精彩画面作文600初中【一】
“加油!加油!”同学们目不转睛地盯着大汗淋漓的运动员们，情不自禁地欢呼着。
此时，正是我们班的跑步健将——苏义力在奋力向前冲刺。
只见他长腿一蹬，迈开大步，疾风劲草般向前飞奔。他牙齿紧紧咬住嘴唇，脸涨得通红，手拼命地摇摆。一个又一个同学被他甩在了后头。我们班的同学都在旁边为他助威、呐喊、喝彩。因为我们心中只有一个信念：赢!而他变得精神百倍，我们的加油声使他更加努力。
快到终点了，就在那一刻，他双手张开，右脚一踮，猛地跳了起来，跨过了象征胜利的终点线。
“耶!我们赢了!”同学们高兴地欢呼。我们急忙跑过去迎接班级的“大英雄”，操场上回荡着我们的欢声笑语。
每当想到这一幕的时候，我都会特别兴奋，为我们的班级集体感到骄傲。我希望也能像苏义力一样为班级出一份力。
精彩画面作文600初中【二】
人山人海的观众、满场飞奔的球员和呐喊助威的啦啦队，这些只有在电视上才能看到的场景正在科区实验小学的操场上演着。
我们五年四班是蓝队，对手是七班的红队。虽然我们班这些臭小子水平不怎么样，可看到红队那些球员瘦弱的身板，我们就更有信心了。
体育老师费了九牛二虎之力，才把这些队员安排好位置。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。起初红蓝队的球员们还踢得有板有眼，可没过几分钟，足球场上就乱成了一锅粥。什么前锋啊、后卫啊都找不到自己的位置了，只看到球场上滚动的足球后面，跟着黑压压的一群人在满场飞奔。
蓝队的球员眼看着就追上球了，可被红队的球员伸手拽住了衣服，一下子就摔倒在地上。“犯规、犯规”场下的我们大喊起来，可红队就象没他们啥事儿似的，抢过球来就朝蓝队的球门奔去。蓝队的几个球员围追堵截、左右夹击，终于又把球抢了回来，得手后便向对方球门猛踢。可惜射偏了，蓝队的观众席里发出一片惋惜声。
足球场上精采不断，搞笑连连。红队的球员在带球突破时竟然被足球绊了个大跟头，笑得我们前仰后合。蓝队的守门员在球门前寂寞地巡逻时，没想到却被脚下的球网绊了个大马趴，全场立刻爆发出了一阵哄笑声，而我们这些蓝队的观众恨不能找个地缝钻进去，太丢人了。
当比赛进行到白热化的时候，戏剧性的场面出现了。蓝队的一个后卫在自家球门前拼命地拦截到了对方的球后，却并不急着向对方的球门发动进攻，而是莫名其妙地把球抱了起来。这可是严重的犯规啊！裁判果断地判罚了点球，结果我们眼睁睁地看着对方的球员把足球射进了我们班的球门。红队球员激动地抱成一团，又蹦又跳。而蓝队球员更加激动，围着那个后卫喊叫着。我们数学老师更是在场外跳着脚喊：“你这个叛徒！”
不过叛徒并不只是蓝队才有。当比赛还有几分钟就要结束时，我们班得到了一个界外球的机会。当蓝队球员辛慰在场外发界外球时，红队的一个球员生怕足球砸到自己的脑袋，慌乱中竟然用手把球挡了出去。我们班也得到了一个理所当然的点球，蓝队球员郭劲先是后退几步，然后助跑、加速，随着足球在空中划出了一道优美的弧线，吊射进了红队的球门。随即我们班的观众一片沸腾。
经过四十五分钟的鏖战，最终蓝红两队各进一球，未分胜负，只能等下周的点球决战了。相信到那时，我们一定是最后的冠军，为我们加油吧！
精彩画面作文600初中【三】
时光就像一条永不停息的小河，
匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2012年即将匆匆地走了，马上迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
2012年12月29日上午7点30分，太阳虽然早已经升起，但寒气并没有收敛。我们几个班干部正在为元旦联欢会的事情考虑，准备下午办圣诞联欢会。
“丁铃铃”阵清脆又悦耳的上课铃声又拉响了，只见班里张灯结彩。你瞧，联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，上面粘满了气球，左右黑板的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花，远远望去犹如仙境一般，好看极了! 同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。
过了一会儿，见各位老师都到齐了，在一片掌声中，联欢会缓缓地拉开了帷幕。
先由主持人，也就是我说了一开场白，喜迎元旦。再让各位老师扎破气球，为什么要扎破气球呢?难道里面有什么奥秘，呵呵，我也不跟你卖关子了，告诉你吧，气球里面真的有奥秘，黑板上的每个气球里面都塞了纸条，纸条上面写的是节目。我们让老师扎破气球来选节目，够厉害的吧!第一个上来扎气球的是数学老师，节目是江南stay。然后请跳骑马舞的同学到教室中间来，跳完以后，再请老师扎气球，节目时心有灵犀一点通，我们先给老师做了示范，老师懂了，然后我们请在教学中的多次搭档过的数学老师和品德老师，看看她们是不是心有灵犀?结果两位老师总是不在十秒钟就猜出来了，我们没有办法，只好搬出我们的“必技”____奥特曼。因为老师是成人，应该不会看动画片，但老师还是猜对了。我们欲哭无泪啊!我们实在想不出来什么老师不知道的东西，只好进行下一个节目。还是有老师扎破气球……
“叮铃铃”不知不觉两节课过去了，同学们还意犹未尽.欢笑声弥漫在整个校园里.
