小学语文毕业想象作文【一】
又是一个雨季，望着窗外的大雨，瓢泼而下；一阵风，穿过树荫，透过窗，吹进来，有点寒颤。在办公室里，领导老师们都在忙碌着，而我，除做一些杂事儿，就没有什么任务。这两周，大四的师兄师姐们都陆续回校，昔日的雏儿现在羽翼丰满，成熟稳重就是他们成长的标志，在办公室里进进出出的他们，手里都不乏托着一些“宝儿”，沉甸甸的。
又是一年的毕业季，看着他们的毕业照，发表的说说、日志、微博，不免有些伤感、留恋、不舍；看着堆积如山的论文，那是他们思想的汇集和努力的结晶；看着认真修改论文的学长学姐们和耐心指导的论文导师，他们是那样的和睦融融；一张张就业协议书和非就业协议书分摊放在办公桌上，可预见的和无预测的未来，都在他们的脚下；当我拿起笔来帮老师审核报告书时，手有点颤抖。明年的这些时候，这些情景，就会在我身上发生，而今，感觉离我是那么的近又是那么的远。回神，一恍惚，三年，天呀！三年就这样过，想着太多的事情没有来得及做时，我深感时间不等人……
昨天和朋友聊天，论及实习、毕业之事，有点伤感，我们真正能在教室上课的时间仅剩那么一个月，即使课堂再怎么枯燥无味，也该去认真听听吧，想做什么就好好地去做吧。我知道，在大学里虽然没有虚度光阴那么严重，但我那种旺盛的斗志已逐渐被消磨。激情不再，精力不在。三年的学生会生活，三年球场的驰骋，三年里接触形形色色的人，三年里经历林林种种的事，被骂过，被赞过，哭过，也笑过，累并快乐着，这就是我真正的生活。而我的初衷是想要一个无愧于心，风风光光的大学生活。可是我真正为这个目标努力的时间有多少呢？来到大学，我慢慢地被时间，被社会，被同样的人同化。
其实在我的身边，包括我在内的很多人都有很强的上进心，但是他们迷茫浮躁，他们没有真正的认清现状，清楚明白自己的处境。懊悔着，感叹着……直至，很多大四的师兄师姐们都出去工作回来论文答辩后对我们的劝诫以及指引，我们才恍然回神，我们是该为自己做些什么！
在和他们一起聊天时，他们总也免不有一些感慨：“社会不像以前在学校一样，有很多老师、家人、朋友可以帮助你，安慰你，鼓励你，出到社会一切都得靠自己”。好一句“一切都得靠自己”道出多少心声，反映多么真实的现实，让我们听着又有多么的心惊！我希望自己快点出社会，却又害怕出到社会。我懂得逃避并不能解决问题，真正的勇士是敢于直面惨淡的人生。虽然还没有真正的出社会工作过，但是我知道在社会立足，肯定得有自己拿手的东西，“等”“靠”“要”是要不出自己的未来的。一年后，不出意外的话也该轮到我“上场”吧，涉世未深，初出茅庐的我，或许虽然有时候太过于天真，但也会任劳任怨，认真负责吧。想想人总会有残缺，偶然里看到一句话：“人生不要太圆满，有个缺口让福气流向别人是很美的一件事。太过于圆满的人生往往经不起任何的风浪，终将不堪一击，毁于一旦。”我想那个时候我努力地寻找未知的渴望，既有柴米油盐的苦恼，也有自我实现的需求，这才是我真正的生活。直到我自己无所谓，到那个时候，就算再乐观的人，也就意志消沉，那我的人生也就这样吧。
希望本是无所谓有，无所谓无的，正如地上的路，其实地上本没有路，只是走的人多，便也成路。我们大部分的人过着相同的生活，大部分的人心态不平衡，因为资源是稀有的，优秀是少数的，可真正实现心安理得，内心安宁的也是少数。不是富人，不是大部分人，而是真正有所求，有所得，有所失的愚公。我一个学艺术的同学，高中复读三年，一直以来追求着自己理想的大学（中国美术学院），为圆这个大学梦，做出出乎常规的选择，三年的复读之路，被多少人评头品足，可他那种真正的追求与坚定的选择不得不令人钦佩。离高考仅有十多天，执着的他是否准备好呢？我们只能在另一个城市默默地为他加油，为他喝彩。不管结果怎样，能一如既往地坚持和追求自己的梦想的人可谓最可爱最伟大的人，实力固然很重要，可是比实力更重要的是在坚持这个选择的心情！
很多事看多，也就见怪不怪，平常的心态，更能理智的看问题。雨季里的毕业季，当风再来时，我不再寒颤，虽淋湿那尺裹身的衣裳，但也打开那扇紧锁的心房。如果有一天我撑着帆只在茫茫无边垠的海洋里航行时，遇到大风浪，无论如何否认，无论内心怎样祈望奇迹的降临，巨大的风雨也一样携着乌云铺天盖地而来，我想那是命运的漩涡，它在拼命向我逼近，我无从逃脱。在我清澈的眼睛里，那么渴望出现奇迹的时候，我全然相信，我愿意相信：我是最幸运的！而那时的我，除微笑，坦然面对，别无选择。
小学语文毕业想象作文【二】
最近路过图书馆，已不再感叹她的雄伟渊博，却多一份敬而远之的感触，这是怎么？这不是我的毕业季啊！
