我追赶什么作文350字左右【一】
星期六早晨，我和妈妈带上我们准备的食物，再带上充满电的数码相机、通行证等等，准备到香港的湿地公园游玩，由于我没有去过香港，所以心里很急，还有胡烨、何林都要来，所以我要在他们面前炫耀炫耀我的悠悠球，还要给他们炫耀我的悠悠球技术呢！我们用最快的时间到了香港，而且表演了我的悠悠球的技术哟！
到了美丽的湿地公园外面，我们还在外面等候，刚开始的时候还觉得挺好的，因为看到了艳丽的蔷薇，还看见了枝叶茂盛的树，它们还很高大，一看就知道是很老的，树枝上还有树须呢！所以我称它是大树爷爷。忽然妈妈拍拍我的肩膀，吓了我一大跳，原来我们要进到里面了，到了里面以后，我的同桌跑来了。给了我一个电子导游器，只要按上景点的序号就能解释给需要的人听。
我们开始观赏圆内的风景，我首先看到的是在一个大大的玻璃缸里有一条很大很大的鳄鱼趴在地面上，舒舒服服在睡觉，接着我们继续往前走，看到了蔷薇和大树，还有草地、小野花、水池。我们还爬到一个小楼阁上用望远镜观看在远方的鸟儿，最后到了一片红树林，看见了生活在沼泽地的跳跳鱼，跳跳鱼有成千上万只，我还问了周围的人有关跳跳鱼的资料，跳跳鱼在水里和地面都可以生活，他是靠肌肉来跳动的，一蹦一跳非常可爱，跳跳鱼小的像我小拇指那么小，大的有我中指那么大。跳跳鱼周围，偶尔有几个小螃蟹，这些小螃蟹很特别，因为只有一只钳子，它的钳子和爪子都是红色的，其它部分是褐色的。
我们观察了跳跳鱼很久很久，最后我们都饿了，就去大家乐狼吞虎咽地吃了点东西。休息了一会，我们看了一部介绍湿地的电影，然后就开开心心地回家了，这次香港湿地公园游给了我美好的印象哦！
我追赶什么作文350字左右【二】
在茫茫人海中你可能认识我，也可能不认识我。我和每个人是不同的，我是一个只想进步不想退步的我。
我叫×××。今年10岁，我是一个可爱漂亮的小女生，我有一张胖乎乎的脸，脸上有一双不大不小水汪汪的眼睛，上面还有两条弯弯的像月牙似的眉毛。
我是一个聪明、有好奇心的的女孩。我对生活充满了希望。
我是一个细心的孩子。记得有一次，我有一道数学题不会做，妈妈走过来，和蔼地说:“珂珂，不会做就别做了。”我说:“这可不行”。我自觉地抱起“教材全解”仔细地查了很多资料，最后在我不懈努力下，终于找到了那道题的答案。
我还有许许多多的爱好，比如:画画，写书法……但是我更喜欢看课外书，因为书里有学不完的知识，有做人的'道理，还有好词好句。如果你能把一些好词佳句记到你的脑海里，那么写作文就能做到“读书破万卷，下笔如有神”了。这样你的作文一定会写得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天还有一门“必修课”那就是弹古筝。记得五岁那年，我突然喜欢上了民间乐器，所以妈妈就让我学习了弹古筝，一开始感觉简单好玩，慢慢地随着级别的升高，我感到了枯燥乏味。但我却坚信:冬练三九，夏练三伏，风雨过后总会见彩虹，最后我坚持了下来。在近几年，我参加了多次比赛，都取得了优异的成绩。
这就是我，你了解我了吗?你想和我做朋友吗?如果你想和我做朋友的话，我会珍惜你这个朋友的。
我追赶什么作文350字左右【三】
教师是一个多么神圣的职业，他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津；用一根教鞭，为学生指点通向理想的道路。因此，我想当一名老师。
假如我是一位老师，我会做一个有耐心的老师。上课时如果有学生遇到了不会的题，我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。绝不会因为他听不明白而打他、骂他。
假如我是一位老师，我会做一个严格要求的老师。留作业时，我会认真又严格地为学生们留下适量的作业，检查作业时，我会一本一本认真严格的检查和批改他们的作业，绝不会让任何一位同学有侥幸逃脱作业的心理。
假如我是一位老师，我会做一个关心学生的老师。如果有学生生病的话，我会去医院探望她，并安排时间给她补上落下的功课。如果有学生受了伤我会带他去医务室包扎，并经常打电话慰问他。
假如我是一位老师，我会做一个公正无私的老师。我决不会偏向好学生，在我眼里，好学生和坏学生一样平等，对于学生，我会该罚就罚，该奖就奖，做到公平。
假如我是一位老师，我会做一个温柔的，受学生爱戴的老师。我不会打骂学生们，上课的时候，我就是他们的老师，为他们传授知识；下课的时候我就是他们的益友，陪他们一起玩耍。
假如我是一位老师，我会做一个讲道理的老师。对于调皮捣蛋的学生，我会把他们叫到办公室来给他们讲道理，让他们能认识到自己的错误，并改正错误。
我期待有一天我能够成为一位和蔼可亲，受学生欢迎的好老师。
