关于 情 的作文【一】
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活稍纵即逝，许多事情和人我已经忘记了，但有一个人，却使我终生难忘，她就是陪伴了我六年的语文老师—孟老师。
孟老师工作兢兢业业，舍小家顾大家，长着一双大大的眼睛，金黄的长头发，看起来十分和蔼可亲。
孟老师每天为我们批改作业，出题，备课，不分昼夜，十分辛苦，自己却不知道歇息一会儿。她很少笑，如果她说我们“一问三不知，三问两摇头，上课一点也不积极，全班气沉沉”的话，就代表她真生气了。他的儿子生病了，她不管也不问，还坚持来给我们上课，我看见，她的眼睛里闪着泪光；反而我们生病了，她会关心地问我们“很难受吗？要不要回家休息一下？”，她给予了我们母爱，甚至比母爱更为伟大。
在她不经意的时候，时间便抹去了她一部分的青春，孟老师为我们做的太多太多，它的白发见证了一切。“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我想对您说“您辛苦了！”
关于 情 的作文【二】
希望曾与孤鸿齐飞，心儿却伴残花同谢。当我不在乎河水是否清澈，眼泪何时也变得如此无所谓，被淤泥囚禁的光明乍现与河面，受伤的心却无法接受这哀荣。梨花香，断人肠；千杯酒，解思量。心落寞至最荒芜的沙漠，天空似乎眯了眯眼，无视这一切，庞然大物之所以庞大，是因为它内心过于空虚，需要填补这空白；渺小之物固然渺小，之所以小，爱充满了小小的躯壳，灵魂也便不再寂寞。
当被遗忘的矢车菊做着不再属于她的'梦，心也变得皱巴巴的，犹如这漫天的阴霾般沉重，算了吧！我又能做什么呢？逝去的花儿都不曾回首以往的绚烂，过往的人又何必回眸记忆深处被埋葬的悲哀。心灵的囚室囚禁着赤裸裸的我，囚禁着赤裸裸的世界，在这个滴的时代，风都是腥味的。
夜凉了，寒风喃喃地与花儿诉说着只属于他们的故事，落叶卷带着大树的挽留返朴归真，能有这样的人生，真好！
剧终了，我们卸妆，我们散场。
感悟：回忆如同绣铁般沉重，现实如同空气般飘渺，若沉浸在回忆中，必将被现实销蚀殆尽。
关于 情 的作文【三】
我妈说吃快点，我没有听到。她又重复了一句：吃快点，听到不？我说你要我吃什么？她说叫我别吃了。后来才知道原来他的同事要来。让我吃快点要不就去餐桌上吃。我是怎样说你又不是不知道，我一紧张我就吃不下饭（其实没这回事），结果就把饭给喷出来了......
我走出去，回过头说：“妈妈，怎么那些人都跟你混的这么好啊。一看就被你收买了。还不快交代，使了什么手段，让我也有个朋友可以乐乐呗。”我妈生气地捧着手机大声说：“全社会就你一个人对我不好，你咋不知道啊。”我在那里一脸懵逼。好久才反应过来说：“妈，妈，我帮你捶背等会。”
吃着饭，我妈刚开始说：“这些菜要吃可以全吃了，里面还有剩下。”我故意重复一遍说：“你说什么。”她说：“叫你不可以吃。”
上次妈妈拿一盒不怎么好吃的东西出来。我一开始以为是蛋糕，高兴得。结果一看是那不好吃的东西。好几天了，都没有人要吃。还剩下好多好多。今天我说：“你看要不要拿两毛钱来安慰安慰我，看我都那么拼命，吃你这些不要了的东西。”我妈说让我放下，她要留着当老古董的'。别把她几亿元吃了。
我跟我妈说我想要去K歌了，我妈说：“你得了，等会KTV他家楼下的猪母都被吓跑了。”我说她要这么损我嘛。她说她对我那么好，怎么是损我了呢。
好吧。愿我们这样子，一直一直逗乐。愿你我的陪伴，是最长情的告白。
关于 情 的作文【四】
过了年，天气变暖了，午后的阳光夹着丝丝柔风，又到了放风筝的季节。
蔚蓝的天空中几只翱翔的“老鹰”、“蝴蝶”勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的“凤凰”，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。
我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。“凤凰”越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的“羽毛”。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。
我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的男孩。他又抬起头看着飞起的`风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天……