前段时间还是烟雨朦胧，让我沉入梦幻国度，几经忘却还在人间。而今却空叹他人毕业季，是的，原来是飞逝的时光让我感到不安。还记得一个人拖着行李来到南昌，曾经热的地方。总有几份打心底的敬畏，感觉离神圣又近一步，觉知时间会感染我如英雄南昌一般，当初的一个坚定信仰。火炉也比不上的激情，因为这里是我人生刚开始的地方。还记得，对自己说过，走自己的路让别人跟着我走。
毕业季，呐喊，救赎，寂寞，无聊，空虚，无助，迷茫我替你们祈祷。祈祷这风雨飘摇的人生，感性的唤你句：孩子别哭，我们是龙的传人！我以我现在还尚存的勇气告诉你，学长学姐，你们的路会很精彩。哎，前几天还逃避这种情愫，不知，怎敌它来自四面八方。看来我算是一个情奴。
不知不觉来到教室，用情刻下这个瞬间。情，下手总不知轻重，让多少人空留寂寞。
小学语文毕业想象作文【三】
栀子飘香，又逢一年毕业时，在这一淡淡的，涩涩的季节里，我将我心中仅存的记忆通过初夏这一沁人的晨风，转化成这一季节里纯纯的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的栀子花香，满空弥漫着属于这一季特有的离绪。花香夹杂着心绪，通过初夏这一微微的晨风，使我将曾经的记忆重新拾起，在脑海中浮现着一个个属于我们的故事。
我的夕阳，你的容颜，谁的三分之一年！都说每个人，每一年，至少有三分之一的时间是忧伤的，而在这三分之一年的时间里，幸好有你们的陪伴，我在你们这一小小的太阳里收获着晴天与微笑。此去经年，回首曾经走过的青春岁月，我们奋斗过，我们彷徨过，最后我们也微笑过。伴随着一季又一季的栀子花开，伴随着一次又一次的毕业分离，今天在这一6月，栀子飘香的夜晚，我将心中深埋的记忆通过这一纸流水白话转化成这一书跳动的字符，书写着你我曾经一起走过的日子。
“男儿有泪不轻弹！”至今还记得你对我的毕业赠言，一句简短的鼓励，一个祝福的眼神，你的容颜，你的笑靥早已伴随着你这一开朗的性格深深的烙在我的心房，很遗憾没有机会对你说一声祝福，匆匆忙忙的我们早已步入属于各自的初中，从此在我的心中留下一份小小的遗憾，而我只记得那一年的花开的是如此的羞涩。
“250元。”还记得那天，伴随着铃声的结束，我们三年的书籍被贱卖时的情景，三年的时光，三年的压力，每一天每一刻我们无不带着这一绷紧的神经早起晚睡的拿起这一卷卷令人厌恶的书籍，现在看着它成我们中午饭桌上的酒钱时，此时的我有一种说不出的坦然，管它志愿还是高复，管他成绩或好或坏，此时此刻都已经与我无关，今天的我只记得此刻的花开的是如此的纯真。
再多的不舍，再多的离别，明天的我们还是要背起行囊回到那一片我们曾经长大的故土去开创属于我们的事业。各奔东西，不知何时才能相集，我只记得那晚你喝的烂醉，天真的我们总认为社会中的友情是经不起时间与困难的考验的，所以在离别的最后一刻我们学会珍惜，今晚我只记得周围的花开的是如此的忧伤！
天下无不散的宴席，6月一个属于毕业的季节，我们有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，此刻早已经无法用言语表达，我只记得你，我，他在一座又一座校园相识，相识而又相知，最后又伴随着6月的栀子花香泪散分别奔向一个个属于我们各自的未来。虽说有时尘世间，人与人之间的相遇，无异于转过寻常巷陌，遇见一个寻常人，但伴随着时间的流逝，磨不掉，逝不去的仍是我们毕业时的种种与幕幕。
栀子飘香，又是一年毕业时！
小学语文毕业想象作文【四】
夏天的到来，所有的校园都弥漫着悲伤的气息。
幼儿园大班的小朋友会带走他们那份无邪的快乐离开他们的玩伴。
小学六年级的学生会带着他们的纯真离开自己呆六年的母校，离开他们要好的同学。
初三的同学们会带着青春的懵懂和他们的朋友老师挥手道别，并约定几年后在那哪见面什么的。
高三的同学带着梦想和那些知己拥抱，一起走向考场，为自己的未来努力和拼搏。
大四的学生们带着对未来的期待和绘制自己人生的蓝图，离开校园和同窗好友一起踏入社会。
岁月如歌，时间是那样的快，两年前的我带着青春的懵懂走进高中校园，转眼间，今天九月的我也将成为高三的学生，明年的六月的我也要离开校园，走进考场去为梦想努力。
请让我们真心真意的为那些即将走入考场的人说声加油。也请大家为我们明年即将走上考场的人给予我们最大的祝福吧！我相信我们的未来会更加精彩。
小学语文毕业想象作文【五】
一提到考试，大家都抱着头仰天长啸，我也不例外。不管在哪一科目的大大小小的考试之前，我总会满脸忧伤的对同桌说：“哎！又要考试！讨厌了。”
时间总是在不经意间溜走，离考试的时间越来越近了，我们总会不由自主的紧张起来，生怕自己考砸了，要挨批的。
