在中国的传统文化中,宽容是中华民族的传统美德,我们要学会宽容。
俗话说:“量小失众友,大度集群朋。”人只有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结,才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,使人相互新人亲近。战国时的蔺相如,为了社稷之安,三让廉颇,终让廉颇心悦诚服,将相团结一致;三国明贤诸葛亮七擒七纵孟获,其胸怀豁达,非同一般。纵观古今,凡是有成就的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。二心胸狭小者,于人于己都没有好处,有位睿智的人说过,像庞涓那样嫉妒贤能的小肚鸡肠者,只会最终兵败马陵道贻笑天下。
宽容更是相互的,只有相互理解,相互尊重,才能够相互宽容,清朝宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙占了张家三尺地面,张老夫人为此修书到京城,张英作此回复老夫人说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接信后立即令家丁将墙院让出三尺,叶家深感惭愧,也将墙院后退三尺。两家人正是因为能够互相尊重、理解,并互相宽容,才能够和谐共处。
宽容能医治心灵的创伤,使你忘记不快,也不会为往事耿耿于怀;宽容能使你用内心的温暖去融化寒冷的坚冰;宽容也能使你理智地去填平感情上的洼地,对美好的明天充满信心。
我们应当学会宽容,让宽容进入自己的日常生活,让明天更加美好!
假如我是一片自由飘荡的落叶,我会去各个地方,看各地的事物。
假如我飘呀飘,飘到一片无际的大海上,忽然一阵狂风吹过,我就能在那无际的大海上转圈。
假如我在秋天的时候,从树上飘落下来,我想要去到游乐园看看那些可爱的笑脸,是如何长大的。
假如一位小朋友要拿树叶做一幅画,那是会摘树枝上的树叶,还是拿从树枝上飘落下来的树叶呢?
假如我是从古代时的一棵树上落下来的,人们如果买不起动物的骨头和皮,可以用我们飘落在地上的树叶当纸。
假如我飘到了上课的屋子里,我会看到同学们在上课和下课的表现究竟是好还是不好。
假如我飘到一片绿油油的草地上,我会听到那些小孩子们的笑声,看到他们的笑脸。
即使我不是那自由自在的落叶,而是一名小学生,那我也会爱护那些一草一木。
假如我是发明大王,我要发明时光机。我要乘着时光机到远古时代去看看生命是怎样诞生的。我还要看看恐龙是怎样灭绝的。
假如我是发明大王,我要发明降雨机。我要到缺水的地区去降雨,让那里的人不再受干旱之苦。
假如我是发明大王,我要发明面包机。我要让穷人不再受饥饿之苦。
假如我是发明大王,我要发明康复机。我要让病人都好起来。
假如我是发明大王,那该多好呀。
听,我们呱呱坠地时就一直在听,听这世间一切奇妙的声音。它们都令我无比好奇。
我所认可的听是从音乐开始,我喜欢听旋律优美的音乐,这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》,在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》,在优美婉转的旋律中我仿佛有一种在空中徜徉的奇妙感觉;听《琵琶行》弹奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的人生感叹。听《阳关三叠》,听《高山流水》,听《二泉映月》……
我不只听乐器所奏出的乐曲,我更热爱这世上的一切天籁,啊!它们是如此的动听!
春天,我听见小草顶破泥土、河流冲破冰封、叶儿冒出新芽、花儿争相开放的声音,这是生命的交响曲,激昂热烈、充满信心。听着声音我看到的是万物复苏,一片生机勃勃的美丽。
夏天,我听见风吹树叶、蝉儿鸣叫、小河流淌、大雨磅礴的声音,这是战胜挫折的声音,激流勇进、充满斗志、激昂向上。听着声音我看到的是草木繁茂。蒸蒸日上的盛景。
秋天,我听见果儿咧开嘴或重重落地、人们喜悦丰收爽朗的笑的声音,这是丰收与成功的交响曲,喜气、热烈,充满收获的气息。听着声音看到的是五谷丰登,果实累累的壮美。
冬天,我听见雪花飘落、北风呼啸、树枝冻得瑟瑟发抖的声音,这是失败的交响曲,凄凉、萧瑟,充满失意之感。听着声音看到的是冰封万里,了无生机的凄凉。
听,自然中还有许多声音,叶落归根的声音。星星眨眼的声音……
总之,仔细去聆听,你会发现生活就此改变、生活变得有意义,你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变得更有活力、更有旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗,也需要享受。享受生活中的每一种声音,聆听他们产生的不同韵味,体会其中的奥妙,徜徉于听的海洋,我由衷地感叹:“听的感觉,真好!”
