看见了一只小小的蜗牛。
它顺着石壁正在向上爬。忽然一颗豆大的雨点打在了它的身上,把它打退了,可不久,它又继续向上爬,一次,两次,三次终于,它爬了上去。
我惊奇地看着蜗牛,不禁泪流面。我真的不如一只蜗牛吗?连蜗牛都知道要坚持不懈,可我
天空放晴了,露出了一道美丽的彩虹,望着彩虹,我笑了,含着泪笑了。
天下本没有天才,是坚持不懈的奋斗成就了天才,成就了伟人。
从那以后,我的语文成绩直线上升,我的人生踏上了一条星光大道。每当遇到困难,遇到伤心事,我都会想起那只蜗牛,想一想,我真的连蜗牛也不如吗?
不知何故,不知不觉眼泪从我眼角滑落,滴到唇边,淌在心间。
友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永存人间。根叶相连,水相连,世上什么都可以改变,但骨肉亲情是改变不了的.,如果有人问我,什么是世上最伟大的,我会自豪的的回答:父爱,是最伟大的。
我曾经为孤苦伶仃的老人流过泪,曾经为风雨中叫卖的小孩子流过泪,曾经为失学儿童和失去父母的儿童流过泪,因为他们实在太苦;太累;太可怜了,可是却没有为我的父亲-为我不辞劳苦;日夜在外奔波的父亲流过一滴泪。
小时候,因为我太顽皮,从楼上滚了下来,脚伤了,又不敢告诉父母,脚好了以后,却患上了风湿,脚疼的厉害。为此,父亲带着我去姑姑家找医生治病,当我们在深秋的傍晚来到姑姑家时,我看见父亲的额上;脸上渗出滴滴汗珠。
父亲是个凡人,每天都做着平凡的事情。为了让我过得好,相其他孩子一样生活,父亲从不让我亏着,他要让他的儿子过的幸福快乐。别人有的东西,我有,别人没有的东西,我也有。朋友你是否因为父亲对你批评严厉而产生怨恨?是否因为一些小事与父亲产生过隔阂?因为一点小事,我曾经一天也不理父亲。这时侯,父亲不但没有生气,还来逗我玩。父亲还来给我买东西,我们说说笑笑,度过了我欢快的童年。
为宽厚的父亲流流泪吧!愿这泪化作一股清风,吹干父亲额头的汗!为你慈爱的父亲流流泪吧,愿将这泪化作满腔祝福,陪半父亲的生活!父亲我一定要努力学习,将来让你,以及像你一样的长辈过上幸福的生活,我一定能做到。
当记忆的齿轮无意中辗过我们,疼痛而又寂寞难耐。心脏像一颗硕大的草莓,不断渗出鲜红的汁液,感谢它们支撑着我从容地数清身上的每一处伤痕,然后看着这些伤口愈合或者溃烂。曾经,哭着,摔坏心爱的玩具;笑着,任孤单在黑暗中肆意妖娆。无法确定内心深处真实的感受,惟有一丝不为人知的酸楚在心头轻轻滑过。看不见的就是梦寐,听不见的就是欺骗吗?
谁家今夜扁舟子,何处相思无月明?来世似流水不可待,往事如落花不可追,淡淡的半个月亮,照不亮通往家乡的小道,我只好伸出手去触碰天空中那悬而未决的忧伤。
依稀记得初次离家时莫名的心慌,家的轮廓越来越远,熟悉的一切都开始变得模糊。只身一人面对一个全然陌生的城市,像无意落入大海中的一滴雨水,茫然失措,找不到自己。但如今我一样适应了一个人的生活,学会了自己走路思考,学会了自己照顾自己,学会了不在别人的庇护下安静地书写自己的故事。也许这并不是我本意抑或是我面对现状的无奈选择,可无论怎样我现在很快乐!
但我真的快乐吗?
