我与老师的感人事件作文【一】
在众多老师中，我最难忘的老师就是数学老师刘老师，他代课认真，博多识广，还经常找我问学得怎样，让我觉得刘老师特别亲切，更使我越来越喜欢刘老师了。
就在前几天，我与老师间可发生了大事，事情的起出是这样的发生的：刚刚开学，我有点高傲自大，回答问题时总是举手，连简单的`问题也不留给别人，使我成了个“常胜将军”但别人却几乎得不到一个机会，这可使刘老师生气了，把我叫到了办公室。办公室里，老师对我讲：“你以后应该多给人一些机会，别总举手，知道了吗？”我一个劲地点头，表示明白。回到家，我想了想，认为老师的意思是以后不举手，不回答问题，可我理解错了，刘老师只是说把简答的问题留给别人，回答自己该回答的问题，并没有以后不举手，不回答问题意思，正因为理解错了，所以我第二天的表现自然并不如刘老师的心意。
在第二天里，我如一个木偶一样听课，一下也不举手，即使全班没人举手，我也不会回答，这使刘老师更生气了，有一次把我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了，而是有点严肃、正式了，刘老师说：“别装淡定，会的就回答，不会的就不答，做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的，意思只有我知道。回到家里我又进行了深思熟虑，对第三天有所计划，并把做一个普通的孩子这句话深深地刻在了心上。
第三天，我认真表现，会的就回答，不会的就不答，并遵守做一个普通的孩子这句话，为的是能做一个老师喜欢的孩子，果然，老师露出了喜悦的笑容，我的内心也暗暗自喜，这小小的风波也算结束了。
这件事过后，我明白了刘老师的良苦用心，为的是让我们每个人都学习好，更让我明白了许多道理，在教师节来临之际，我祝老师节日快乐，我只能做这些，因为我只是一个普通的孩子。
我与老师的感人事件作文【二】
谢文琴，一个患有脑肿瘤的病人仍然奋斗在教育一线，用毅力谱写了一曲不平凡的教师之歌，用生命铸就着教师之魂。而她收获的不仅是这份“感动”的荣誉，更是无数学生的心。
只要活着就要坚守岗位
谢文琴第一次确诊脑肿瘤，是在2003年9月。
当时，谢文琴整个人都懵了。好不容易平静下来，她首先想到的是学生：这才刚开学，班集体还没稳定，学生的学习习惯还没养成，怎么着也得撑到期中啊!于是，她谁也没告诉，照常上班。可惜的是，她没能坚持到11月的艺术周，就住进了医院，接受第一次手术。当身体可以活动时，她再也躺不住了，吵着要回校，就这样，出院两周后又回到了她熟悉的课堂。
在之后的几年里，虽然每个月都要准时到医院复查，但她仍坚守岗位，想方设法地利用双休看病、配药，利用假期住院、治疗，做到看病、工作两不误。
谁知，不幸再一次降临。2007年12月，她的视力明显减退，经常头晕，磁共振显示肿瘤开始压迫视神经，医生建议马上手术。即将进入期末复习阶段，此时离开，孩子们怎么办?思量再三，她又一次隐瞒了病情，给了孩子们一个完整的2007年。
2008年新春，寒风刺骨，手术台格外冰冷。在监护室，她已经昏迷了一天一夜。当她睁开眼，第一句话就问：“爸……我……还可以……教书吗……”
爱学生胜过自己
在谢文琴的眼中，每一个学生都是她的“孩子”。
谢文琴的班里有个叫小峰的学生，课堂上从不专心听讲，也不写作业，还经常跟同学打架。原来，小峰父母关系不好，经常不回家。在了解原委后，谢文琴给予小峰更多的关心和帮助。课间，带着他一起做游戏;中午，给他讲故事;傍晚，与他奶奶约定时间，及时给他辅导。一段时间下来，小峰的进步很大，上课专心多了，作业认真多了，也能和同学们友好相处了。
其实，在一届又一届的学生中，谢文琴帮助了无数个“小峰”，也培养了很多个优秀的班集体。
2010年上半年，年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请假，两个班的语文课就悬在了半空。当时，已经怀孕六七个月的谢文琴，主动要求接下了他们的语文课。距离预产期还有一周时，她去做产前检查，医生考虑到她的身体比较特殊，要求她入院待产，可是第二天就是期末考，她怎么放得下，最终在她签下“责任自负”的承诺之后，医生才让她离开医院。
说来也巧，就在她把成绩单发到学生手里，把他们送出校门之后的那天晚上，她肚子“发作”了。第二天清晨，她生下了可爱的女儿。得知消息的家长们纷纷感言：“谢老师，好人有好报!”同事们更是送她一个雅号“铁人”。