时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。
第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中……
关于 情 的作文【五】
我们新来的老师是个女大学生，她教我们语文。她还在上大学。老师长得很漂亮，卷着的黑黑的头发，两只眼睛炯炯有神，说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都非常喜欢她！
老师来了以后，我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲，作业也认真完成，她也非常认真的教育我们，培养我们。在办公室，也帮苏老师努力改作业。调皮的同学下课也不打闹了，在哪呢？在陪着她聊天、谈笑呢！按班主任苏老师的话来说，她是原来调皮的五五班的救星。
可一学期之后，我们听到一个令全班震撼的消息——老师要走了！
全班整整沉浸在默默无语里一分钟，谁也不相信这是真的。
最喜欢她的那些同学快哭了……
今天，是我们跟老师的“离别日”，老师来了，她的脸色很难看，像是以泪洗面过。说她要走了，让我们不要太伤心！可是，我们还没有哭，老师她却已经潸然泪下了，但她却不住的掩饰自己，让同学们看不到她的伤心。
我们为她开了个欢送会，可是没有一个同学是在“欢送”她。
我们把礼物，祝福送给了她，还是没有表尽我们的情谊。
这一刻对她来说，这是她人生中很重要的一刻。
半个小时后，老师真的要走了，这就是我们分别的时刻了，霎那间，同学们都哭了，很伤心，很伤心……
老师，虽然你走了，但是我们不会忘记你给予我们的知识，我们会永记心头，不管怎么样也不会忘记！不管您身在何方，您还是我们的老师！老师，我们五五班的学生爱您，永远爱您！
关于 情 的作文【六】
??于中国梦宝岛情征文“日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。”三年级的语文课上我学习了《日月潭的传说》，不仅崇敬大尖哥和水社姐牺牲自己、为民造福的精神，更对那里童话般的仙境悠然神往，从那时起，我就梦想有一天能到祖国的宝岛台湾去看一看，走一走。
在我的一再要求下，四年级暑假，我的梦想成真了，爸爸妈妈带着我去台湾旅游!虽然飞机只要两个小时的时间，我们就从禄口机场到达了台北桃源机场，可爸爸一再叮嘱我看好自己的《台湾通行证》，离开机场排了很长的队才办完进入台湾的手续，就像出国似的，跟我以前去北京、青岛、海南都不一样啊，看着我诧异的表情，同行的一位老爷爷告诉我，08年的时候他到台湾得先飞到香港，再换架飞机才可以呢，而且对大多数人来说到台湾旅游简直就是天方夜谭。为什么会这样呢?我有些纳闷。
第一天我们先去了台北故宫，虽然它没有北京故宫的宏伟气魄，但里面令我印象最深的是翠玉大白菜，上面绿，下面白，上面还有两只活灵活现的小昆虫，一只是螽斯，一只是蝗虫，是多子多福的.意思。在它旁边就是我最爱吃的“东坡肉”了，其实它只是一块石头，可它和真的东坡肉没什么两样，上面一层皮，中间一层肥肉，下面是瘦肉，油亮亮的非常像。看了这么多宝贝，我为我们灿烂的古代文明而自豪!
然后我们又来到了大名鼎鼎的日月潭，幽默风趣的“排骨船长”驾驶着观光船带我们在青山绿水中穿行。我站在船尾，看着那波光粼粼的湖面和那云雾缭绕的山峰，天上飞来的水鸟，迎面吹来的微风，感觉就象在仙境一样。在船上，我们还品尝了全地球中最有营养的、最入味的、最赞的茶叶蛋，因为它里面放了很多药材，茶叶是海拔1000米以上的高山茶，里面还放了大名鼎鼎的牛樟芝，所以非常的好吃。
到了台湾，不能不提到郑成功。在赤崁楼，我们看见一座雕像，郑成功昂首挺胸站在那里，一个荷兰人鞠着躬，连头也不敢抬，手里还捧着一封降书。听老爸说:民族英雄郑成功收复台湾后，荷兰人为了免，只好投降。
后来我们又游览了宝岛的最南端--鹅銮鼻，景色如画的野柳公园等许多地方，士林夜市的芒果冰六合夜市的火鸡肉饭等让我大饱口福。
在花莲港口，我看到几位老爷爷，比我爷爷年龄还大些，爸爸说他们是台湾老兵，因为打了败仗就永远留在了台湾，其中一位山东口音很浓的老爷爷说起自己的家乡时热泪盈眶……
这次台湾之行，我虽然不知道“三通”和自由行的意义，也不懂爸爸说的“历经劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。我只是记得我小时候听过的一个故事，弟兄俩要分家，家里的紫荆花树枯萎了，当他们懂得了亲情的宝贵，重新和好时，枯的大树又恢复了勃勃生机!
所以我有一个梦想，梦想我们以后到台湾像走亲戚一样方便，梦想这两个同胞兄弟携手同行，再也不用害怕大海里的风浪!
