想起那双手很温暖作文【一】
刚入一年级，我虽然什么也不懂，但就是喜欢画画。知道学校有美术课，我高兴地不得了。天天盼着美术课的到来。终于盼到了美术课的`时间。上课。顾老师银铃一般的声音清脆悦耳，我听得入了迷。很快，我就更喜欢美术了。
记得美术比赛中，我画了一幅画，我们一家人站在一个豪华的大房子前。房子旁有口井。因为不会画井，在纸上试了又试，可一次画的比一次丑。就开始埋怨自己。顾老师看到了我的样子，问明情况，温柔地说，不会画，没关系。说着，用那只洁白的手握着我的手，认真的画起来。那一瞬间，我那颗心被暖化了。老师手中的温度一点一点传到我的内心，一股暖流直奔胸口。
我喜欢顾老师，不只喜欢她美丽的外表，而是喜欢她对我们的爱。我从没发现，老师的一个小举动都可以暖化一个人的心。
虽热顾老师只教了我一年，但我忘不了顾老师。
想起那双手很温暖作文【二】
上四年级时，有一段时间里，不知为什么，我的成绩一直处于低迷状态。课堂上，我的思路总是跟老师对不上，更不敢举手发言，作业也经常出错。在一次单元测试中，语文成绩从不低于九十分的我只得了八十几分。拿到试卷后，我的眼睛蒙上了一层厚厚的雾，眼泪“吧嗒吧嗒”地滴了下来，浸湿了试卷。我甚至不敢抬起头去看段老师的眼睛，因为我怕我看到的是老师的失望和责备。
开始讲试卷了。“第一题，王子文回答。”听到老师的声音，我不禁有点怀疑我的\'耳朵，老师的声音是那么的温柔，毫无责备之意。我抬起头，看到了那双温柔的眼睛，从那温暖的眼神里，我看到的不是失望，而是鼓励：王子文，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油！老师相信你下次考试中定能取得好成绩！
我感动极了，心中暗暗发誓：一定要把成绩赶上来，不负老师的期望！
从那以后，我时刻告诫自己：集中思想，认真听讲，踊跃发言，积极做题。功夫不负有心人，在下一次的单元测试中，我取得了九十几分的好成绩。那一次，我又从老师的眼睛里读到了欣慰和赞许。
现在，我上五年级了，虽然段老师不再教我们，但只要回到课堂，老师那双温暖的眼睛就仿佛浮现在我的眼前，正时刻提醒我：上课要专心，不开小差，要做最棒的自己！
是那双眼睛给了我鼓励，是那双眼睛给了我信心，是那双眼睛给了我前进的动力。段老师那双温暖的眼睛，我永生难忘！
想起那双手很温暖作文【三】
一向对自己信心十足的我在中考时得到的却是令自己都吃惊的成绩，出奇的差。没有失败的泪水，眼前却一片茫然。我没有哭着闹着要爸爸给我找学校，因为我知道，只要我愿意，爸爸绝不会为难我的。面对着“读”与“不读”的选择，我时常坐在那儿发呆，而爸爸也只是在一旁静静地看着我，眼里饱含的疼爱与焦虑也只有我才能读的懂。终于，爸爸来到了我身边“好好想想吧，我们一定会尊重你的选择，只要你能对得起自己就够了。”思索了许久，我终于抬起了头“爸”，我要读书，我相信自己。这时，爸爸的眼里突然闪过了一线亮光，还有一缕不易察觉的喜悦……
迈进了高中的大门，一切却并非自己想象中的那般如意，学习上的压力，生活中初始的不适应，让我感觉自己是走在一条极窄的山路上，没有同路人，没有花儿，小草作伴，只有黑暗是自己的伴侣。渐渐地，一个无志的想法在我的心底悄悄地冒了出来……
又经历了一次考试，成绩是那样的差，放假回家，看到爸妈心里想的话却不知该如何开口，爸爸、妈妈掩饰不住我回家后内心的喜悦在厨房里忙碌着，待到爸爸不在时，我慢慢地走到妈妈的身边，搂着妈妈的胳膊，几次话到嘴边却又咽了下去“妈，我不想读了。”霎时间，空气凝固了，周围静的出奇，我甚至能听见自己“咚咚”的心跳。显然，妈妈被我的话惊呆了，愣在了那儿。看到妈妈的`表情，我无奈地转过了头，就在那一刻我呆住了。对面站着爸爸，那是怎样的一双眼睛啊，红红的丝里透出几分失望，几分心痛，几分怨怒……我不敢正视那双眼睛，深深地低下了头。
那晚的饭桌上格外的沉静，面对满桌可口的菜我却难以下咽。过了许久，爸爸说了句：“再努力一次，可以吗？”我抬起头，又看到了那双饱含期虑的眼睛，我点了点头，突然发现，那双眼睛笑了！
在后来的考试中我才发现，自己并没有真的那么差，成功是要靠自己的努力去争取的。眼前再一次浮现出了那双眼睛，那双时刻饱含鼓励的，我的爸爸的眼晴！
