初中满分作文让我快乐(阅读使我快乐优秀初中作文)

初中满分作文让我快乐(阅读使我快乐优秀初中作文)

首页大全更新时间:2023-11-29 15:09:14
初中满分作文让我快乐(阅读使我快乐优秀初中作文)

初中满分作文让我快乐【一】

春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”

花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

初中满分作文让我快乐【二】

星空下,她,抬头凝望,思绪翻飞,身着雪蓝色的褶裙,印着轮廓清晰的小星星,零零落落,时疏时密,偶有流星似的散落其间,裙角是乳白色的蕾丝。黑玛瑙色的长发一直披到肩上,星星发夹抱住了前面飘动的刘海儿,稍细的发梢好像被风挑起,慢慢浮动,尔后飘了起来。

微风轻拂,可调皮的叶稍拉住了风的衣角,顺势滑了下来,留下灵动的抛物线。叶儿踩着滑板,在女孩面前做了一个炫酷的翻转动作。女孩的思绪立即被拉了回来,她的目光随着叶子移动,直到落到脚边。

她呆住,刹那间,那一幕幕恐惧的画面再次浮现,眼角的泪水泻堤而下,来不及顺着脸颊就淌落在那片叶子上。叶子知道,它的贪玩已伤了这个已遍体鳞伤的女孩的心。它只祈求,让下一阵风把自己吹到她看不到的地方。

她——一个几次荣获冠军的年轻舞者,却失去一只天鹅引以为傲的翅膀;一朵茉莉沾沾自喜的花瓣;一串葡萄为之骄傲的光泽——右腿。

父母含泪对她说,“放弃舞蹈吧,你这样只会更难过。”她哭了,坐在轮椅上,猛地摇摇头,嘴唇已被她咬破多处,和她眼睛是同样颜色。

女孩,仰头,凝眸,遐思。

星星唱着夜空的主题曲,用自己的光芒深邃了夜空,灿烂了天穹;它粉碎了黑暗的侵蚀,镶嵌上自己晶莹的光亮。

每个女孩都爱星空,因为它装着自己紫色的梦,只有自己知道,这是属于自己的秘密花园。在梦花园里,绚烂的星是开得正艳的花,浮动的云是活跃的蝶。在她的梦花园里,她最喜欢的花是百合,因为她一直深记着《悬崖上的百合》这篇文章,她坚信,自己也将是那朵盛开在生命顶峰的最美的百合花,即使她生长在不生草木的悬崖,即使她没有人类的悉心照料,即使……即使自己是一朵凋谢了叶子的百合。

夜空很美,黛青色的底盘像是一个棋盘,错综复杂的线交织在一起。星星是最奢华的棋子,不是霓虹灯却能一闪一闪地亮,不是钻石却比它更闪亮。月牙儿是位害羞的姑娘,她匆匆拉过一片薄云,遮住自己泛着红晕的脸蛋,真有“犹抱琵琶半遮面”的意韵。

仰望星空,一连串的星星不免让人想起牛郎与织女。织女织锦的梭子被安静地卧放在织女星的下方。云锦的朦胧,织满织女无数个的三百六十五个日夜思念的梦,漫过天河,飘落人间。牛郎织女星在隔河相望,银河上风平浪静,众星辰正翘首仙鹊们来搭起鹊桥。似乎人间飞往银河的路途太遥远,仙鹊们正在返回天上的路途中。原来今年七夕前,仙鹊们接天上人间的“旨意“,到人间,在地球的东方,建起了座巨大的“鸟巢”,搭起了让地球上各个肤色的民族可以欢聚竞技的场所。既然感情没有隔膜,世界没有隔膜,那为什么梦想与自己会有距离呢?