发考卷了，大家总是习惯性的拿起考卷浏览一下，然后开始考试，刚开始时，教室里安静的可怕，只听见班主任踩着细细的高跟鞋发出哒哒的声音在教室里到处“巡逻”，让我们不敢喘气，前面的题目都挺好做的，可到了后头，却出现了“拦路虎”，同学们又是咬笔杆，又是手托着脑袋冥思苦想，坐在角落的悲哀，又有谁明白呢？只希望有某某人抛张写满答案的纸条，帮帮我，就会乐开怀，可左看右看，他们都做出了不同的答案，哎！我涂了又涂，改了又改，可是这些题目还真奇怪呀！居然可以做出十几重不一样的方法，到底该相信谁呢？能怪谁呢？只怪自己平时不太用功，瞧！有写同学又使出了老招，小心翼翼的拿出课本，然后向四周望一望，只见同学们都在埋头苦想，便放放心，安心的抄了起来，没一会功夫，他就解决了一面，真是神速啊！抄完后，把书放进抽屉的最里面，然后甩甩手，拍拍胸，向四周扫了一眼，然后继续答卷……不知过了多久，班主任说：“时间到，交卷。”同学们都赶紧把考卷往组长的手里“送”，然后长长嘘了一口气，好像做了一件大事一样。
哎！考试对我们小学生来说，是一件多么痛苦的是啊！
小学语文毕业想象作文【六】
夜晚来临，黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下，微光里，用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹，把它们都一并装进心里。我举头仰望，凝视天空。啊！知识的夜空是多么深邃，而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中，兢兢业业永不疲倦。
清晨到来，白昼 将第一抹微笑向我挥洒时，我起身工作。我捧着一摞摞书籍，带来的是一页页故事，而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔，心中感到无限的宽慰。
我从不因教育而厌烦，也不因平庸而忧郁。我微笑，是由于内心的欢悦；我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水，哺育着欲放的花苞。使他们熬过寂的黑夜，挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中，投到美的怀抱。
然而我却不是那无私的春蚕，不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠；我也不是那忠实的蜡炬，亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的`路得由他们自己开，未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引，别让他们在路上徘徊踌躇。
当我蹒跚于城市之都，穿行于大山之前的时候，我能望见他们，更能听见天空回响着这样的语言：责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下？仁爱却让我在这里找到了永久的归宿，谁又能将我们分离？
假如我是一位语文老师，我定当牢记我的职责，将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里，唯有其是最可贵的，因为它同人类的思想一样会一直延伸下去，直至千秋万代！
小学语文毕业想象作文【七】
如果我是语文老师，当同学有题目不会做时，我会让他们先自己思考一下，如果还是不会，那我就耐心地开导他们，而不是告诉他们答案。等他做完了，我会让他们先说一下思路，这样可以让他明白做题的思路，下次自己一定会先思考，不会马上问我（因为怕麻烦）。如果我没空，我事先会跟同学说好，谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案，而是要被帮助人自己想，当然可以给一些提示。
如果我是语文老师，如果有同学没考好，我不会带他去办公室谈话。因为我明白，在办公室谈话，即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义，有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他，问问他最近有没有什么不开心的事，并以朋友的方式去告诉他没有考好的原因，让他明白，其实他自己与成功只有一步之遥。
如果我是语文老师，我会和同学做朋友，无论何时何地。
