您好!
老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……
几年来,您为了我们的进步,花了多少心,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。
如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。
刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的信心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。
张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。
祝您
身体健康,工作顺利!
您的学生***
*年*月*日
您好!最近身体好吗?工作怎么样?我今天写信给您,是想多谢您多年对我的关怀和爱护。
记得有一次,我生病了,病得很厉害,医生要我住院。可是那时离期末还有一个月,我真的不知道怎么办。当你得知我住院的消息后,一放学你就赶来医院了,那时候我已经睡着了,朦胧中感觉到有人在摸我的脸。我睁开眼一看,你见我醒来,就俯下身子,轻轻地说:“小意,别怕,这几天没有上学,落下的课老师会给你补上,老师不会使你落下队伍的。”我十分感动,泪水像断了线的珠子往下落,我扑在你的怀里说:“谢谢你,老师。‘’
第二天,老师你真的来了,带着教科书来到我家。给我上课,我看着你发干的嘴唇,听着你那沙哑的声音,我不知不觉地再次流下了泪水,脸上滑下一道泪痕,心想不禁在想:老师,谢谢你。我知道说千万声谢谢都回报不了你……你仿佛看出了我在想什么,对我说‘’小意,努力学习就是真好的回报了。‘’
老师,谢谢你。多谢你多年对我的关怀和爱护,我一定会以真好的成绩了回报你。
祝
身体健康,工作顺利!
学生:XXX
XXX年XX月XX日
您好!最近身体还好吗?我是你的学生--XXX,感谢您把我带进了知识海洋,让我学会了无穷无尽的知识,让我明白了人生的道理,是您让我知道了时间是那么宝贵,是您让我知道爱迪生发明了电灯,是您让我了解到人生的价值。
柯老师,您如一根红烛,燃烧自己来照亮别人。我清楚地记得,那是一个寒风呼啸的日子,您正在讲台一边讲课一边写字,那道题我们怎么也不明白,您讲了一遍又一遍,黑板擦了又写,写了又擦,在这寒风刺骨的天气里,老师的手一定已经麻木了,老师的手一定非常干燥。下课后,我看见您那沾满粉笔灰的手指上,有那么几丝红红的,顿时,我的心涌出了一股股感激之泉。老师,您辛苦了,我爱你!
柯老师,您如一位园丁,每天都辛勤地工作着,每天早晨,来得最早的是您;每天中午,辅导学生的还是您;每天下午,最后走的也是您。您的汗水一滴一滴在我们身上,使我们茁壮成长。当小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。老师,您辛苦了,谢谢您!
柯老师,您如一盏灯,照亮了我们懵懂的世界。您将我们从无知培育到董事。你不但教给我们知识,还教会我们怎么做人。您常说:“人才,人才,要先做人,后有才。”您的教诲如春雨般滋润了小树苗。老师,您辛苦了,谢谢您!
柯老师,您像森林,给世界带来一片暖人的绿:您像大树,顶天立地:您希望我们成为新世纪的太阳:您像……
多年来,您对同学十分亲切,上课时,您是我们的老师,教我们学习课文,生字,下课您就成了我们的好朋友,和我们一起讨论,偶尔和我们一起玩玩游戏。
您的'眼睛是神奇的,它会说话,您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;您是美丽的,苗条的身子,大大的眼睛,特别是能说会道的嘴巴,总是挂上一副笑容,笑得那么甜……
同学们都喜欢您,敬慕您,我也是。
您希望我们努力学习,长大为祖国奉献,我们也一定办到,我要做到上课认真听课,按时完成作业,课前预习,课后复习,做个全面发展的好学生,让自己生命开花结果,向巴金爷爷一样,为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习,向爱迪生学习,打倒失败,打倒骄傲,和勇敢交朋友,做一个有才华的人。
“滴水之恩不能忘,教育之情永铭心。”谢谢您,敬爱的柯老师,祝您工作顺利,万事如意!
此致
敬礼
您的学生:XXX
您好!
时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹,不知不觉中,我即将度过六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头。您和蔼可亲的面庞,耳畔又回响您亲切的话语。
老师,您还记得我们的第一次见面吗?您是一位数学老师,比别的老师还要对我们关心负责。您见我们坐下了就说:“过去的一切都将为零,曾经成绩优异也罢,不尽人意也罢,一切都已成为过去,六年级将是新的开始,新的起跑线,大家又站在同一起跑线上,谁也没有上过六年级,谁也没有拥有比别人更多的资本。..。..”看着您炯炯有神的眼睛,听着您富有磁性的话语,我们深深地被您的热情感染了。果然,在您的带领下,我们全班的数学第一次就得了全年级的'第一名。回家我跟妈妈说了,她说这次有一个好的数学老师,不怕数学提不上来了。
老师,还有一次,就是上个星期五数学节我们表演的是《数字的妙处》。在一次排练中,我本来不在里面的,后来老师叫刘佩艺再找一个同学顶替步知非,不知怎么阴差阳错地选到了我。我,一个非常胆小,在课堂上连举手发言的次数都很少的人,居然被选去参加比赛,在排练中老师手把手地教我动作。有一次排练,先前背得还很熟,可是轮到我说时,我突然像卡住似的,说不出来了。怎么办呢?茅爽把稿子给我,老师并没有怪我,她叫我重新读了一遍,还是很信任我。后来周芝芸教我怎样背的更熟,经过几次的排练,我终于登上了表演台,在表演过程中我并没有感到紧张。哦!表演成功了!您知道当时我多么感激您。
老师,您的爱是涓涓细流,哺育着我成长;您的爱是一江春水,让我扬起知识的风帆。在这里我要对您说一声:“老师,谢谢您!”祝您工作开开心心!生活美美满满!
你好!
现在我快要上中学了,我有好多好多的话想和你说。
还记得,上五年级的时候,你对我们很好。不到顶不顺的时候,是不会发火的。可是,我们实在是太调皮了,常常惹您生气。
还记得,当我生气时,你都会教育我,说女孩子不可以这样小气,要大方点,这样大家才不会讨厌你。当我考试成绩不好时,您安慰我,说:“下次考好点就行了。”当我,哭的时候,您总是会安慰我,说:“你要勇敢点喔”……
从三年级开始,我的语文成绩都不好,可是,您却不怕累的教我,把我的语文成绩慢慢的提了上去。到放假时,您还打电话给我,说帮我补习。当时的我,觉得:现在是放假,还要补习,真是烦了。可是现在我觉得,当时您是为了让我的成绩提高上去才会帮我补习的'。
我在这里怔重的告诉您:“我要谢谢您,谢谢您给我了好成绩。”
祝您
身体健康,工作顺利!
你的学生:XXX
XXX年XX月XX日
您好!
我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、朗诵……既丰富了大家的`课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
您的学生建勇
20**年3月5日
您好!
刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。
思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。
《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。
现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。
操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。
祝身体健康工作顺利
您的学生:XXX
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