她拭去泪花,因为她知道自己并没有失去梦想,并不是与梦想永久分别。她还可以继续跳舞,继续舞蹈自己的生命,继续让自己的生命因舞蹈而炫丽。

凝望星空,她用梦想装点自己的生活,让其美丽。

她,弯下腰,拾起那片落叶,微笑着把叶子伏到脸颊边,呢喃着说,“凝望星空,让我的生活更美丽。”

叶子发自内心地笑了。 

初中满分作文让我快乐【三】

家是快乐的港湾,但班级中的家则是另外一番景象!在班级中我和三个朋友组成了一个小队。在这段时间,总有一些我们“女儿国”的事情。

身为女孩,我们几个朋友喜欢在午后和煦的阳光下躺在校园的青草地上仰望天上的.朵朵白云;喜欢在晚自习后,望着窗外的繁星点点,任思绪无边无际的飞翔。因为,这就是快乐,快乐没道理。

哦!对了。“女儿国”中的老大蓉儿,她象征着永恒的权威。老二,阿九。因为喜欢金庸的作品,尤其是金庸的《碧剑》。所以,我们给了她“阿九”的美称。老三是菲,她白净的脸,火红的嘴唇,眼睛并不大,有点像“糖娃娃”一样。老四,自然是我喽!在她们面前,我永远像个贪玩,长不大的小妹妹,自然,她们都处处让着我!

在平常,我们总喜欢往小摊那儿跑。看见一件件心爱的物品,好想买呀!可是明知“囊中羞涩”,还是一阵讨价还价,终于买了自己心爱的小饰品。我们还喜欢收集糖果的包装纸,小纸条。再买来一个小竹篮子。做成小星星,千纸鹤等一些精美的东西放入篮子中。把它放在床前,当成一件件精致的工艺作品。

平时,我们唯一的庆祝方法——吃。我们去超市买了一大堆小零食。直奔“老地方”,所谓的“老地方”有小草的绿,茉莉的清香,冰凉的石桌石凳,让我们如痴如醉,如人间仙境一般!今天,我们的老地方被四位老奶奶占了。老大一声令下“走”。我们离开了“老地方”在附近的地方坐下了。虽然这没有老地方的鸟语花香,但看到四位老奶奶快乐的脸庞,我们欣慰的笑了……其实,人生就是在寻找快乐,追逐快乐,其它快乐就好,这是我悟出的人生哲理。

请不要说我们疯,不要说我们傻,因为我们正用一枝枝稚嫩的笔支谱写一个个日趋成熟的日子!

初中满分作文让我快乐【四】

“不——让我自己想一想!”我的声音让我自己都吃了一惊。

妈妈本来低着头,她突然抬起头,疑惑地看着我。

是啊,我从来都没有自己想一想——

从来都是这样,我要上什么小学,初中在何处,高中报哪所,大学以后走向何方……我从没有自己想过,也没让自己想过。因为妈妈把这一件一件的事都如折衣服一样,一件一件塞在我人生的衣柜中,今天穿什么,明天穿什么,我不需要思考,也没权利选择,当然,我又早已习惯,习惯让妈妈去想,让她去操心。

然而,当妈妈让我上高中后报理科时,我沉默了。

“理科好啊,现在金融行业,高新技术产业那么发达,就业更方便。”妈妈顺理成章地,胸有成竹地,一点一点规划着我的人生。

然而,那些话语却如一只又一只乌黑的老鼠,溜进我人生的衣柜,把那一件又一件名叫“未来”的衣物撕咬得粉碎。不,那不是我想要的.未来——

一本《唐诗三百首》,陪伴在我的身边,感觉像浸在蜜罐中一样沉醉。李白是我心中的超人,杜甫是我眼中的法师,他们用自己的诗织成一匹匹色彩斑斓的布,为我的童年穿上美丽的长裙。

我想起自己如钉子一样扎在椅子上,长出尾巴在凡尔纳笔下的海中遨游,长出翅膀在法布尔书中的草丛中觅食,化身巨人在斯威夫特笔下的利立浦特王国行走,化成长尾燕在高尔基书中的树梢上长鸣……一本又一本名著,用它们的双臂拥抱着我,感化着我。

然而,当我想起一张又一张白纸黑字的试卷,那千篇一律的函数图像,那大小写都计较的元素符号,那撑着腰的三角形……不,那不是我的未来,不是我想要的未来。

让我想一想!

