五年级关于铅笔的作文题目【一】
一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的`小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。
听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成。
五年级关于铅笔的作文题目【二】
你知道吗，文具也是有生命的。在一个人类无法发现的国度里有会说话的文具，他们间发生了什么事?
在一个用蛋糕做的美丽宫殿里有铅笔公主、橡皮王子、转笔刀国王。“快过来，拿我的奶油糖果裙!”铅笔公主大声叫着，命令她旁边的侍女。公主照着薄荷糖镜子看着自己苗条的身材：波浪般的糖丝金发，长长的巧克力睫毛和红润小巧的樱桃嘴。这时橡皮王子来了，他穿着巧克力和水果做的朴素衣服。“你穿的这么华丽呀。”“当然，这才能显出我尊贵的身份呢!”公主不屑的答到。“对了，我们还得去参加父皇生日派对!我都忘了”王子说。于是他们坐上了鲜花马车出发了。
到了会场，国王的两个女儿和铅笔公主却为首饰吵起来了。王子看到后赶快去转笔刀国王的宫殿。告诉国王所发生的一切。国王说：“你去拿我的魔法杖来，把它放在公主们中间。”王子拿着魔法手杖来到了一直在争吵的公主们中间。说：“大家不要吵了，快开始了。”生日会开始时，公主们又为了抢上等的座位闹了起来。特别是铅笔公主嗓门最大。王子的手杖又开始悄悄展示魔法了：上等的座位四周被荆棘包围起来了。尽管这样争吵仍没有结束，铅笔公主觉得姐姐的糕点比自己的更好，就开始生闷气。国王这时出现在大家的面前，高声说：“你们没有注意到手杖一直在展示魔法吗?”铅笔公主惭愧的低下了头，承认不愉快的事都是自己引起的，姐姐们只是气愤而已。大家都原谅了她。以后铅笔公主真的变成了一个知书达理的、连国王都为她感到骄傲的淑女。
真希望这个国度一直这样美好下去。
五年级关于铅笔的作文题目【三】
在文具世界里，住着铅笔、橡皮、转笔刀三兄弟。骄傲的铅笔瞧不起橡皮和转笔刀，经常折磨他们。
有一次，铅笔从家里走到白纸上跳舞，他故意用脚把整张白纸画得乱七八糟的。善良的橡皮实在看不下去，便带者自己的清洁工具来到白纸上把铅笔画的痕迹擦得干干净净的。这时，橡皮的身躯也瘦小起来。铅笔却在暗地里偷偷地大笑呢。
在家里，铅笔把橡皮和转笔刀当佣人看待。铅笔累了，就躺在床上把脚放在转笔刀身上，还用轻蔑的口气对他说：“该的，快点给我擦擦脚。”等转笔刀把铅笔削尖后，铅笔又在白纸上乱画，故意让橡皮去擦干净。可是，无论铅笔再怎么折磨他们，他们也没有一点怨恨铅笔的意思，依然把铅笔当成自己最好的大哥哥。
许多年过去了。有一天，铅笔得意的去照镜子，可他望着镜子伤心地哭了。为什么呢？因为镜子里已经不是原来那个高大的他了，他已经变得矮小了。这时，橡皮、转笔刀走过来说：“铅笔大哥，你在折磨我们的同时也在缩短自己的寿命啊！”听了这番话，铅笔知道自己错了，便向橡皮和转笔刀承认了错误。
从此以后，这三兄弟和睦地住在文具世界里。
五年级关于铅笔的作文题目【四】
小明今天可高兴了，他的语文、数学和英语的总成绩，全班第一名了，老师为他发了一个大奖状，同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说：要是没有我，小主人也写不出优美的文章，通顺的句子，更不能参加考试而取得第一名。
橡皮说：哼，要不是我，你写错了字，你怎么办？再说
你给我住嘴！铅笔说：如果没有我，你还有什么价值，你只不过是我的奴隶！铅笔带着更加轻蔑的神气。
你们都在吵什么？转笔刀说小主人考第一名全是我的功劳，没有我，铅笔你就无法使用，你只是我的助手，根本没有资格论功劳。
铅笔堆转笔刀说；你算什么东西，你是我的助手还差不多。
铅笔他们争吵不休。小明马上起床，对铅笔、橡皮、转笔刀说：你们是我的好朋友，没有你们当中的一个，我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处，来补充自己的短处。
铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对，都惭愧地低下了头。
五年级关于铅笔的作文题目【五】
教室里静悄悄的，同学们都去上体育课了。突然，铅笔娃娃们都从各式各样的文具盒里跳了出来，诉说自己受的苦！
一个被主人擦得连头都快没的铅笔伤心地说：“我的主人作业错了也不拿橡皮擦，而是直接用我的“脑袋”擦，痛我了！”
“我的主人从来不懂得爱护我。”一个笔尖被摔断了的铅笔娃娃大声地说，“他把我的笔尖弄断也从不给我削！”
这时，一个完整无缺的.铅笔娃娃骄傲地走到他们中间，昂起头，放开嗓门大声地说：“我的主人可爱护我啦！每次写完作业都给我把笔尖削尖儿！然后把我像小宝宝一样轻轻地放进文具盒中。”“你的主人可真好呀！”大家都投来羡慕的眼光。
“呜呜 ...... ”铅笔娃娃们听到从远处传来了哭声，他们随着声音的方向去寻找，终于，他们在垃圾箱里找到了一只破铅笔，她正在伤心地抽泣，她的小红衣服早已被踩坏了，身体也被踩烂了。大家都来安慰她 ......
这时，一个娃娃提出给主人写信，大家都觉得很有必要。
于是，大伙儿回到座位上，在小本子里端正地写起信来：主人，我们是您的学习工具，我们为您的学习任劳任怨。您应该好好爱护，不要再伤害我们了！ 同学们，你们看到铅笔娃娃给我们写的信了吗？看到了的话，赶紧行动吧！
五年级关于铅笔的作文题目【六】
一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，橡皮擦去错字，让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了，笔尖磨完了，铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学，任劳任怨从来不争吵，和睦相处。
时间渐渐地过去了，铅笔开始骄傲起来了，它认为自己比橡皮和转笔刀更有用，因为只有它能写字来，而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情，常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议，只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西，就经常乱写字，让橡皮去擦。还在转笔尖的时候，故意把笔尖弄断，让转笔刀再修整好。一段时间后，橡皮就变得又矮又小，转笔刀的刀片不锋利了，铅笔却还是得意洋洋。有一天，文具盒里又来了几把铅笔，它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来，其中一支铅笔说：“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了，来到镜子前一看，自己果然已变成了一支短小的铅笔了，它很伤心，橡皮和转笔刀对它说：“你在折磨我们的同时，也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了，十分后悔。
