初一校园里的秋天作文600【一】
秋天到了园丰收了，树上结满了果实，每当夜深，它们都会诉说自己的.一个故事。
“我先说，我先说！”苹果叫了起来：“知道吗？我们苹果有一个’记忆之果’的光荣称号，这得从我们身体中的营养说起。我们苹果含有丰富的糖类，维生素和人体需要的矿物质，还含有微量元素——锌，就会导致大脑发育不良，影响记忆。吃了苹果，才会恢复记忆。”
“哼，有什么了不起，比的上我们草莓么”草莓小姐张开了她的“金口”：“每到夏初春末，我们草莓便果实累累，叶绿果红，还给大地增添了几分美色，瞧，我们多美啊！”
一直闷声不吭的荔枝发话了：“我们呀，身体圆圆的，略大于桂圆，摘一个放在鼻子下嗅一嗅，一股诱人的清香便沁入肺腑之中。”
“咦？你还没跟我们大家说说呢！”苹果喊道。
葡萄柔柔地说：“我嘛，在火红的阳光下，像闪着宝光的一串串珍珠，不更像乌溜溜的牛眼睛，上面还蒙着一层白霜呢，不时散发出甜甜的香味儿。我们品种很多，颜色也不同，比如鲜红的“红蜜”，紫红的是“伊豆锦”，金黄的是“金皇后”，紫黑的是“先锋”。”
说了一夜的话，水果们也累了，让它们安静的睡吧。
初一校园里的秋天作文600【二】
我最喜欢学校里那两棵高大而雄伟的梧桐树了，它们又高又粗，树枝比四层楼还要高，树干粗到要两三个小朋友拉起手来才能抱住。它们就像忠诚的卫兵，日日夜夜守护着我们的校园。
阳光明媚的春天来了。春姑娘迈着轻快的脚步走遍了整个校园，她轻轻一吹，小草变绿了，花儿盛开了，梧桐树也长出了嫩绿的新芽，还不时发出“沙沙沙”的声响，就像士兵们在对校园里的孩子招手、微笑。
骄阳似火的夏天来了。太阳公公神采奕奕，普照着大地。在他的照耀下，小草变得更加翠绿了，花儿变得更加鲜艳了，梧桐树变得更加茂盛了，好像一个张开双臂的守护神。同学们在操场上玩累了，坐在树下乘凉，都会感到非常的凉爽和惬意。
天高气爽的秋天来了。秋风吹黄了小草，吹散了桂花，也吹落了梧桐树的叶子。抬头仰望，只见梧桐树上的叶子稀稀疏疏，树枝上还结出了像子弹头一样的棕色果子。但这两棵梧桐树依旧如往常一样，守护着我们的校园。
寒风刺骨的冬天来了。冬爷爷迈着急促的步伐走进了校园，他一不小心打了个哈欠，于是鹅毛大雪就从天而降了。持续了数天，雪终于停了，我们仿佛来到了一个童话般的世界，所有的景物都被披上了一层洁白的纱衣。远远望去，梧桐树就像一个身穿银色盔甲的哨兵，仍旧忠诚地守护着假期中的校园。
梧桐树陪伴着我们度过了一个又一个春夏秋冬，为我们的校园生活留下了许多美好的回忆。
我爱你，校园里的梧桐树!
