少年的你作文600字初一【一】
看了《少年的你》的首映，无比震撼，无论是从演员的表现还是剧情走向，都是我心中理想的甚至超越了理想的样子。
首先从影片内容来看，是反映校园暴力的，虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春时光，可是黑暗总是悄无声息，并且每个少年光明的背后都会有阴影。就像影片中表达的：谁都是校园暴力的受害者，谁又都是校园暴力的施害者。陈念对胡小蝶的求助的不理睬、魏莱对原生家庭的恐惧、魏莱对陈念和胡小蝶的侵害、学校对弱势学生的调侃疏远、还有学校对施暴者的宽容，所有人都有错，都活在阴沟里，都希望有人可以拯救自己，当对家庭、对学校、对社会失去了希望，就只有自己站出来，拯救自己。当陈念面对女警官的质问的时候她反问：“如果世界是这样子，你还敢把孩子生下来吗？”我想这场悲剧的发生，并非哪一个人的罪，那些身在光明的人，鄙视黑暗，所以一味地将黑暗往外赶。陈念与小北就像两个在阴沟里互相取暖的人，我喜欢这样惺惺相惜的两个人，不是烈火遇干柴的爱情，只是在黑暗中互相搀扶想要逃出这黑暗世界的两只想要自己发光的萤火虫。我喜欢这样的情感，有着相似生活苦难的两个人互相扶持、互相给予希望、互相相信。我一直深深记得郑易与女警官的对话，女警官说：“你觉得会有这样的人会为了对方坐几十年牢吗？”郑易说：“你和我不会，可他们是少年。”这样一段对话震撼了我，对，这就是少年，这才是青春，这才是无数成年人追忆的，那个无畏将来，不惧过的青春。
每个人的青春都有一道疤，我希望你总会遇到那个愿意为你抚平伤口的人，彼此信任，彼此珍惜，一同逃出这荒唐的世界。
少年的你作文600字初一【二】
看完《少年的你》这部电影，我心情特别沉重。这部电影讲述的是在备战高考之际，高中生胡小蝶、陈念等人在学校遭遇欺凌，面对学校、老师、同学的泠漠，家长的监护缺位，公权力机关的难介入，导致被欺凌者的无助，最终酿成了霸凌者意外摔，而被欺凌者接受法律的惩罚的结局，不禁让人扼腕叹息。
电影的开篇是从高中生胡小蝶的坠楼开始。面对小蝶的坠楼，学生们没有任何的同情和悲伤，有的是围在她的身边拍照。
当魏莱把陈念推下楼梯的时候，没有人将她扶起来，更没有人站出来给其撑腰，大家只有一句近乎讥讽的“陈念，你还好吧？”
当陈念的椅子上被泼上红墨水的时候，众人是一副事不关己高高挂起的状态，更没有人站出来替陈念道不平。
当陈念的母亲欠债不还的消息被曝光之后，同学们没带给她任何安慰，有的只是嘲笑。
而一直不愿与人交往的陈念没有和众多同学一样，她在小蝶被欺凌自后，她选择利用法律武器维护小蝶，但公安机关因无证据而撤案，她报警的这一举动，非但没有告慰小蝶的亡灵，反倒使霸凌者将枪口对准了她。面对霸凌者的无数次伤害，为了高考，她一开始选择的是隐忍，当然她也有向妈妈间接的表达想要妈妈陪在她身边，有向警官郑义求助，但都没有得到实际的帮助。唯独13岁就被母亲抛弃的小混混小北一直默默地守护她，在陈念因为意外致魏莱摔时，小北还自愿为陈念顶罪。这才让陈念感受到一丝的温暖。
影片中众人的泠漠将群体的无意识表现得淋漓尽致。著名心理学家古斯塔夫·勒庞在他的《乌合之众》中说道：在群体当中，任何情绪和行为都具有感染性，这使得群体中的个人都有很强的从众心理，容易被人误导。他们游走于无意识的边缘，容易受到暗示，就像被人催眠一样。而暗示会通过传染迅速进入他的大脑，让他们做出一人独处时不会做出来的事来。当然，在任何一个群体中，好人是少数，坏人也是少数，大多数人只是不好不坏的人。正是由于大多数不好不坏的人容易受到群体的影响，所以他们的存在，往往成了坏人的帮凶，也是压好人最后的一根稻草。