或许人就是这样复杂,复杂到连自己有时也感到陌生,那是一种可怕加上绝望的感觉,令人窒息。就像有的人一边在怀念曾经白衣飘飘的年代,一边却与昔日的好友形同陌路自己亦昨是而今非。不想去证实什么,也无法去证实什么。有一种力量很强大,强到我们可以不动声色地去忘记曾经如何也不愿丢弃的人,曾经如何也不愿遗忘的事。我们在时光的破碎机里开始变得面目全非,是我们自己亲手残忍地搅碎了韶华,埋葬了青春,然后在繁华落尽、青春散场之时才发现眼角滑落的泪却浸湿了回忆。年华的蒸腾,留下的只有斑驳的'印记,但提醒我们曾经来过。
皑皑岁月里埋藏的往事会在一夜之间抽丝发芽,唤醒她的是王子深情的一吻吗?童话的纯真像一抹淡淡的粉色轻轻地撒在岁月的风中,那时的天空,片片寂寞的湛蓝,渗出清亮的雨滴,然后凝固成希望的形状,然而一切都跟不上长大的脚步,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。因为我们不是彼得潘,我们无法拒绝成长。
当我们不再年轻时,有些事情开始清楚,人世间的痛苦莫过于蔓珠沙华的命运,花开时花与叶却让人心酸的被生轮回所阻隔,从此相见不如怀念。当灵魂度过忘川,便遗忘曾经的一切,把美丽留在了彼岸,开成妖艳诡异的花,成为黄泉路上唯一的风景。从此明白没有一个人会一直为另一个人在深夜昏黄的路灯下徘徊,没有不老的传说,没有不的灵魂,有的只是花叶生生相错的惋惜,有的只是苏州湖面上不散的烟雾,有的只是内心深处对生活对命运对未来不曾妥协过的坚持。
有人说过世界是虚幻的,我们活在彼此的心里。不管是活的人,抑或是者。
当一切结束的时候,我们该何去何从?也许依然向往彼岸的风景,然后一路走一路丢下,只剩下墓地里盛开的蔓珠沙华依旧微笑着流泪……
那天,我买了两块包装精美的香橡皮,准备送给翠兰一块。午休后,我乐呵呵地跑进教室,正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上,说:“送给你的。”她抬头看了看我,犹犹豫豫地拿起橡皮,说:“你干嘛买这么贵的橡皮?我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心,就说:“既然买了,你就收下吧。我去买橡皮,看挺好的,就给你捎了一块。”“这样说我就收下,”她下意识地摊平了手,“多少钱一块?”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗?”我一听她问价格,心里猛然涌起一种说不上来的滋味,提高了嗓门说,“咱俩同村、同姓、同族、同辈分,按生日我还得叫你姐姐哩,又没有别的意思,又不怕别人说闲话……”“你不怕,我还怕呢!”她也提高了嗓门说,“我知道我家穷,可我凭什么要你的东西!我用不着别人可怜我……”
就在这时,几个同学说笑着走进教室,我不便再和她理论,就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵,便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前,用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见,与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时,有同学发现翠兰的手上有(她揪一种三棱草时划伤的,班主任就让她去清洗一下,提前回教室。十分钟后,我先同学一步回教室,看到她的手已止住,就没再说什么。这时,翠兰忽然问我:“记得那块橡皮吗?你没收起来,怎么不见了?”
我以为她改变了先前的主意,又乐意收下那块橡皮了,才和我这样幽默一下,就以一种无所谓的口吻说:“不见就不见吧,不见就对了。”“你这是啥意思?”翠兰表情忽然严肃起来,一副焦灼万分的模样,“那块橡皮真的不见了!”看她那认真相,我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因,就暂且找缘由安慰她说:“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去?所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的,而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔,“今天是怎么啦?真是见了鬼了不成……”
这时,已有同学陆续走进教室。我说:“明天再说吧。也许当时都忙着出去,忘了具体细节了。”翠兰不说话了,眼里却凝聚着浓重的疑云。
放学后,在回家的路上,我一遍遍寻思:这件奇怪的事还没有结束,明天翠兰还会提起。她的心够苦了,不能再让她遭受这不白之冤。思来想去,我急中生智……跑到商店再买一块同样的橡皮,就说我昨天顺手放到兜里了……
第二天,我在去学校的路上追上翠兰,没等她发话,我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的.橡皮,装成自怨自艾的样子:“哎呀,我真糊涂,回家一摸口袋,两块都在里面……”“你胡说!”翠兰停下自行车,一边掏书包一边幽幽地说,“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书,就掉在了地上……你说实话,是不是跑到商店里又买了一块?”我只好不打自招:“昨天,我也弄不清橡皮是怎么不见的,怕你惦记,就……”“别说了,”翠兰半慎半怨地笑起来,“其实这事儿全怪我,我太执拗、太不近人情了,才惹出这样的误会。让你受委屈了,请你原谅。”
我嘿嘿地笑了,笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来,是在两天之后的物理课上。
那天上物理课,赵老师手里拿着一块精美的橡皮,径直朝我走来,嘴里还不停地嘟嚷着:“前天你们在操场上劳动时,我从教室窗外经过,偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮,就联想到我正为初一准备的浮力课,打算用它做个试验,看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧?”
赵老师回到讲台上,目瞪口呆的我,也重重地坐下了。我想,我肯定是流泪了,不然,翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了,好吗?”说着说着,她竟也泪流满面。
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