初一校园里的秋天作文600【三】
早晨，我们来到校园，校门口那两排不知名的树开出了花，红红的灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上，竟让我感到很梦幻。走进校园，便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子，金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂，校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着，像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里，淌着口水，恬静又可爱。校园里没有一丝杂音，直到优美婉转的进校铃响起，同学们才踏着铃声走进教室。宁静的.校园渐渐地热闹起来。
课间，同学们说笑起来，纷纷走出喧哗的教室，尽情地玩耍，到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球，毽球发出清脆的笑声；把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染，在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿，花朵们争芳斗艳，大树小草们则呆呆地仰望着天空，不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后，同学们又像受惊的小鸟，惊慌地奔回教室，整个校园又从热闹变为安静了。
下午，我们在清新自然的校园中学习，不知怎的，我们学习起来就更有劲儿了。在操场上上体育课，尽情地挥洒汗水，累了，就坐下看看蔚蓝的天空；倦了，闻闻沁鼻的花香……火辣辣的太阳将炙热带进了校园，也带进了人们心中……
放学时，同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。此时的校园，又恢复了早晨的宁静，又恢复了那个没有一丝杂音的校园，植物们又慢慢合上了双眼……
秋天的校园，充满了欢声笑语，在这个丰收的季节，我们也将收获学习的果实。
初一校园里的秋天作文600【四】
秋天是丰收的'季节，果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实，有苹果、有梨儿、有桔子……
一天，一只小鸟到苹果树上，偷啄了一口苹果，说：“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上，偷啄了一只梨儿，又说：“这只梨又甜又嫩，真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”
于是小鸟就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鸟，让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟，小鸟问啄木鸟：“你要不要去吃水果？”啄木鸟说：“你只懂得吃别人的劳动成果，我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂，小鸟问蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂说：“我还要采花粉、酿蜜呢，而且我也不愿意去吃别人的劳动成果，我要靠自己。”
小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯，小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的事说了一遍，并问牛伯伯：“为什么它们都不理我呢？”牛伯伯笑了笑说：“每个人都要靠自己的劳动来养活自己，好吃懒做的人谁会喜欢？”小鸟听了牛伯伯的话，很惭愧地说：“我知道以后该怎样做了，我一定要做一只对人类有用的好鸟。”
初一校园里的秋天作文600【五】
时光飞逝，转眼间，叶子，又要落到地上，又到了丰收的季节。
我又想起了那片火红的枫叶——
走在小道上，一阵微风吹过，几片树叶被吹了下来，它们有的一直围着枫树转圈；有的一直环抱着树干，不向风儿屈服；还有的只愿飘到树下，润物细无声……
这时，一片飘落的枫叶来到了我的脚下。我捡起树叶，细细端详着那片枫叶，它红得那样美，红得那样艳。它像一个五角星，又像一个胖娃娃的小手，是那么的可爱。
我仿佛听到它在说话，它快乐地仿佛在说：“曾经我在妈妈怀里时，为世界带来一道红艳艳的色彩。现在我已经飘落，可我的火红还未消失，我的生命还可以继续去装点着大地……”
那片枫叶，带着它重大的使命，续写着它美丽的童话。我感动极了！
秋雨的滴答声，让我这才回过神来，原来又下秋雨了。它好像在告诉我们，又到了这个丰收的季节。
从那天起，每年秋天我都会想起那片火红的枫叶……
初一校园里的秋天作文600【六】
秋天是丰收的季节，果园里的果树上结出了一个个成熟的大果实，有苹果、有梨儿、有桔子……
一天，一只小鸟到苹果树上，偷啄了一口苹果，说：“这只苹果真香真甜呀!”小鸟又来到梨树上，偷啄了一只梨儿，又说：“这只梨又甜又嫩，真好吃。我去请我的好朋友都来尝尝鲜。”
于是小鸟就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鸟，让它们也来尝尝这鲜美的水果。于是小鸟首先找到了啄木鸟，小鸟问啄木鸟：“你要不要去吃水果？”啄木鸟说：“你只懂得吃别人的劳动成果，我还要帮助果树捉虫子呢。”小鸟又去叫蜜蜂，小鸟问蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂说：“我还要采花粉、酿蜜呢，而且我也不愿意去吃别人的劳动成果，我要靠自己。”
小鸟垂头丧气地飞着。路上看到了老牛伯伯，小鸟把刚才请蜜蜂和啄木鸟吃水果的事说了一遍，并问牛伯伯：“为什么它们都不理我呢？”牛伯伯笑了笑说：“每个人都要靠自己的劳动来养活自己，好吃懒做的人谁会喜欢？”小鸟听了牛伯伯的话，很惭愧地说：“我知道以后该怎样做了，我一定要做一只对人类有用的好鸟。”
初一校园里的秋天作文600【七】
进了交大校园，道路两旁整齐地排列着一颗颗高大的梧桐树，他们像我的好伙伴，陪我度过了美好的时光。
梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙，这边凸一块儿，那边凹一块儿，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。他们的岁数可大了。听爷爷说，它们已有几十年了!它们的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一颗颗枝叶茂盛，好像撑起了一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。
春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一层层的叶子就像一把绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会落到我们的身上，我们能像平常一样，在树下快乐地玩耍，学生们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对梧桐树的感谢。
夏天，刺眼的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光，这些梧桐树仿佛变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上一样。这时，我们把它积在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里好像告诉我们：要勇敢，不怕困难。
梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨;你曾经自己晒着，给我们遮阳;你给了我们多少快乐，多少启迪。
我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。