这就是为什么人都喜欢群居，都希望自己有很多朋友，都不希望自己变成一个另类。因为你一旦这样的话，就很容易被人孤立，被鄙视，被大多数人欺负和看不起。
那么，为了不被鄙视和被大多数欺负，我们就只能从众一条路走吗？答案是否定的。影片中陈念不想游走在无意识的边缘，做个泠漠的不好不坏的人，幸好她还有小北的保护，但现实中，不是每个被欺凌者都能遇到一个小北，他们又由谁来保护？
首当其冲的应该是家庭，和谐的家庭是孩子最强的后盾。有人说最好的教育就是父母相爱。因为一旦父母都互相爱慕，那么孩子就会感知到这个家是稳定的，是安全的。这样他的内心也就有了强大的后盾，遇到事情也不会害怕，更不会形成懦弱的性格。如果父母随时会有离开他的可能性，那么他就会感觉到在这个世界上，他是一个随时没人要、没人心疼的人，从而产生严重的自卑心理，缺乏安全感，变得懦弱、讨好别人，自然也就成为了被欺负的对象。看完这部电影的父母，都应该好好反思一下这个问题。
面对校园欺凌，做家长的，首先要经常关心孩子的心理状态。作为老师，要合理的调节同学之间的矛盾，不能成为矛盾的催化剂。作为被欺凌者，一次、两次我们可以忍耐。但是，我们也要勇于同霸凌者作斗争，我们可以和对方拼体力，拼舆论，如果都拼不过的话，我们可以和对方拼法律。总之，我们要让他们认识到：你并不是一个好欺负的人。
少年的你，风华正茂，未来有无限的可能性。少年的你，也会有迷失、彷徨和不安。这是最美的年纪。成长的路上会遭遇挫折，前进的路会比较艰难，但你仍要坚信，胜利终将会到来。总之，我希望我们都能不忘初心，归来时，仍是少年那美好的模样。
少年的你作文600字初一【三】
“所有的光明的未来，都该建立在真实的基础上。”
在《少年的你》热播的时候，我因课业繁重，而且对青春爱情剧有些脱敏，对校园暴力也没有共鸣，一直拖到今天才看。果然，值得！
不论是从演技，题材，构图等各个方面，少年的你都能让人惊艳的“哇”出声音来，各个方面都高出了观众的期望值太多。但是这个电影的精彩不是我今天最想表达的内容，我想说的，是大多数人对该电影结局的看法。
我不能理解。
有人说这个结局不好，太过政治正确，说这话的人一定只把它当成一部电影在看。而观点的不同不是我想争辩的点，人各有爱，喜好不同也正常。令我吃惊的某网站的高票答案，是一些人在分析了利弊得失后认为这样的结局是最好的结局。
我承认这是成年人大多会有的想法，说的也很有道理，但是我却不愿意相信。在心里认同之余，总在某个恻隐之处有那么一点点失望。不知道大家有没有假设过，若这个案件的一些已知参数变成是利绝大程度大于弊的情况。比如小北就是未成年，或者他们对于爱情就是比评论者口中的更加坚定呢？难道这个时候，在权衡过后，陈念就不该去自首了吗？
我眼中的陈念，是一定会去自首，哪怕没有警官的劝解。因为这才是她，做人做事都是善恶先行，坦诚不权衡的她。就像是她在为胡小蝶盖上衣服的一刻，拨打110救小北的一刻，陪施暴女三号回家那一刻。就像小北说的，她太干净了，她深信所有的光明的未来，都该建立在真实的基础上。良久的欲盖弥彰只会随着时间的发酵而愈发窒息。
再说说警官，我最大的触动在看他着急的看着两个少年录口供时的样子。这才是成年人该有的样子。陈念小北在看到依靠警察保护不了自己的时候选择叛逆，用自己的方法对抗世界，很燃，很热，很孩子气。而这个警官有正确的三观，有人情味，虽然对法律或他的社会责任的不足之处有不满但却依然相信法律。这是我心中成年人该有的样子。在面对现实生活中不管任何部门的漏洞或缺陷，抱怨抬杠叛逆或接受现状都是个人有可能的作为，而真正推动这些问题得到完善改良的是警官这样的人，了解所有的无奈却还是心怀一股劲儿，一股想要保护世界的劲儿。