“妈妈,我上高中后,还是选文科吧!我想——”

“女儿长大了嘛。”话音未落,妈妈眼中却泛出了一丝笑意。

她重新拾起刚落下的筷子。

“哟,是什么让你有自己的想法啦?”妈妈眯起眼。

“我想要自己的未来。妈妈!”我看着妈妈,笑着说。

初中满分作文让我快乐【五】

医学研究过濒状态,在那种季度缺氧的难受下,突然会出现一种喜悦,轻飘飘的感觉,也有人痴迷这样的感觉而故意制造缺氧状况。心理学认为人的基本快乐有两种,一是达成:食欲、性欲。二是感官满足:六根六觉。一块白薯对一个饥肠辘辘的人来说是一个天大的快乐,对脑满肠肥的众生却不见得欢心雀跃。精神层面的快乐也有两种:一是物质的拥有,二是社会认同。心灵层面的快乐只有一种,就是获得归属。成为某个更宏大生命体系或信仰体系中的部分,个体生命通过依附获得更永恒的价值与意义。后两种层面上的快乐感受需要人们的思想观念或多或少的参与其中,快乐才能达成。

快乐主义(hedonism)呢?这个词始于古希腊哲学家德谟克利特,他认为“快乐是生活的目的,也是人生的目的。快乐是社会的道德基础”。伊壁鸠鲁也说“快乐是最高的善”,对统治者来说,让人人有快乐是权力的职责。那么要问,当下的社会是否让我们都拥有快乐呢?弗洛伊德提出一种“快乐原则”,追求快乐是人类行为的动因,也是生命愿意成长的动因。他又提出“现实原则”,认为追求快乐先要接受现实中的不快乐才能达成。人必须在自行其是与自我约束之间找到自己的位置。唯物主义者喜欢把快乐主义说成一种享乐主义,其实是一种误解。致力于为大众提供健康、快乐、舒适、安全的生活的权力者才是民众真心拥戴的'君王。对民众来说,个人行为要以不干扰他人的快乐(利益、权利、行为)为前提,这是和谐社会最主要的伦理意识。

我个人认为快乐主义者是一种主动或主观快乐的实践者,把快乐作为人生的一项任务,通过生活体验的积累,心灵的升华,的节制与满足,创造一个让身心舒适、愉悦、平和的内外情境。主动快乐就是快乐不需要原因,当然这样的快乐感受纯粹是个人的,没有一种通约的标准。与主观快乐相对应是客观快乐或现实快乐。边沁说“快乐是当下的满足”。意指快乐是可以计算的,可以从外部衡量并被整个社会认同的。快乐是一种拥有,拥有你想拥有的,你就会快乐。不过这样的快乐很脆弱,拥有意味着你可能丧失,丧失是一种比拥有的快乐更长久的多得多的苦痛。

快乐是一种态度,不是喜悦,不是兴奋,不是激情,不是幸福,不是一切可度量的东西。快乐是这样一种感受,面对一个不那么起眼的花朵,缓缓的深呼吸感受它的芬芳,然后轻轻呼出,珍爱它是个生命,感受它生命原本的气息,那也是我们生命的味道。情绪是一种能量,像海潮一样,情绪的浪头升的越高,接下来就会转向更低的低谷。快乐的滋味像一种淡淡的愉悦,这样可以储存生命的能量。让快乐慢慢得来,就会慢慢得走。有人问“你快乐吗?”回答:“快乐!”的时候,相信自己是快乐的,快乐的感受会油然而生,尽管我们没有快乐的理由,但我们勇敢的说出“快乐”二字,我们就拥有了快乐。

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