感觉是非常奇妙的'东西,它能触动人的心灵,让人品味人生百态,让人百感交集、回味无穷……
那一天,傍晚放学,我踏着沉重的步伐走进了家门,心里乱糟糟的,半学期的学习却只取得这不堪入目的成绩,让我怎么有脸面见爸妈啊?我把书包重重地扔到沙发上,转身走进了房间。
当我从房间出来的时候,看到妈妈坐在沙发上一脸怒气,手上拿着我的试卷在细细阅读着。我恼怒极了,大声喊着:“妈!你怎么乱翻我的东西啊?”妈妈猛地站了起来,注视着我,气愤地说:“考了那么差的成绩,还敢凶我?”说着说着,便把试卷丢到我手上。“我那是不小心,大意了。”我争辩着回答。“读书像你这样马虎大意能行吗?还去学校做什么?”妈妈大声地问道。听着妈妈的训骂,我顿时崩溃了,心里的苦楚也瞬间漫延,眼泪不知不觉地掉了出来。我把试卷随手一扔,疯也似地跑出了家门。
出了门才发觉天空以乌云密布,凄风阵阵,老天爷的心情似乎和我一样。不一会,天空就滴滴答答地下起了雨。路上的行人纷纷地奔跑起来往家里赶。而我却仍慢悠悠地走着,心想:有家又怎么样,妈妈不爱我,回家我不也照样“下雨”?……雨越下越大,我却无意返回。这时,远处隐约传来了阵阵的叫唤声:欣欣,你在哪?……快回家吧!妈妈错了……
声音越来越清晰,我只是叹气,低着头继续走着。猛地,我撞上了一堵“墙”,我吃了痛叫着:“哎呦!”慢慢抬起头来才发现这是一堵“人墙”——是妈妈!只见她身上早已湿透了,头发零乱,神色张皇。只是着急地说着:“你这孩子,这个臭脾气,真让人烦心。”边说边在手袋拿出伞为我撑起,还忙着拿出毛巾为我擦去身上的雨水。妈妈这温柔的一面瞬间打倒“妈妈不爱我”的旗帜,真的,不是她不爱我,只是方式不一般而已,是我一直以来不懂她的心。愧疚感一下子涌上来,“妈妈,对不起”道歉的话冲口而出。妈妈没有说话,只用手指头轻轻地在我鼻子上刮了一下。身体湿湿的,但我心里却无比的温暖。
风雨中,妈妈牵着我的手,一起往家里走去。回家的感觉,真好!
假如我是一名漂亮的公主,我会把宫殿里的一些钱捐赠给贫困的孩子,让他们不再没有床睡觉,没有衣服穿,没有食物吃。而且我还要让这个王国的每个人都很富有:天天都穿漂亮的衣裳,喝纯净的自来水。过上幸福的生活。
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。――题记
我曾经看到这样段话:无需金缕玉衣。宽容,便是对友人最宝贵的馈赠。何必千言万语,宽容,便是对犯错者最有力的支撑。宽容,是心与心的交融,无语胜有声。宽容,是爱心的传送;宽容,是仁人的虔诚;宽容,是智者的宁静;宽容,犹如秋月丰盈。宽容,是碧海万里,给心灵以无限轻松;宽容,是宇宙无垠,送他人以美好风景。宽容,绝不等于纵容;宽容,也摒弃恣意妄为。宽容是信赖的途径,
学会宽容,这是人生的一项课程;宽容是理解的传递;读懂宽容,这是人生的又一风景。
我感受到了:宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。宽容,是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良、真诚的心。这是易于拥有的一笔财富,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了财富。
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