少年的你作文600字初一【四】
如果这个世界真是这样的话，你放心把你的孩子生出来吗？面对女警官质疑，这是陈念的回复也是反击。
被校园霸凌的陈念在求助的时，家长缺席、警察迟到、学校息事宁人，只有一个自身难保的少年挺身而出。
反而是在霸凌者亡后，她成了第一个被怀疑的对象，所有人都来质问她你受到欺负时为什么不报警？为什么不找大人但凡你能多信任大人一些，也不至于出现今天的状况。
多么讽刺？！陈念在被魏来一众人等追到无处可逃时，求助电话是无人接听的，当她躲垃圾箱里不敢出声时，电话应时想起，若不是那位帮凶的恻隐之心。
恐怕陈念早就万劫不复了吧！最危险的时候没人能保护她，跑路的母亲不能，有理想的警察不能，学校不能。
少年的你作文600字初一【五】
周末，陪着孩子一起看了胡校长推荐的电影《少年的你》，这是一部讲述校园霸凌的影片。影片认真而深刻，整个观影过程中孩子都紧紧地依偎在我身边，小手紧紧地拉着我的手，当电影中有暴力镜头出现时我清晰的感觉到孩子的小手在微微的颤抖，可以感觉到孩子小手手心湿湿的。我告诉他，你所在的学校从校长到每一位老师都很关注校园里的每一个孩子，电影里的事情一定不会发生在学校。孩子点点头，仰起头看着我，眼睛里充满了对爸爸、学校、老师的信任。
看完电影，和儿子步行回家，我们边走边聊，我一直以为，校园霸凌的施暴者都是成绩比较差、家庭环境差的小混混，看了电影才了解到其实并非如此，施暴者也可以是就像电影中的魏莱那样的好学生、特别受欢迎的男孩和女孩、也会是班长、学习委员那样的好学生。我问孩子，看完电影有什么想法？孩子严肃的对我说：“我绝不会做欺负同学的事情，如果在学校或者校外遇到类似的事情也不会害怕，会及时告诉老师和家长。”我告诉孩子，周一黄校长会在升旗仪式上重点讲这件事情，以后，这类事情如果发生在身边，要勇敢地告诉老师，老师会及时制止事情向坏的方向继续发展，不仅是在帮助受害者不再被欺负，更重要的是帮助施暴的孩子及时纠正错误行为，避免电影中的后果发生在现实生活中。
非常感谢胡校长推荐的这部影片，让我们家长在陪伴孩子成长的路上又多了一次学习的机会。
少年的你作文600字初一【六】
从陈念为了救小北，轻轻的亲小北的时候，我想，这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧。
陈念是善良的，坚强的。也是这份善良，开始了和小北的故事。
少年的爱情是炙热的，当陈念要小北保护她的时候，小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下学，陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神，是他们两个的希望啊。
少年的爱情是温暖的，怕给陈念带来不好的影响，小北从不靠近陈念，你在这边，我在那边。你看风景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我没法送你，有那一路的小雏菊陪你。
少年的爱情竟然也是坚持的，白天的课堂，小北的日常，镜头穿梭，小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的时候，小北的手是抖的，一晚，足以发生很多事。