享受和学生在一起的日子
谢文琴最享受的就是和学生在一起的每一个日子。3月8日，她像往常一样捧着教材去上语文课，走到教室附近时，就听到了优美的笛子声，原来大家正在吹奏一曲《世上只有妈妈好》。笛音渐止，大家整齐地站了起来，齐声说：“谢老师，节日快乐!”那一刻，她的眼眶湿润了。
虽然是带病工作，但谢文琴丝毫没有放松对自己的要求。至今已有9个课题被区级立项，18篇论文在区级获奖。杭州市五一劳动奖章、区“美德标兵”、区劳动模范、区优秀班主任、区教坛新秀……一滴滴汗水，终究化作了一颗颗闪亮的珍珠。而对谢文琴来说，最重要的是希望能继续为学生们上课，做学生们的“谢妈妈”。
我与老师的感人事件作文【三】
我已丢了三个暖壶，七个水盆，两个水杯，真叫人哭笑不得。在来到这所高中之前，有不少“过来人”曾向我“传经布道”：学校日常管理松散，必须把所有东西都做上明显且坚固的标记，以防“毒手”。我一笑了之，不以为然。
现实，总得让你栽些跟斗，好让你认清其“狰狞的面目”。这些壶，全是在开水房丢的，那里只三餐供水。中午是打水高峰，早上把壶从五楼提下来放在开水房，中午提水回楼上午休，既省时又省力。可这却给“小贼”提供了可乘之机。舍友鼻孔朝天道：“让你不吸取教训，又遭遇信任危机了吧？”我无语。
“过来人”的话应验了。我却始终难以释怀，心里大感不快。
个别学生素质不高当然没错，可学校管理有漏洞也是明摆着的问题。难道就没有人反映解决吗？
朋友对我的想法嗤之以鼻：“芝麻绿豆大的'小事儿学校哪里会管？再说了，开水房的老师都不管，又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病？”
说的也是，我于是沉默了。
然而后来的事愈发有趣了。我刚买了第四个壶，放到开水房后去了一墙之隔的厕所。在厕所里，忽听“哎，快看！一个暖壶！”“咦？谁的？提走！”“好嘞！”我听着此二人一唱一和，大急，不顾三七二十一（当然裤子还得提好），冲将出来，却已人去壶空。我愣在原地半晌，然后反应过来，随即怒从心起，继而仰天苦笑。忽又记起厕所还没上完，又愤愤且咬牙切齿地再返回去解手，同时诅咒那二“贼”千万次，还撂下狠话：你不仁，休怪我不义！这次定要顺手牵只“羊“来！
好在我还明白“己所不欲，勿施于人”的道理，望着屋里花花绿绿的暖壶，我硬生生压住了不道德的想法，转身跺着脚，踏着步，喃喃地咒着“小贼”，气鼓鼓地走向“脸色苍白”的宿舍楼。
下午课间，躲着人，我蹩进了后勤校长的办公室。出来的时候，昂首挺胸。原来早有勇敢的人来反映了这个问题，而学校对待疏漏的态度竟是那么的诚恳！
两周后，学校后勤、舍管人员变动。专人负责开水房，暖壶分班管理并统一贴好姓名标签。其他事务变动，恕我不多言，呵呵。
我与老师的感人事件作文【四】
为进一步提高教师的自身素养，加强教师师德师风建设，6月13日，益农镇荣盛中心幼儿园分工会组织全体教师观看了“感动杭城十佳教师——谢文琴老师先进事迹报告会”微电影，聆听了谢文琴老师的感人事迹报告。
活动开始，幼儿园分工会主席苗懿萍向全体老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的先进事迹，并号召全体教职员工，认真学习谢文琴老师爱岗敬业、教育育人、关爱学生、无私奉献的高尚品德，并付诸于实际行动。
谢文琴，衙前农村小学一位极普通的农村老师，从教18年，一直“坚守岗位，用生命铸就教师之魂”。谢老师身患重病，当被确诊为脑肿瘤时，她第一刻想到的不是自己，而是自己的学生。第一次手术后，羸弱的她坚强的回到了自己的工作岗位，站到了讲台上，想方设法利用双休看病、配药，利用假期住院、治疗，做到了治疗、工作两不误;当她再次手术后，首先想着的是“我还可以教书吗”， 在十多年的教书生涯中，她心系学生，爱生如子，细心地呵护每个学生的健康成长，用热灌注教师之魂。
通过视频学习，老师们对于谢老师的`事迹有了一定的了解，深深为谢老师的事迹而感动，一些老师情不自禁流下了眼泪。一个身患重病的老师用自己坚强的意志奋斗在教育一线，心怀大恩，情系讲台，用生命铸就了教师之魂，我们都应该向谢文琴老师学习。
本次活动是“师爱感召，寻找身边的感动”师德主题教育活动的主题活动之一，接下来，幼儿园还将举行一系列活动，寻找身边更多的感动，进一步深化师德师风建设，增加幼儿园教育工作的正能量，助力G20峰会，以更好地姿态为孩子、为社会服务!
