写最懂我的那个人作文600字(最懂我的那个人作文600字评语)

写最懂我的那个人作文600字(最懂我的那个人作文600字评语)

首页大全更新时间:2023-12-02 00:04:06
写最懂我的那个人作文600字(最懂我的那个人作文600字评语)

写最懂我的那个人作文600字【一】

她,个子瘦瘦高高,乌黑的自然卷头发,标准的瓜子脸,水灵灵的眼睛,樱桃似的嘴唇,一口洁白整齐的牙齿,她可是我们班典型的美女哦!

她是我们班最文静,最听话的女孩之一了,还有一个嘛,以后再介绍喽。她是个爱学习,又有强烈自尊心的女孩,如果要问我我们班谁最爱哭得话,那自然就属她当之无愧啦!不过不同的是,她从不为什么同学抢她东西啊之类的哭,她只为学习而哭,换句话说,就是她的眼泪都是为学习流的!

有一次,语文考试,我得了高分,但是她却只得了86分,本来这个分数还算可以,但是她就是不满意,趴在桌子上抽泣起来,我们个个都去劝她,她抬起头来,眼圈红得不得了,像是整整一夜没睡似的,看吧,这就是那个有自尊心的她!

爱学习又从何说来呢?那自然就是她考试和课堂上喽,有时候,我上课时不经意瞥了她一眼,发现她上课时非常专注,简直可以到痴迷的地步!那眼神和动作无一不显示出她上课时的认真!考试时,那自然也是聚精会神,一题一题仔细地审,她可细心呢!不愧是我很难忘的一个人!

好了,介绍就到此为止,看完后,大家有没有认识到她是怎样一个人呢?

写最懂我的那个人作文600字【二】

每个人的一生都有难忘的人,不管是老师、家人,还是朋友……可是,他和我的关系却远远超越了普通朋友之间的关系。

他那双大眼睛每时每刻都在盯着我,头上一小撮头发似乎成为了他的标志,刀子嘴成了他最厉害的武器。每到课间的时候,我们就一起去上厕所,说是上厕所,只不过是聊聊天,放松心情罢了。对待朋友,就像对待亲人一样,肝胆相照,有趣的事会一起分享,像亲兄弟一样,他就是王硕。

那是在长跑训练的前期,每人大约要跑100米。“鲍,我求你个事。”“什么事?跑步有什么要求的,自己跑自己的。”“谁只要超过对方,就打一下他的屁股,最后先到终点的人就赢。”看着王硕一本正经的样子,我不禁一笑:要知道我虽然胖,可我长跑却不赖,要按规则,他屁股都被拍红了。“好。”我有百分之九十的把握。

开始了,同学们尽力与其他同学拉开距离,我和王硕也不例外。轻松追上了王硕,就来了一巴掌。“啪”声响彻天空。他好像被这一巴掌唤醒了,奋力追赶着。“啪”,随着一声清响,屁股只有一丝痛觉,转头才发现,王硕已经追上我了。

时间随着圈数开始倒数,刚要给王硕来个最后一击时,影子都不见了,“怎么会,我一直处于领先的。”喃喃自语之际,“你输了!”王硕喊道:“我赢了!”他的喊声打破了我的疑问,又重新思索另一个问题,他的实力是。

“其实我绕小圈跑的。”他压低声音,脸上浮现出了笑容,片刻,笑声响彻整个校园。

我们之间的唯一遗憾,就是相间恨晚吧,我找到了我的“羁绊”。

写最懂我的那个人作文600字【三】

老师是我们人生的引路人,不仅传授给了我们文化知识,还培养了我们方方面面的能力。

在四年级的时候,我校进行了全年级的换班,我被分到了八班,班主任是单老师。开学的第一天,单老师来到我们的班级,向我们做了自我介绍,讲述了一些班级规则,然后就叫我们班男生去搬书。不一会儿,一堆堆的书被搬进了我们的班级。我们一个个坐好,等着老师发书。老师说:这一次,我带着一些同学来发书。下一次发书的时候我就不来了,全部交给你们。老师分配了任务,就让我们开始发书了。从中我学到了一种技能如何既有分工又相互协作地有序地做好一件事。这一次锻炼了我的工作能力。

到六年级的时候,我们之前的班主任怀孕了,又换了一个班主任汪老师。汪老师在全校的口碑很好,但学生们都说她很严。刚来到班上,老师表现得并不让我觉得凶,老师保留了五年级时的班干部。但后来汪老师慢慢发现了我们班的一个大缺点太依赖老师了。汪老师觉得我们太不独立了,同学间只要有一点点小事,不是去找老师,就是争吵、打架。明明班干部就可以解决的,却偏要老师出马。老师决定要训练我们的独立能力。老师要求我们不准轻易进办公室告状,班干部要肩负起自己的责任,如果我们因为一点点小事就去找老师,老师不但不听,还会惩罚我们。在班上如果因为一些小事让同学们打起来了,并且班干部不及时处理好的话,老师就会来惩罚班干部,并严惩那些不自觉的学生。

老师还经常对我们进行时长一节课的心理教育,让我们懂得独立的重要性。如果遇到体育节之类的活动,老师只会和我们说一下规则,剩下的就让班干部组织同学们练习。如果遇到游玩之类的活动,老师会进行分组,每组选一个组长全权管理自己的组员。就因为这样,我们全班同学的独立能力都得到了提升。有一次,班级因为卫生区停了一辆车没法打扫,又怕后面车子走后有垃圾被检查到,卫生委员就和班长讲了这个情况,随后班长立刻跟随卫生委员找到检查卫生的老师讲述了原因。全过程老师从未参与,汪老师知道后表扬了卫生委员和每一个班干部。