少年的爱情还有牺牲，“只有你赢了，我才不算输”，两个人咬了牙，拼不承认，熬过了囚徒困境，却败给了“小北，刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神，到会面室的释然，笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了。
原来，想要的爱情不仅仅是，我为了你做什么，你为我去牺牲什么，不是你在天堂，我为你下地狱。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂；你若在地狱，我陪你在地狱。
说什么“想和你牵手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖，陈念也给了小北不曾有过的温柔，“你是第一个问我疼不疼的人”，陈念是小北黑夜的太阳，也是照亮小北心里的那个人。
几年后，陈念走在前面，小北走在后面，相视的那一笑，真美。
少年的你作文600字初一【七】
少年的你上映的第三天，突发奇想还是得去支持我的小黄鸭和四字，校园暴力的题材太过沉重，两个年轻演员实在太棒了，周冬雨的笑太治愈，易烊千玺的笑带着一种会感染的魔力，让我不由自主也想笑。
就我个人而言，我很幸运，没有遭受过校园暴力，只是这个词语离我们真的很近，以前我也想象过如果我被校园暴力，我会怎么做，是将一切深埋心底，还是武装起来捍卫自己。其实想这种问题的一定是弱者吧，勇敢的人从一开始就不怕这个问题的存在，一旦发生，自然会奋起抵抗。
校园就是一个小社会，只是其中的主角是未成年的学生，如果和社会对等的话，校园暴力就是刑事案件了吧。仅仅是因为年龄的问题，“不懂事”的孩子依旧可以不懂事，老实的学生就算受了伤却要一再退让，并且原谅那些“施暴者只是个孩子”，为什么施暴者因为年龄就可以不对它所做的一切负责，而受害者却要承担这一切呢？听说未成年保护法将要大改动，当法律能够重新审视施暴者和受害者的立场，那这些问题也就不存在了吧。
一个被迫屈服，一个勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暂时的，屈服也痛，更是一种折磨，并且长久，社会从不因谁懦弱而同情谁，只有勇敢的人才能主导自己的行为。
还是少年的你一定要勇敢。
少年的你作文600字初一【八】
1、陈念为去的胡小蝶盖衣服。影片的开篇是一起校园霸凌事件，校花胡小蝶坠楼，其他同学都冷漠的看热闹，唯有陈念特立独行，她却成为他人眼中的异类，肇事者魏莱的眼中钉。
盖衣服这个小细节，不仅是整部剧的助推器，让陈念成为魏莱下一个欺凌对象，它还成功展现了陈念友善与真诚的美好品质。
2、胡小蝶将空的酸奶瓶，放在一堆新鲜酸奶瓶中间，寓意深刻。胡小蝶一直忍受着校园霸凌的伤害，她想逃出去，希望有人拯救她，可她就如同空酸奶瓶一样，孤零零躺在那里，与周围人格格不入。
借助酸奶瓶这个道具，胡小蝶压抑、憋屈的情感得到抒发，这比语言更给力。
3、人行道红绿灯变化、烘托剧情。陈念与北野相识后，单纯善良的陈念，一直被北野默默守护，一直以来画面都是陈念在前、北野在后。
可有一次陈念过马路时是绿灯，而到北野时，信号灯就变成红色，剧情也是从此开始变得虐心。看似普通的红绿灯，在该片中，成为剧情“甜与苦”的分水岭、一语双关真妙。
4、陈念高考第二天，路边的白色邹菊，是北野的告白。邹菊的花语是“隐藏在心中的爱与离别”，与他们的故事何其相似。
站在阳光下的陈念，与行走在黑暗中的北野，是两条没有交集的平行线，因而北野只能将爱意藏在心中，这份不能宣之于口的表白，用邹菊来表达、很高明。