临近期末毕业考试了,汪老师慢慢加大了我们的作业量。老师说:到初中,你们就有七门课了,作业会增加,有很多同学会很难适应,但如果按照我的方法来,你们会很快适应的。

因为有这两位老师的教导,我在初中也越来越优秀,工作能力和适应能力都大大超过了普通学生。在作业这一方面,因为进行了一年的训练,所以就算有七门功课也并不会觉得吃力。在背书这一方面,小学时老师曾让我们一次性背过许多文章和古诗,背诵能力提高了许多,所以现在知识点也记得比较快。开学不久,我就得到了班主任的赏识,任命我为班长。我也没辜负老师的信任,把班级当成自己的家,尽心尽力为班级服务,让班级变得干净整洁,和谐美好。

感谢教过我的所有老师,是你们传授了我知识和方法,让我慢慢具备了起码的学习和生活能力。

写最懂我的那个人作文600字【四】

时代在变化,人群的社会人士观也在随之变化。在**的时代,门是可以不用关的,大家团结在一起,有共同的目标,建设新中国。人性是淳朴、洁白的。在这种人性下,就产生了“雷锋”。

简单点说,雷锋精神的实质就是人类思维中善良一面的体现。每个人心中都有善念,只是根据受教育的方式以及成长的经历不同,多表现出的方法也不同。雷锋少年吃了很多苦,成长中正赶上新中国建立。所以当时的他心中向往的是那份善良的美好。他接受过别人的帮助,也就乐意帮助别人,并从中得了快乐。我们也一样,帮助别人会有一种成就感。从某种意义上讲,我们每个人都是雷锋,或者说可以都做雷锋。但为什么我们不是,不做……雷锋精神对中国社会的影响很大,可以说影响了几代人。即便是现代物欲横流的社会,我们依然可以看到它的影子。但也仅仅是影子而已。个人认为,正是政府的宣传把雷锋抹了。过分注重表面,空喊口号。把雷锋当做了一种愚弄群众的工具。群众并不是傻子,难道我们忘了谁的眼睛是雪亮的?当人们面对虚无的轰炸产生了逆反,于是雷锋变成了傻子,可悲的是到底谁才是傻子?

雷锋精神在过去的时代里影响烽确实是很大,让人们了解到人类有的时候是需要互相帮助的,所谓生命互相依靠吧,不过在现在的社会中人性存在的并不是很多了,现实是很残酷的,社会越发达我感觉到越腐败,是我个人的感受,希望大家看到别人发生了需要你小小的帮忙的时候也请想想自己有那么一天的话心里会是怎么样的感受。

雷锋精神在一段时期内代表的中国社会主义道德的基本内容,是社会主义良好社会风尚的集中体现,反映了时代的呼唤、人民的要求,这是广大人民崇爱他、学习他的原动力。鸦*战争后,中国人民在帝国主义火炮的攻击下,越来越缺乏民族自信,民族精神、民族气节跌落到两千年以来的最低点,这种状况直到1919年五四运动后才逐渐有所好转。共产党领导中国革命不断发展的过程,也是中国人民族精神得以振兴的过程,中国人民求独立、求发展的过程,也是我们求得民族精神富强的过程。共产党人在革命序列中形成了我们民族中珍贵的革命道德、精神。共产党人精神的开创,进而带动了国家精神的构建和发展,这种带动在今天,乃至将来对于我们国家来说是客观存在的。

历史告诉我们,革命政党在革命的过程中、尤其是革命胜利后,能不能又好又快的把自己所代表的阶级精神、道德上升为民族、国家的精神道德,是考验这个政党成熟与否的一个重要标准。然而我们必须承认,政党的先进精神、道德上升为民族精神、国家伦理不是随着革命的成功就自然完成的。在这个转化过程中总会出现代表事件、代表人物。雷锋就是这样的一个代表。

写最懂我的那个人作文600字【五】

在夜空中,总有颗是最闪亮的星星。在早上,花丛中,总有朵最漂亮的花朵。在早晨,沙滩上,总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中,碰到过许多不同想象的人。就在我这个暑假,也遇到了一位好心人!

就在昨天,我一大早出了去。在路旁边,我开心的走着,不知不觉后面感到十分的恐惧,因为不知道几时后面有人在跟着我走!想着:“会不会后面那位是坏人啊!这可怎么办啊?”想到这身体顿时感到一阵冷颤。便扩大脚步加快速度,在转弯处闪走。可后面的坏人还是紧追不放,让我更紧张了!

忽然一位老奶奶跌倒了,我转头一看,那位我认为是坏人的男子竟然蹲下来,把老奶奶扶了起来,谁知那位老奶奶叫痛,原来是摔伤了脚,那位男子毫不犹豫的拿起电话打120,我八卦便留下看经过,周围来了很多的人,每个人都在议论中。突然这位男子朝我走来,我这次可不怕,因为这位男子并不是坏人,只见他拿着几十块钱交给了我,我愣了一会,摸了摸我的口袋,原来我以为他是坏人时,急着逃走不知不觉掉了钱,其实他跟着我是想还我钱,我错怪了他,他是那么乐于助人!我说了声“谢谢”。

“嘀嗒嘀嗒”救护车来了,把老奶奶送走了。顿时,周围的人都赞扬这位男子的品质。这一切打动了我的心,使我一直难以忘记。( 吴

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